《珍珠鳥》課件教學(xué)

1、 1. 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 2. 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 3. 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。 詩句欣賞：馮驥才珍珠鳥S版五年級(jí)下冊(cè)第7課 珍珠鳥，又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥,也叫錦花鳥、小珍珠。原產(chǎn)于澳大利亞東部，因羽毛散落許多小白斑點(diǎn)，形似珍珠，故得名。珍珠鳥性情溫順，喜群居，不善爭(zhēng)斗。珍珠鳥膽小、機(jī)敏，易受驚嚇，一旦遇到意外，鳥群即發(fā)出叫聲，逃避、飛跑或胡亂沖撞，常導(dǎo)致?lián)p傷。要求：1、讀準(zhǔn)生字詞，讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍，不懂的地方做記號(hào)；2、思考：課文中描寫了幾只珍珠鳥？分別是哪幾小節(jié)描寫的； 馮驥才 （1942 ） ，當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪，生于天津

2、。著有馮驥才中短篇小說集、馮驥才小說集、馮驥才選集等。短篇小說雕花煙斗，中篇小說啊！、神鞭，分獲全國優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國外出版。/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/

3、plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/column.php?name=yes/

4、plus/html/a.php/plus/html/article.php?page=1/plus/html/article.php?page=2/plus/html/c.php/plus/html/a.php/plus/html/c.php/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/article.php?a=a&page=2/plus/html/colum

5、n.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?web

6、title=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/column.php?name=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/column.php?title=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/article_list.php?title=&keyword=&webtitle=yes&page=1/plus/html/column.php?title=yes/

7、plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/article_list.php?title=&keyword=&webtitle=yes&page=1/plus/html/column.php?title=yes/plus/html/article.php?webtitle=yes/plus/html/article_list.php?title=&keyword=&webtitle=yes&page=1/plus/html/a.php蔓 蘢瞅 雛框 嚓（chu）（mn）（垂蔓）（lng）（蔥蘢）（瞅見）生字學(xué)習(xí)（kung）（畫框）（c）（嚓嚓）（c

8、h）（雛兒）PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT圖表：/tubiao/ PPT下載：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 資料下載：/ziliao/ 范文下載：/fanwen/ 試卷下載：/shiti/ 教案下載：/jiaoan/ PPT論壇： PPT課件：/kejian/ 語文課件：/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：/kejian/shuxue/ 英語課件：/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：/kejian/kexue/ 物理課件：/kejian/wuli/ 化學(xué)

9、課件：/kejian/huaxue/ 生物課件：/kejian/shengwu/ 地理課件：/kejian/dili/ 歷史課件：/kejian/lishi/ 蠟 嗒膩 瞼眸 咂 瀉 （l）（蠟燭）（d）（嗒嗒）（mu）（n）（細(xì)膩）（明眸）（xi）（流瀉）（z）（咂嘴）（jin）（眼瞼）一 卷 愈 發(fā) 猜 想撥 開 柜 頂 撞 開淘 氣 扭 動(dòng) 信 賴 jun y cib gu zhungto ni li愈發(fā) 陪伴 伏案 生怕 神氣十足撥開 淘氣 扭動(dòng) 信賴 不由自主 真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥。我把這對(duì)鳥兒放在一個(gè)用竹條編成的籠子里?；\子里還有一卷干草，那是小鳥舒適而又溫暖的巢。真好！朋友送

10、我一對(duì)珍珠鳥。真好！朋友送我一對(duì)珍珠鳥。朋友送我一對(duì)珍珠鳥，真好！ 我把它掛在窗前。一盤吊蘭的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，珍珠鳥就像躲進(jìn)幽深的叢林一樣安全。 三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜想，是它們有了雛兒。過不多久，忽然有一個(gè)小腦袋從葉尖探出來。撥開綠蔓一看，正是這個(gè)小家伙！ 瞧！多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。自讀第四自然段，找出與時(shí)間有關(guān)的詞語。體會(huì)雛鳥是怎么逐步對(duì)“我”信賴的？ 起先隨后漸漸地先是然后后來籠子四周屋里桌子上我的杯子上我的筆尖 因?yàn)閷?duì)自然，對(duì)動(dòng)物的愛，我細(xì)致入微的呵護(hù)小鳥，而

11、小鳥在溫馨和諧環(huán)境中的輕松自在的生活又恰是對(duì)我最好的回報(bào)，思考在“我”的努力下，“我”和珍珠鳥之間的信賴是怎樣逐步建立起來的？離我較遠(yuǎn)起先隨后漸漸地白天，它淘氣地陪伴著我；傍晚，它就在父母的再三呼喚聲中，飛到籠子邊，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開那綠葉鉆進(jìn)去。這一自然段運(yùn)用了哪種修辭方法？從哪些詞中能體會(huì)到雛鳥的“可愛”？擬人，把雛鳥當(dāng)成一個(gè)頑皮的孩子來寫，隱含著“我”對(duì)雛鳥的喜愛之情?！芭?dòng)”、“擠開”，突出了可愛。有一天，我伏案寫作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。不一會(huì)兒，這小家伙竟趴在我的肩上睡著了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做夢(mèng)呢！ 看著這可愛的小家伙，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。 談?wù)勀銓?duì)“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話的理解。 3. “我”從鳥兒的相處中得到了哪些感受？將相關(guān)的語句劃下來。 （信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。） 信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。 美戴維威斯格特 不光是人和鳥，人與動(dòng)物、人與人之間同樣需要信任。尊重對(duì)方的生存空間,思想空間,真正做到不以強(qiáng)凌弱,不以大欺小,這是建立信賴關(guān)系的前提條件,而有了