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1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5部編小學(xué)二年級春季學(xué)期語文期末考試校外輔導(dǎo)練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫漢字。mi mio q mio mio j h f h g h chng zhu y zhu zi k zhu shng k k wn xi k 二、 比一比,再組詞。般(_) 立(_) 平(_) 更(_)搬(_) 拉(_) 蘋(_) 便(_)三、 讀一讀,連一連。四、 選一選,填一填,再寫一寫。A左上包圍 B左下包圍 C撇 D捺1“局”是_(結(jié)構(gòu))的字,書寫時包圍部分的_畫要寫得伸展

2、。2“遞”是_(結(jié)構(gòu))的字,書寫時包圍部分的_畫要寫得伸展。A全包圍 B三包圍 C先外后內(nèi) D先外后內(nèi)再封口3“國”是_(結(jié)構(gòu))的字,筆順規(guī)則是_;“岡”是_(結(jié)構(gòu))的字,筆順規(guī)則是_;“巨”是_(結(jié)構(gòu))的字,包圍部分要寫得_些(大小)。五、 把下列詞語補充完整。(_)吞(_)咽 漏網(wǎng)(_)(_) 如(_)得(_) (_)(_)爭艷 (_)紅(_)綠 (_)(_)滿園(_)言(_)語 (_)(_)交加 (_)假(_)威坐(_)觀(_)六、 判斷題。(對的在括號里打“”,錯的打“”)1今年是鼠年,明年是虎年。(_)2課文一匹出色的馬中的“馬”指的是一根柳條。(_)3“媽媽給奶奶買了一個特別大的生

3、日蛋糕,這個蛋糕的味道很特別。”句子中兩個“特別”的意思一樣。(_)4“小信誠則大信立”是關(guān)于誠信的名言。(_)七、 選詞填空。不是就是 如果就一邊一邊 一會兒一會兒(1)可愛的小鳥,( )唱歌,( )梳理蓬松的羽毛。(2)小英很好學(xué),( )看書,( )問問題。(3)( )你愿意和好,( )放一只風(fēng)箏吧?。?)纖夫們笑了,( )收起纖繩,( )向風(fēng)娃娃表示感謝。八、 按要求寫句子。(1)農(nóng)民 加工 大米 出來的 稻子 種的 是 (連詞成句,并加上標(biāo)點)_(2)我們一邊看,一邊走。(用加點詞寫一句話)_(3)仿照例句,把句子寫完整。路邊的田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。夜空中一閃一閃的星星,像

4、_。這糕一定特別大,也許比桌子還大吧?_,也許比_吧?九、 課內(nèi)閱讀。葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。1這一節(jié)共有_句話。2作者用_、_、_、_、_、_這些詞語描寫了葡萄的顏色。3“準(zhǔn)”在字典中有這樣幾種解釋:準(zhǔn)許;準(zhǔn)確;一定。(1)熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄。(_)(2)老師批準(zhǔn)我成為他的小助手了。(_)(3)我們家的鐘走得特別準(zhǔn)。(_)4仿照文中劃線的句子,把下

5、面的這段話寫完整。春天,學(xué)校花壇的花開放了_,美麗極了。5這段話主要告訴我們什么,在( )里用“”表示。(1)葡萄種的地方。( )(2)葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。( )(3)葡萄長得十分茂盛,成熟后景色十分美麗。( )十、 看圖寫話。仔細觀察圖片,說說小刺猬是如何把蘋果運回家的。提示詞:刺猬(c wei) 聰明 蘋果 扎(zh) 背上_答案1、美妙 奇妙 妙計 合法 合格 合唱 桌椅 桌子 課桌 上課 課文 下課2、一般 立正 平安 更加 搬家 拉手 蘋果 方便3、蠶cn鶴h羚lng狼lng猩xng4、A C B D A D B C B 5、狼 虎 之 魚 魚 水 百 花 花 柳 春 色 千 萬 風(fēng) 雨 狐 虎 井 天 6、 7、(1)一會兒一會兒 (2)不是就是(3)如果就 (4)一邊一邊8、大米是農(nóng)民種的稻子加工出來的。 媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。 小眼睛 這個蘋果真甜 糖還甜9、142 紅的 白的 紫的 暗紅的 淡綠的 五光十色 3 4有白的、黃的、紫的、火紅的,五顏六色5(3)10、示例:一天,小刺猬出去尋找食物,走著走著發(fā)現(xiàn)了一棵蘋果樹,長了好多的紅蘋果。小刺猬高興極了:“我要摘好多蘋果回家,跟爸爸媽媽一起吃?!彼艘粋€、兩個、三個摘了好多好多。小刺猬想:“我怎么才能把這些蘋果運

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