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文檔簡介

1、軟件工程專業(yè)工業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱課程代碼:EMST3006課程名稱:工業(yè)實習(xí)英文名稱:Industrial Training課程學(xué)時(周數(shù)):16實踐學(xué)時(周數(shù)):16課程學(xué)分:8適用專業(yè):軟件工程嵌入式軟件人才培養(yǎng)方向應(yīng)用型一、實踐教學(xué)的性質(zhì)、目的與任務(wù)性質(zhì):工業(yè)實習(xí)是根據(jù)教學(xué)的需要,有組織、有計劃進(jìn)行的一項重要的教學(xué)活動,既是對理論知識的驗證、應(yīng)用,也是對理論教學(xué)的補充。通過讓學(xué)生直接參與軟件產(chǎn)業(yè)相關(guān)的實踐活動,進(jìn)一步了解、感受將要從事的實際工作。目的:讓學(xué)生了解軟件工程專業(yè)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和社會對專業(yè)人才的需求信息,使學(xué)生所學(xué)的理論知識在實際中得到應(yīng)用,直接參與軟件產(chǎn)品的開發(fā)、管理和維護(hù)的過程

2、,體驗項目開發(fā)過程,熟悉相關(guān)工具,學(xué)會與人溝通交流的方法,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,積累工作經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力。任務(wù):學(xué)生通過對一個實際的、完整的軟件應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行綜合實踐,完成包括系統(tǒng)可行性分析,需求分析,總體方案設(shè)計,詳細(xì)設(shè)計,系統(tǒng)開發(fā),系統(tǒng)測試,上線實施等的完整的軟件過程。二、實踐環(huán)節(jié)教學(xué)的基本要求認(rèn)識:軟件技術(shù)及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加深對專業(yè)和所學(xué)理論的認(rèn)識和理解,提高對就業(yè)崗位的感性認(rèn)識。會操作:能參與實際軟件應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)、管理和維護(hù)過程。掌握:軟件系統(tǒng)的開發(fā)、設(shè)計的基本原理及一般方法。三、實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容1、地點:市內(nèi)相關(guān)企事業(yè)單位(校外實習(xí)基地)。2、內(nèi)容:(1)實習(xí)單位所從事、經(jīng)營和研發(fā)的領(lǐng)

3、域,相關(guān)產(chǎn)品和技術(shù)的發(fā)展,以及在產(chǎn)業(yè)鏈中的定位;(2)實習(xí)單位組織機構(gòu)和管理情況等;(3)典型軟件應(yīng)用系統(tǒng)的案例分析;(4)熟悉主流的軟件分析、設(shè)計、開發(fā)、維護(hù)技術(shù)及相關(guān)平臺,熟悉軟件項目的組織與管理的技術(shù)和工具;(5)參與中等規(guī)模的軟件系統(tǒng)的實際研發(fā),培養(yǎng)良好的交流溝通能力及團(tuán)隊合作能力。3、時間安排:按專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定,實習(xí)時間為16周,安排在第七學(xué)期進(jìn)行。(1)準(zhǔn)備階段(0.5周):實習(xí)前,(院)系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)教師充分做好各項準(zhǔn)備工作,進(jìn)行實習(xí)目的意義教育,宣布實習(xí)紀(jì)律。公布實習(xí)計劃及人員安排,學(xué)生根據(jù)實習(xí)計劃,查閱相關(guān)資料。(2)進(jìn)駐階段(0.5周):完成與企業(yè)的對接,落實學(xué)生實

4、習(xí)期間的管理問題。學(xué)生進(jìn)駐并參觀企事業(yè)單位,學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,明確企業(yè)的指導(dǎo)人員。(3)實習(xí)階段(14.5周)學(xué)生根據(jù)已制定的計劃進(jìn)行實習(xí),獨立做好實習(xí)日記。指導(dǎo)教師與實習(xí)單位密切配合,共同檢查學(xué)生的實習(xí)進(jìn)展情況。定期召開實習(xí)工作交流會,提高實習(xí)成效。(4)總結(jié)交流、考核階段(0.5周):實習(xí)結(jié)束,學(xué)生必須認(rèn)真做好專業(yè)實習(xí)報告和個人小結(jié),并進(jìn)行交流。指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)態(tài)度、日常工作、實習(xí)日記及報告進(jìn)行成績評定。四、實踐環(huán)節(jié)的形式與方法實習(xí)形式以學(xué)生在校外實習(xí)基地,全程參與軟件應(yīng)用系統(tǒng)的綜合設(shè)計與實施過程,與單位員工一起參與項目討論,并承擔(dān)適當(dāng)?shù)捻椖吭O(shè)計與開發(fā)或項目實施工作量。根據(jù)接受單位和

5、項目情況,采用23人的小組實習(xí)形式。五、實踐環(huán)節(jié)的考核和成績評定 1、專業(yè)實習(xí)考核是一項重要而嚴(yán)肅的工作,必須按全面考核的要求認(rèn)真進(jìn)行。2、實習(xí)成績考核和評定根據(jù)實習(xí)的目的和要求,完成專業(yè)實習(xí)計劃情況和實習(xí)過程中的行為規(guī)范、工作態(tài)度、出勤及工作業(yè)績以及實習(xí)報告質(zhì)量等幾方面進(jìn)行全面的綜合考核。其中行為規(guī)范、工作態(tài)度、出勤及工作業(yè)績的成績占40%,實習(xí)報告成績占40%,交流總結(jié)占20%。實習(xí)成績以優(yōu)秀(90分以上)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)、不及格(60分以下)五級記載。3、實習(xí)生的初評成績由實習(xí)小組、實習(xí)單位的指導(dǎo)教師和帶隊教師共同協(xié)商確定。學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小

6、組對實習(xí)生的最后成績予以審定,原則上應(yīng)尊重實習(xí)單位指導(dǎo)教師和帶隊教師的初評意見。4、無實習(xí)日記及報告者成績按不及格記。5、凡實習(xí)生嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律,在政治思想、道德行為、生活作風(fēng)等方面有嚴(yán)重錯誤并造成不良影響者,經(jīng)(院)系實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出,(院)系分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),該實習(xí)生實習(xí)成績總評為不及格。六、實踐報告的內(nèi)容與要求1、實習(xí)日記在實習(xí)中,學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、聽報告內(nèi)容等記入實習(xí)日記。實習(xí)日記是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要方面。學(xué)生每天必須認(rèn)真填寫,教師應(yīng)隨時檢查批改實習(xí)日記。2、實習(xí)報告在實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)提交書面的實習(xí)報告并作

7、為成績的一部分來考慮,實習(xí)報告的內(nèi)容主要有:(1)工業(yè)實習(xí)的目的和意義;(2)參與完成的軟件應(yīng)用系統(tǒng)的需求分析、設(shè)計方案、源程序、測試報告等;(3)中等規(guī)模軟件系統(tǒng)的現(xiàn)場實施方案、調(diào)試過程及實施結(jié)果;(4)心得體會和收獲以及對本次專業(yè)實習(xí)的意見和建議。七、實踐教學(xué)教材、指導(dǎo)書及主要參考書1、Roger S. Pressman著, 黃柏素, 梅宏譯. 軟件工程:實踐者的研究方法. 北京:機械工業(yè)出版社.2、史濟民主編. 軟件工程原理、方法與應(yīng)用. 北京:高等教育出版社.3、鄭人杰, 殷人昆, 陶永雷. 實用軟件工程.北京:清華大學(xué)出版社.4、孫涌編著. 軟件工程教程. 北京:機械工業(yè)出版社.八、其他1、學(xué)生應(yīng)重視專業(yè)綜合實踐環(huán)節(jié),明確其目的、意義和要求,嚴(yán)格按照學(xué)校實習(xí)的有關(guān)規(guī)定和要求,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。實習(xí)期間,1天以內(nèi)向指導(dǎo)教師請假、超過1天向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組請假,1周以上須報校教務(wù)處批準(zhǔn),否則以曠課論處。凡連續(xù)曠課3天或缺勤達(dá)到實習(xí)總時數(shù)三分之一者,不予評定成績。3、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的作息時間和規(guī)章制度,注意與實習(xí)單位職員之間的團(tuán)結(jié)。

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