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1、人生關(guān)愛(ài)600字作文 篇一:關(guān)于品味人生的作文600字 關(guān)于品味人生的作文600字 卡布其諾 特別享受如此的光陰:捧一杯卡布其諾,靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,渾身被午后的暖陽(yáng)包裹著,反復(fù)傾聽(tīng)蕭亞軒的Cappuccino,香醇的滋味慢慢散發(fā)在整個(gè)空氣里。 第一次喝卡布其諾,感受是苦苦的。待一小口一小口地去輕呷,才嘗到絲絲甜意,細(xì)膩的泡沫浸潤(rùn)于唇齒間,有一點(diǎn)兒失落與憂傷;香濃的咖啡觸及舌尖時(shí),也沁入我的內(nèi)心。 總覺(jué)得,人就該以如此一種情懷去生活;人生就如一杯卡布其諾,香濃、醇厚。放松心情,好好兒品味咖啡的滋味;人生也一樣,要用心去慢慢感悟。先苦后甜,正如每個(gè)人所經(jīng)歷的。 我們既然來(lái)到世間,就該過(guò)好每分每秒,
2、不管前方是一片浪漫的海灘,仍然一段心碎的夢(mèng)想,這些過(guò)往都是我們生命中不可或缺的部分。人生總有特別多遺憾與失落,這不是人生不夠完滿,是我們太看重結(jié)局了,因此生出一些莫名的苦惱。事實(shí)上有些過(guò)程是如此令人驚艷,卻被心急的我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè),只是一味地感慨生活的不公平。 曾聽(tīng)到過(guò)如此一句話,“思想的自由往往被我們本身的束縛而斷送”,想想 還真是不無(wú)道理。 靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味一杯卡布其諾,你會(huì)對(duì)生活有一次新的感悟。 “愛(ài)是卡布其諾,苦苦的漂亮滋味,藏在我心頭久久?”歌聲接近尾聲,杯中的咖啡慢慢 見(jiàn)底,陽(yáng)光也收回原有的溫度,只有樂(lè)以忘憂的我一如既往,正如每天照舊東升的太陽(yáng)。 品味人生 這是一篇短小精悍,
3、頗具哲理的小品文。小作者將咖啡的滋味和人生的體悟相結(jié)合,抒寫(xiě)著本人獨(dú)到的見(jiàn)解,不時(shí)出現(xiàn)出思想的火花,讀來(lái)入情入理,令人服氣。確實(shí),有苦有甜才是豐富圓滿的人生,看重結(jié)果而忽略過(guò)程,往往會(huì)錯(cuò)失美妙的風(fēng)景。文章以聽(tīng)歌開(kāi)頭,以歌聲收束,首尾圓合,回味悠長(zhǎng)。篇二:人生作文600字 人生作文600字 人生作文600字(一) 時(shí)間的齒輪,從來(lái)就沒(méi)有停過(guò)。 生命,對(duì)不起。我沒(méi)有好好珍惜你,讓你消失在這茫茫人海。安東尼說(shuō)過(guò)“不要走得太快,那樣花還沒(méi)有開(kāi);也不要走得太慢,那樣花已經(jīng)謝了。我的花也謝了,落得支離破裂,沒(méi)有歸根。 幸福,對(duì)不起。我能讓你發(fā)揮價(jià)值,讓靈魂把你帶走。你本應(yīng)該在一個(gè)充滿美妙的家庭,和他們一起
4、共度晚年。只惋惜你走錯(cuò)了路,沒(méi)有了退路,也沒(méi)有了終點(diǎn)。 夢(mèng)想,對(duì)不起。我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)你。都怪我,怪我太單純,太天真。本來(lái),我能夠拿著畢業(yè)證書(shū),去我應(yīng)該上的大學(xué)。但我卻拋棄了你,我明白這一切都太難太難,難了沒(méi)有了方向,難的拋棄了目的。 今后,對(duì)不起。我對(duì)你殘忍的割舍對(duì)你痛不欲生,我也不知該如何辦。這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)了,現(xiàn)實(shí)的讓我看不清今后的路,到底該如何走。我實(shí)在沒(méi)有才能堅(jiān)持下去了,我打破了我對(duì)今后的美妙向往,再也修補(bǔ)不起來(lái)了。 現(xiàn)實(shí),對(duì)不起。你以為我會(huì)說(shuō)感謝,但我不會(huì)。由于我明白我的選擇是錯(cuò)的;錯(cuò)的離譜。但我明白,你本想對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)展最后的考驗(yàn),可我放棄了。由于我確實(shí)累了。人們說(shuō)你殘忍,是由于你太狠。
5、狠得不給人留余地,你也不想如此,但誰(shuí)也不想如此。 人生,對(duì)不起。你本應(yīng)該亮麗輝煌,可我沒(méi)有這個(gè)時(shí)機(jī),讓你挫敗。在別人面前抬不起頭,可你被現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想糾纏,不知何去何從。 一切的一切,對(duì)不起。 人生作文600字(二) 四季輪回,循環(huán)往復(fù)。山,綠起來(lái)了;水,漲起來(lái)了;花兒的臉,慢慢紅起來(lái)了;傲骨紅梅終于戰(zhàn)勝了寒冬,贏得了春天的到來(lái)。又是春天,又是柳絮飄飛時(shí)。 假設(shè)說(shuō)萬(wàn)物成熟的秋是秋婆婆,那么萬(wàn)物復(fù)蘇的春就應(yīng)當(dāng)是春小姐了吧。不錯(cuò),就像我們。處在人生的春天,我們是活力勃勃的春天。盛開(kāi)的紅花是我們的熱情,新出的嫩葉是我們的青澀。許多絢麗色彩交錯(cuò)在一起,描繪著我們青春的畫(huà)卷。 我們是父母的春天,是充滿希望的
6、春天。自由飛行的鳥(niǎo)兒是我們豪放的個(gè)性,深千尺的桃花潭水是我們無(wú)限的感謝。父母是太陽(yáng),給予我們光和熱,得以讓春天的山青、草茂,得以使冰凍的小溪,潺潺細(xì)流。 我們是祖國(guó)的春天,是肩負(fù)今后的春天。含苞待放的花朵是我們的理想,永不動(dòng)搖的青山是我們的信念。蜜蜂代表我們勤勞,蝴蝶代表我們漂亮。那一池清泉那么是我們無(wú)比的純潔與仁慈。 處在人生之春,日月如梭,青春難再。我們永遠(yuǎn)記得,人生之春不比四季之春,不會(huì)輪回,不能復(fù)始。當(dāng)虛度過(guò)去后,站在青春的彼岸,瞭望,再瞭望,青春好比是本人迷失在煙霧中的家鄉(xiāng),無(wú)法回歸? 處在人生之春,有著無(wú)限渴望,有著無(wú)限夢(mèng)想。也許有些任性,也許有些頑皮。無(wú)數(shù)種顏色,映出一副絢麗的圖
7、案。處在人生之春,夏日正在一步步逼近。那時(shí)候,會(huì)有炎炎烈日,狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪。但我們不怕!先來(lái)歆享這歡樂(lè)光陰。 人生作文600字(三) 每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都有目的,由于那是我們前進(jìn)的動(dòng)力,理想像是燃著的煙火,只有燃的更旺,才會(huì)放出耀眼的光輝,理想像是磨得銳利的大刀,只有磨得銳利,才能削鐵如泥,不費(fèi)吹灰之力,目的像是一個(gè)可望不可及的理想,對(duì)不敢挑戰(zhàn),志向微小的人來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)只是“可望不可即”,但關(guān)于那些敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的人來(lái)說(shuō),盡管道路艱苦,他們也認(rèn)為只是痛并歡樂(lè)著。邁進(jìn)成功的殿堂。 每個(gè)人都想要幸福,但是不下點(diǎn)小雨,哪來(lái)的彩虹,目的是遠(yuǎn)大的,只要心大,便覺(jué)得理想也是渺小的,堅(jiān)決的人生總需要
8、理想來(lái)維持,只有樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,瞻望長(zhǎng)遠(yuǎn)目的,“好高騖遠(yuǎn)”,才能讓今后的路顯得更加光滑平坦。 李白有詩(shī)云“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保@就教會(huì)了我們要不怕困難,樹(shù)立遠(yuǎn)大目的;再者杜甫曰“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,讓我們能夠懷有理想,勇于前進(jìn),登山頂峰,退一萬(wàn)步講,連小孩都會(huì)說(shuō)“我的目的是考上清華、北大”,這些都是要教我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。 “不愿當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大目的,要敢闖敢進(jìn),發(fā)奮拼搏,理想是人生的基石,理想的道路是充滿馨香的,是充滿綠草與鮮花的,有香氣襲人,也有五彩絢麗,有風(fēng)和日麗,也有苦雨凄風(fēng),有平坦,也有坎坷,但只要努力,就永遠(yuǎn)不會(huì)想放棄,用理想來(lái)支撐人生,
9、從如今起,先改善本人,再改變世界。篇三:人生關(guān)愛(ài)話題作文指導(dǎo)及例文 人生關(guān)愛(ài)話題作文指導(dǎo)及例文 閱讀下面的材料,按要求作文。 愛(ài),是光滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。由于愛(ài),我們的心田碧波蕩漾;由于愛(ài),我們的生活洋溢著芬芳;由于愛(ài),我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;由于愛(ài),我們的靈魂熠熠生輝 請(qǐng)你以“人生關(guān)愛(ài)”為話題寫(xiě)一篇文章。文體自選,標(biāo)題自擬,不少于800字。 提示 面對(duì)這道開(kāi)放性的標(biāo)題,首先要放飛聯(lián)想,搜尋本人生活、閱讀中所積累的素材,然后按照占有的材料和本人的專長(zhǎng)選擇文體。 寫(xiě)記敘文,首先要留意材料的選擇。當(dāng)你從親身經(jīng)歷中選取某一事件展開(kāi)表達(dá)時(shí),能夠就近聯(lián)想相類似的其他事件,用其他事件的細(xì)節(jié)豐富完善作
10、文的內(nèi)容;或者用相反事件進(jìn)展反襯,強(qiáng)化文章的表現(xiàn)力。其次要講究構(gòu)造的安排。能夠只寫(xiě)一件事,按情節(jié)開(kāi)展推進(jìn)故事;也可擷取假設(shè)干事件,以片段組合的方式,表現(xiàn)“人生關(guān)愛(ài)”的主旨。寫(xiě)談?wù)擃惖奈恼拢苏擖c(diǎn)鮮明、論據(jù)典型、論證的思路明晰之外,最好能寫(xiě)出一定的文采。 例文 蝎子與愛(ài) 偶爾在一本名為青年文摘的雜志上看到這么一那么小故事: 一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它,便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去,因此蝎子得救了。 蜇人是蝎子的天分,而愛(ài)卻是人類的天分。在生活中,我們也許會(huì)遇到類似的情況:當(dāng)我們
11、熱情地想去協(xié)助某個(gè)有困難的人時(shí),卻遭到他斷然回絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,感謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候,我們會(huì)有什么樣的感受呢?無(wú)望?惱怒?仍然認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛(ài)? 記得剛剛踏進(jìn)中門時(shí),班上有一個(gè)留級(jí)生。在我們學(xué)校,留級(jí)生是被人看不起的。因此,他自卑。加上父母離異,繼父的冷淡,因此,他更自卑。他像一只刺猬一樣,把接近他的人一個(gè)個(gè)都刺得鮮血淋淋。 我曾嘗試著接近他。我希望用本人的愛(ài)來(lái)融化他冰山似的心。每次碰到他,我總是熱情地打招呼,但他確實(shí)是像聾子一樣不予理睬。一次活動(dòng)課,同學(xué)們都出去玩了,教室里只剩下我倆。我對(duì)他說(shuō)我們成為好朋友吧。這句話我一連說(shuō)了三遍。起先他保持著沉默。當(dāng)我第三次征詢他時(shí),他才冷冰冰
12、地答復(fù):“不必了?!蔽耶?dāng)時(shí)真想揍他一頓。世界上如何會(huì)有這么冷酷的人呢?就這么輕易地回絕了我的全部熱情!那天晚上回去后,我躺在床上暗自發(fā)誓,明天再也不理他,決不再理他了!可第二天,我仍然忍不住跑去對(duì)他說(shuō):“我們成為朋友吧,我如何會(huì)由于你的冷淡而放棄我的愛(ài)呢?”他頗為驚奇地望著我。再后來(lái)么,想必讀者也明白,我們成了死黨。他竟慢慢地爽朗起來(lái),成績(jī)也有所上升。這可能是我學(xué)生生涯中最得意的一次成功吧!從某種意義上說(shuō),他和文章開(kāi)頭提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好幾下,但是,他還不是被我“救”上來(lái)了嗎?如今想想,假設(shè)那次我確實(shí)不理睬他了,他會(huì)變成什么模樣呢?是按老模樣一路寂寞下去,甚至是沉淪下去?每每想到此,我便又一次慶幸我當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄。
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