七年級英語仁愛版下冊-Unit7-Topic3-SectionB-優(yōu)質課教案

1、Unit7Topic3SectionB優(yōu)質課教案學情分析：在SectionA部分學生已初步了解動詞的過去式，學習了生日聚會上各種活動的表達方式。教學目標:1.知識與能力目標：(1)學生能夠掌握新單詞、短語的讀音和拼寫，并能運用于實際交際：ouch,matter,falldown,hurt,poor,wash,washroom,atonce(2)學生能夠掌握表示關心的表達方式，并能用于實際交際：Whatsthematter?Didyouhurtyourself?(3)學生能夠歸納并掌握動詞過去式的變化規(guī)則。2過程與方法目標：（1）訓練學生對聽力活動進行聽前預測的能力：根據(jù)圖片判斷內(nèi)容大意、劃出題

2、目關鍵詞。（2）通過小組合作和組間競爭的方式激發(fā)學生的課堂興趣，并展示成果。（3）通過自己思考及同伴討論，發(fā)展學生的思維能力與創(chuàng)新能力，同時幫助學生養(yǎng)成動腦歸納知識的習慣。3情感和態(tài)度：（1）通過多元化的活動形式，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。（2）通過小組活動培養(yǎng)學生的合作精神及團隊意識。（3）通過學習生日相關知識，感受生日的意義，并了解中西方生日習俗的異同。教學重點和難點:重點：（1）能夠準確使用一般過去時表達過去的事件；（2）動詞過去式變化規(guī)則。難點：（1）如何為學生搭建支架，以幫助學生熟悉并熟練運用過去時來表達過去的事件。（2）如何通過三個生日聚會，幫助學生一步步由看聽到熟練運用并表演自己的

3、生日聚會教學設計教學階段教學過程設計意圖活動類型1BeforeclassListentoasongaboutPartyGetSsreadyfortheclassIndividualwork課前學生聽派對歌曲讓學生調整心態(tài)，激發(fā)興趣，準備上課個人活動Warm-up熱身Review復習AskSs4questionsaboutGetclosetoSsandgetWhole-classbirthday.向全班同學提問4.themreadyforthetopic.work各生日相關問題拉近師生距離全班活動WatchPeppa,drawaWordReviewthelearnedIndividualwork

4、MapofBirthdaywordsandsentences個人活動觀看小豬佩奇的生日聚會，復習前面學過的單詞句由學生回憶單詞短語，畫出型生日相關的導圖Pre-listLearnSslookat3pictures,learntheLearnnewwords學習IndividualworkeningNewWordsnewwordswiththeteachers新單詞聽前活andPhraseshelp動單詞短語學學生觀察三張圖片，在老師個人活動習幫助下學習新單詞CheckWordsMissingConsolidatenewwordsWhole-classNewWords每次刪去一個單詞，讓學生鞏固

5、新單詞andPhrases說出是哪個work全班活動檢測新單詞短語學習情況LearnWatchSummersbirthdayImproveSsskillsofGroupworkrulesofpastparty,findouttherulesself-researchandspiritof小組活動simpletense觀看李老師的生日聚會視teamwork總結過去式頻，根據(jù)例子，小組討論，鍛煉自主探究能力和團變化規(guī)律總結過去式變化規(guī)律隊合作能力LearnNewSslookat1picture,learntheLearnnewSentences2IndividualworkSentencesnew

6、sentenceswiththe學習新句型并熟練個人活動新句型學習teachershelp,FillintheblanksGroupWork小組活動學生觀察1張圖片前面出現(xiàn)的圖片，在老師幫助下學習新句型，兩遍難度遞增的挖空練習1stlisteningListenforthefirsttimeandGetSsfamiliarwiththeIndividualworkWhile-lof1aanswerthequestionsconversation個人活動istenin1a聽第一聽第一遍，回答問題學生初步了解對話內(nèi)容g聽中遍活動2ndListenforthesecondtimeImproveSsl

7、isteningIndividualworklisteningofandchecktheanswersskills個人活動聽中1a1a聽第二遍聽第二遍，勾出正確答案細節(jié)類選擇題，鍛煉聽活動力能力ReadafterReadaftertheflashImprovepronunciationIndividualworktheflash聽第三遍，跟讀對話提高學生發(fā)音水平個人活動跟讀對話ReadReadtogetherandingroupsLetSspracticetheWhole-class朗讀全班齊讀，小組朗讀newly-learnedknowledgework全班活動讓學生在操練中鞏固新Group

8、work知識小組活動LookatLetSsguessthecontentLetSsgrasptheskillofIndividualworkpicturein2aaboutthelisteningbasedonguessing.單人活動觀察2a圖thepicture。讓學生掌握聽前預測的片讓學生根據(jù)圖片猜測聽力內(nèi)能力3容ListeningofListenandfillinblanksFurtherlyImproveSsIndividualwork2a1a聽力練聽一遍，選出正確單詞listeningskills進一步鍛煉聽力能力個人活動習Post-lisMakeupActouttheconver

9、sationinLetSspracticetheGroupworkteningandactoutgroupsnewly-learned小組活動聽后活自編并表演以小組為單位編自己小組成knowledge讓學生在動對話員的生日聚會，并表演展示操練中鞏固新知識EmotionalEnhancement情感升華ListeningPracticeLearnaproverb學習一句生日相關的諺語Listen3onceandchoosecorrectanswerLetSsgetemotionallyinspired從情感角度激勵鼓舞學生CheckSslearningofwholeclassWhole-classwork全班活動Individualwork個人活動Summary小結聽力綜合練聽一遍選出正確答案習AskSstosumuptheclass讓學生總結本堂課的內(nèi)容檢驗學生整堂課學習效果DevelopSshabitsofreviewingwh