小班班主任學(xué)期個人工作計(jì)劃

1、小班班主任學(xué)期個人工作計(jì)劃小班班主任學(xué)期個人工作計(jì)劃1幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī)，使用標(biāo)記，幫助幼兒認(rèn)識自己的座位、茶杯、巾，通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī)，學(xué)會簡單的生活自理，如：進(jìn)餐、入廁、洗手、喝水，穿脫衣服，逐步學(xué)會穿鞋系鞋帶等，養(yǎng)成午睡慣，便后、飯前洗手的良好慣，不正確的坐姿。1、生活常規(guī)新生入園是進(jìn)入生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是進(jìn)行常規(guī)的關(guān)鍵時期，因此，我們要把常規(guī)放在工作的首要。我們要誠懇、和藹、有、循序漸進(jìn)，持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒，特別是幼兒的生活自理，如：洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間，反復(fù)練，多給表揚(yáng)鼓勵，使他們逐漸形成良好的生活慣。具體做到：（1）能興興來幼

2、兒園，早上來后向問好，離園時會說再見等禮貌用語，（2）逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的慣，會主動向表達(dá)要大小便，學(xué)會如廁。（3）學(xué)會使用小勺，進(jìn)餐，不挑食，能主動表示要喝水等。（4）會取放小椅子，玩具玩后在成人的反復(fù)下放到。（5）在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡，并逐步學(xué)會穿脫衣服、鞋子等。2、教學(xué)我們使用的是建構(gòu)式教材，主題與各科教學(xué)相結(jié)合，從不同的開發(fā)幼兒的智力，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運(yùn)用形式開展活動，讓幼兒在教的指導(dǎo)下，主動探究，使幼兒樂意參與活動。具體做到：（1）喜歡跟到戶外、，玩大型玩具，知道不到危險地方去。（2）愿意參加活動，能在面前大聲表達(dá)自己的意愿，能跟的思路去聽講，在的幫助下完成作業(yè)。（3）

3、樂意和一起，有困難不哭，愿意嘗試或請幫忙。小班班主任學(xué)期個人工作計(jì)劃2本學(xué)期我將擔(dān)任小二班的教工作，在工作中我會以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù)，根據(jù)班級計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，把工作到各之中，為了使本班的保教工作能順利進(jìn)行，做出如下計(jì)劃：鍛煉我班幼兒養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生慣，生活自理要不斷提。有個別幼兒較調(diào)皮，行為自覺性、自制力較弱，還有分幼兒性格內(nèi)向，不善言談，不愿主動與和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點(diǎn)，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況確定目標(biāo)，做好保育各項(xiàng)工作，努力提教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)方面：本學(xué)期，我將根據(jù)我班幼兒的具體情況，合理幼兒一日生活，動靜交

4、替，住生活中每一個鍥機(jī)，做到保教有機(jī)結(jié)合，提保育質(zhì)量，每個月發(fā)病率，提出勤率，讓身心發(fā)展。1、讓間的相互、自主性和決策的，建立一個共同探討的團(tuán)體。2、造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，幼兒的感，并步形成升中班的意識。3、幫助家長具備正確的觀、觀、知識觀，明確幼兒期重心是個性的，使家長認(rèn)同熟悉我們的宗旨、目標(biāo)和課程形式，并參與幼兒園的活動，形成良好的“家園互動網(wǎng)”。主要工作任務(wù)：1、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作，必須把德育工作到各種及活動中，積極配合班長工作。2、幼兒玩玩具要輕拿輕放，不要亂扔，不玩了要放回原來的地方，保持教室的整潔慣。3、做好幼兒的午休工作，指導(dǎo)幼兒自己穿脫衣服。4、注意天氣

5、變化，為幼兒及時增減衣服，預(yù)防幼兒患上各種疾病。5、幼兒能用普貫地說出自己的意愿和想法。6、制作好所需教具，上好每節(jié)教學(xué)活動。小班班主任學(xué)期個人工作計(jì)劃3新的一年開始了，新學(xué)期繼續(xù)小班教，雖然我班人氣很旺，但我相通過我們小班的努力，希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，真正做到為人表。因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個方面入手，計(jì)劃如下：一、方面：遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章，如每月按時參加園內(nèi)，積極參加園里的各項(xiàng)有益活動，以熱愛本職工

6、作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工作，來提自身的專業(yè)水。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教形象，用和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動，時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格自己。不計(jì)較個人得失，顧全大局以園榮我榮的迎接每天的工作。二、德方面：德是為之本，尚的德情，一直是我的追求目標(biāo)。牢固樹立以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇德，認(rèn)真幼兒教職業(yè)道德規(guī)，深刻理解感悟其中的意義所在，結(jié)合自身的實(shí)際，愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)。為了使能安全、愉快的成長，我將以愛事業(yè)、愛當(dāng)作自己的天職，工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn)，努力建立良好的生，和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。

7、三、個人發(fā)展：(1)本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是多元整合幼兒園活動的包希望通過新教材的和了解，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班的相處并借助教材、書籍、等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。(2)本學(xué)期將提教的彈、唱、畫，我會認(rèn)真的配合和，希望在、兩位的培訓(xùn)下，使自己在美術(shù)和音樂方面在這些弱環(huán)節(jié)中取得一定的進(jìn)步。同時自己記錄好教學(xué)筆記和記錄。(3)課堂教學(xué)創(chuàng)新：現(xiàn)代社會多的廣泛使用，每位能很好的多來制作課件，提課堂教學(xué)的前提就是掌

8、握現(xiàn)代，學(xué)會運(yùn)用ppt，來完成多教學(xué)。上學(xué)期在教學(xué)活動中沒有很好的運(yùn)用了ppt希望在本學(xué)期的教學(xué)工作中能更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。(4)提科研、寫好教學(xué)反思。在教學(xué)過程中要做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要的。在撰寫方面的得到提。、繼續(xù)完善育兒的個人。將自己的形成后，在網(wǎng)的個人上發(fā)表，多與其他教交流，聽取意見，提升個人教學(xué)。四、家長工作：1、主動和家長進(jìn)行溝通，讓家長到對的關(guān)心。2、電訪、本的形式，及時與家長取得溝通，向家長反饋在園的情況。3、的力量，讓家長多一點(diǎn)的了解幼兒在園的情況和我

9、們的教學(xué)活動。4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動。主動幫助家長，提質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，由于本人自我約束和工作經(jīng)歷有限，希望在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，能得到和其它的與幫助。讓自己能夠快速成長。小班班主任學(xué)期個人工作計(jì)劃4一、工作職責(zé)擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的、社會、數(shù)學(xué)、課程。二、工作目標(biāo)(一)班級管理工作目標(biāo)：1.安全工作常不懈，每天做好晨午檢工作，防止危險物品入園，每次活動前進(jìn)行安全，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，提幼兒的自我意識和。2.做好日常保健工作，保證幼兒成長。3.做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行。保持教室通風(fēng)，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。4.定期針對幼兒實(shí)際情況主動及時地與家長

10、及時溝通、聯(lián)系，交流。5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制，保證聯(lián)系渠道暢通，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)。(二)教學(xué)工作目標(biāo)：1.保證幼兒測查合格率達(dá)到100%。2.幼兒發(fā)展目標(biāo)：和動作發(fā)展目標(biāo)(1)機(jī)體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。(2)有步的生活衛(wèi)生慣，基本上適應(yīng)生活。(3)能參加基本的體育活動(做、體育、球類等活動)。(4)會走、跑、跳、爬等基本動作。(5)會手的動作，作簡單材料和工具。(6)能使用幾種器械進(jìn)行活動。(7)能遵守成人提出的安全。和發(fā)展目標(biāo)(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普的語音正確發(fā)言;能用簡短的語句表達(dá)自己的意思。(2)對圍事物的興趣，會用感官感知和記

11、住圍常見的事物和現(xiàn)象，有步的形象思維;喜歡。(3)有參加數(shù)學(xué)活動的興趣;能步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類、序的。品德和社會發(fā)展目標(biāo)(1)能感受圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母，愛，會使用一些禮貌用語。(2)在成人幫助下，步遵守生活行為規(guī)則。能和同伴共同。(3)有步的自我。能參加簡單的勞動，做自己能做的事。(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動，在鼓勵下能發(fā)表意見。(5)愿意和同伴交往。3.幼兒良好的生活常規(guī)，提生活自理。4.良好的常規(guī)。(1)愿意參加各項(xiàng)活動，注意力集中;(2)愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭搶;(3)學(xué)會用表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;(4)看書的正確方式，幼兒良好的前閱讀慣。三、具體措

12、施1.幼兒愉快安定的情緒，加強(qiáng)幼兒生活自理和衛(wèi)生慣的，使其身心發(fā)展。2.在一日活動中，保教結(jié)合，動靜交替，建立良好的生活慣。3.時晨間談話、教學(xué)活動、活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識，提幼兒的安全意識和自我。在常規(guī)中幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、)人。加強(qiáng)五官，好幼兒體弱幼兒管理。4.全面考慮小班幼兒特點(diǎn)，尊重小班幼兒身心發(fā)展的，在安全的意識下，為幼兒提供、豐富的生活和活動環(huán)境。四、工作月歷表二月份1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，幫助幼兒盡快

13、適應(yīng)幼兒園環(huán)境。2.盡快建立班級常規(guī)，開展有序的一日活動。3.積極制定各類班級工作計(jì)劃。4.召開新學(xué)期家長會。三月份1.開展感恩主題活動：我的好媽媽。四月份1.認(rèn)真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作。2.開展節(jié)主題活動。3.認(rèn)真做好班級行為慣的養(yǎng)成工作。五月份1.做好季加強(qiáng)性消毒工作。2.認(rèn)真幼兒為參加幼兒園文藝活動做準(zhǔn)備。3.參加幼兒園的消防演練活動。份1.慶親子活動及文藝匯演。2.做好學(xué)期末保教工作考核。七月份1.班級工作。2.做好班級工作總結(jié)。小班班主任學(xué)期個人工作計(jì)劃5一、班級情況分析：我班現(xiàn)有幼兒30名，男生17名，13名。有六名插班生。由于經(jīng)過了一學(xué)期的小班生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒對班級的各

14、項(xiàng)常規(guī)都很熟悉，一開學(xué)就基本上能投入到一日的生活中，而且情緒愉快。六名插班生雖然對、同伴稍有一點(diǎn)陌生，但入學(xué)以來適應(yīng)較好，情緒也基本。我班大分家庭對比較嬌慣，入園期，很多表現(xiàn)出了自私、倔強(qiáng)，自理、交往相對較弱的特點(diǎn)。經(jīng)過一學(xué)期的小班生活鍛煉，幼兒的自我有了明顯進(jìn)步，所有幼兒都能進(jìn)餐、入廁，能自己穿脫衣服、鞋子，自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為慣有了明顯的觀，不僅有了步的.規(guī)則意識，也有了簡單的交往。就楊安溢也會主動的去關(guān)心了。張琳、項(xiàng)天琪、施宇童等幾名幼兒表達(dá)有了明顯提，能用較為完整的句子表達(dá)，也愿意主動說話。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。很喜歡參加體育活動，做。但畢竟還是小班幼兒，

15、同伴之間由于年齡的差異和的強(qiáng)弱，所以自控較差，衛(wèi)生慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。二、本學(xué)期主要目標(biāo)：針對本班的具體情況及存在的，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基上，繼續(xù)好幼兒的一日常規(guī)，幼兒養(yǎng)成良好的生活行為慣，能尊敬父母、長輩，能為，形成觀念，使幼兒以此為基，促進(jìn)全面發(fā)展。三、各個的具體內(nèi)容和：在品德方面幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的觀念。并幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，自己穿脫衣服、疊衣服等，在時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。開發(fā)

16、幼兒的智力，在日常生活中，幼兒用普與教、同伴交流，說話完整，幼兒的口語表達(dá)。豐富創(chuàng)造內(nèi)容，幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造。，的時間，啟發(fā)幼兒圍的變化，發(fā)展幼兒的力與思維。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學(xué)兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。音樂，及課間休息，播放音樂或進(jìn)行，幼兒感受的美。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡慣。好進(jìn)餐慣，鼓勵幼兒不挑食，提午餐速度，形成較好的午餐慣。日常生活中，時刻幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并幼兒要愛護(hù)自己的五官。幼兒早睡早起，在家少看電視，多，養(yǎng)成一定的作息慣。美育方

17、面通過故事中的不同形象，體驗(yàn)善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵，以達(dá)到的效果。四、本學(xué)期將采取的具體措施：1、首先在新學(xué)期里使能愉快地來園并保持良好的情緒。2、建立一定的常規(guī)，生活自理。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步提常規(guī)的。的要一致，中注意使幼兒逐步懂得為要這樣做。例如洗手常規(guī)，要使幼兒怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時幼兒的自理，自理要注意循序漸進(jìn)，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得我學(xué)會了的成就感，幼兒愿意學(xué)，愿意做的自心。3、開展豐富的戶外活動，通過一些安全

18、、易學(xué)玩法的戶外材料促進(jìn)幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應(yīng)，不經(jīng)常感冒、生病。4、充分班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，和引起幼兒對圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式獲得感性經(jīng)驗(yàn)，幼兒對事物的感受力。5、住幼兒口語發(fā)展的關(guān)鍵期給幼兒造一個優(yōu)美、規(guī)、準(zhǔn)確的環(huán)境，促進(jìn)幼兒的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對的理解。引導(dǎo)幼兒用簡單句與成人溝通，表達(dá)需要與感受，在講述事情的時候不著急，學(xué)說完整句。五、家長工作：1、通過家訪、聯(lián)系等方式向家長的變化和異常，了解家長的方式，尋找原因，共同探討的，并達(dá)成共識。

19、2、接送的時間，與家長進(jìn)行面對面地交流，真實(shí)在園情況，了解在家情況，爭取家長的和理解，從而在方面達(dá)成共識。3、通過家長園地，讓家長及時了解幼兒園的活動、在園情況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班的成長摘記等，增強(qiáng)家長的參與意識，提了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使家長園地成為教和家長之間溝通的橋梁。六、每月工作：二月份：1、報名。2、繼續(xù)做好幼兒的情緒工作。3、好各項(xiàng)常規(guī)工作。三月份：1、開家長開放日、三八節(jié)主題活動。2、開展親子游活動。3、開展主題：千字文體比賽.4、安全活動：養(yǎng)成良好的自律意識，不、不咬人，與同伴友好相處!四月份1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生，加強(qiáng)幼兒的自我意識。2、認(rèn)真幼兒戶外體育活動。3、繼續(xù)

20、開展一日常規(guī)管理活動五月份：1、五一勞動節(jié)活動2、準(zhǔn)備慶節(jié)目3、開展春季疾病預(yù)防工作。份：1、開展慶活動。2、節(jié)日：端午節(jié)的來歷。七月份：1、期末復(fù)，進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評。2、對幼兒進(jìn)行暑期安全。3、做好專題總結(jié)，繳交書面材料。4、幼兒離園活動。對來幼兒園的小班幼兒來說，剛來上學(xué)會有一定的困難。但是，相我們會在工作上協(xié)力共同做好班級各項(xiàng)工作。使的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：一、基本情況分析我班是有一半的新生幼兒，由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應(yīng)，如：哭鬧、不愿來幼兒園、不慣生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群，；有的說話不清楚?為了使這些盡快情緒，適應(yīng)幼兒園生

21、活，養(yǎng)成良好的行為慣，形成良好的常規(guī)意識，我們將協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，給每個更多呵護(hù)，足夠的愛，使每位幼兒都能愉快的生活。二、衛(wèi)生保健嚴(yán)格按做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作，更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。護(hù)理好有病的幼兒，做到按時服藥，結(jié)合冬季天氣的變化，戶外活動及時給添加衣服，同時加強(qiáng)戶外體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒的。三、班級工作任務(wù)及目標(biāo)幼兒情緒，讓每個幼兒愿意來幼兒園，喜歡并逐漸適應(yīng)生活。跨出家門，進(jìn)入生活，如何讓盡快適應(yīng)尤為重要，在開學(xué)的個月盡快讓幼兒熟悉、同伴，消除陌生感，了解幼兒園的生活環(huán)境，逐漸讓學(xué)會向熟悉的成人自然的表達(dá)自己的情感，自己的情緒，關(guān)注別人的情感和態(tài)度，調(diào)節(jié)自己的行

22、為，喜歡參加活動，不打擾別人一起，教等對待每個，多給每個關(guān)愛，引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng)，盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到身上。小班保育員下學(xué)期工作計(jì)劃1本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位的工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：一、不斷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作社會在發(fā)展，對保育員教不斷提出新的，這就我們不斷，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員教。在工作中，我以園下達(dá)的任務(wù)及本班的為中心，努力坐到和各位相處，他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提自己的和保育水，時園和班級有額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班一起加班加點(diǎn)，及時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心，熱心工作“愛”是無私

23、的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個，使他們快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和的任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，也要勤快，要經(jīng)常思考，“為要這樣做”，這件事我做的對不對“等等，常常

24、反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟模麄儾艅傠x開自己的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理差，因?yàn)槟挲g小，對成人的依戀感強(qiáng)，我們以的形式對幼兒進(jìn)行，如先小便后洗手時，教邊念兒歌邊：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊屵吥７逻吥?，在模仿中理解，學(xué)會正確洗手，經(jīng)過訓(xùn)練，幼兒的自我加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就坐，會吃完自己的飯菜放好碗，會用小巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到

25、了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的，多和溝通，心中裝著，相在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起園對我的任，對得起家長的期望，對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長的配合。時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常暖。我通過各種方式及時向家長幼兒在園生活、情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的，

26、建立了任的家園。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要的東西、知識還有很多，無論是還是保育，都是我的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、保育都合格的教。六、具體措施1、認(rèn)真做好新生家訪工作，與本班教共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解，以便能夠有更好的措施來應(yīng)對，提出我們對家長的，請家長鼎力協(xié)助和我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿郑⒔趟J(rèn)識自己的標(biāo)志等。2、認(rèn)真執(zhí)行保育員職責(zé)中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔馨的環(huán)境下生活。3、認(rèn)真協(xié)助教幫

27、助幼兒情緒，因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的步是最困難的，幼兒情緒不會對幼兒園、產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡。4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的上，以免放錯拿錯。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。5、認(rèn)真做好家園溝工作，幼兒的性。多些跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力幼兒的性。6、認(rèn)真配合保健做好幼兒的

28、保健工作。做好傳染病的預(yù)防措施，配合班上每天幼兒情緒、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我意識，不追逐、不隨意離開，要注意安全。小班保育員下學(xué)期工作計(jì)劃2根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，以保育為主，針對我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：1、一日活動方面班級三位教協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地好幼兒的一日生活；日常生活中，幼兒插座、電板，以防觸電；不將放在門、窗處，以防夾傷；注意不、火、肥皂以及消毒物品；幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。時晨間談話、教學(xué)活動、活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識

29、，提幼兒的安全意識和自我。在常規(guī)中幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、）人。2、做好三檢工作晨檢：一看二摸三查四問，主次班合理，交交代清楚，銜接好。小班幼兒慣把很多的東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐的.時候注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查

30、幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。晚檢：分工明確，接待家長，幼兒，好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯?，管理好班級物資。3、家園聯(lián)系方面論壇、網(wǎng)校、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進(jìn)行知識的，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、摔傷等預(yù)防工作），引導(dǎo)記住父母姓名、等。來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時家長送到保教手中，并與教相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時幼兒與教道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開

31、或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要家長看好。4、幼兒服藥情況和自救的幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健，由保健做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級由于其他工作幼兒服藥的最佳時間。常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠茁壯成長。設(shè)計(jì)一些活動，引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119、120），同時幼兒不可以隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕陌生人，若是在家，不可以隨意開門。危險的時候，幼兒學(xué)會躲避（如：發(fā)生時的自救）。

32、幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理的。時時刻刻自己，我們相一定可以讓我們的、快樂地成長。小班保育員下學(xué)期工作計(jì)劃3一、情況分析：上學(xué)期，我園的幼兒保育工作在園的帶領(lǐng)下，積極貫徹落實(shí)“預(yù)防為主”、“安全”的，從完善各項(xiàng)入手，保育員的崗位意識和意識逐步提，但在有些方面還是存在著許多不足之處，需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索保育工作新途徑。存在：1、目前，我園的廣大教通過新綱要及規(guī)程，觀念有了飛躍的進(jìn)步，在一日活動中注重保教結(jié)合，她們能把保育很好的到幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)，但教普遍也對幼兒的生理較為重視，而對幼兒心理有所疏忽。2、本學(xué)期，保育員隊(duì)伍有較大的變動，辭退1位老阿姨，新進(jìn)阿姨1人，原1位阿姨轉(zhuǎn)

33、去分工作，1位轉(zhuǎn)崗，因此需認(rèn)真做好從業(yè)的各項(xiàng)工作調(diào)整、布置以及日常作指導(dǎo)。3、對班級保育工作：如戶外活動、午餐、午睡等環(huán)節(jié)還需加強(qiáng)檢查，保證安全有序管理。4、養(yǎng)員工作性、自覺性較差，對自身的烹飪?nèi)狈︺@研，在工作中需經(jīng)常督促，爭取不斷提生飯菜質(zhì)量。二、工作目標(biāo)與措施：1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全，健全各條線管理，加強(qiáng)食品從業(yè)管理建設(shè)，結(jié)合本園實(shí)際情況，強(qiáng)化規(guī)作流程，做到有章可循，確保幼兒食品衛(wèi)生安全。2、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)，樹立全方位保育觀念，逐步提保育質(zhì)量。三、措施：1、本學(xué)期教保育工作的具體，以面向全體幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活環(huán)節(jié)的保育中心，并施以保育對策，保教互相，使保教相

34、結(jié)合的原則真正的得以實(shí)現(xiàn)。2、認(rèn)真執(zhí)行晨檢，不，做好晨檢及全錄，班主任做好交工作，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。3、積極做好疾病防治工作，加強(qiáng)環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄，有效預(yù)防秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。4、提養(yǎng)員的、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化規(guī)作，樹立正確的觀和質(zhì)量觀，定期食堂有關(guān)食品衛(wèi)生法等內(nèi)容，嚴(yán)格把好食品安全關(guān)，提食堂工作的整體素質(zhì)。5、進(jìn)一步提保育員的及業(yè)務(wù)技能，加大檢查力度，對新手加強(qiáng)作指導(dǎo)，完善保育員獎懲細(xì)則，獎勤罰懶，做到獎罰分明，從而提工作強(qiáng)度，使保育工作質(zhì)量有明顯提。本學(xué)期通過開展多次及技能作活動，使他們能在及業(yè)務(wù)上取長補(bǔ)短，共同提。6、堅(jiān)持把安全工作放在首位，創(chuàng)設(shè)良好的

35、設(shè)施條件，協(xié)助后勤門加強(qiáng)安全檢查，把每一作為安全檢查日，確保生工作、生活的安全。7、做好特殊的積累，加強(qiáng)與家長溝通，時在午餐、午睡、等環(huán)節(jié)中加強(qiáng)保育，并給予特殊照顧。8、定期同園長室檢查在一日活動中的保育工作質(zhì)量，堅(jiān)持執(zhí)行家訪，對續(xù)3天不來園的幼兒，做好家訪，寫好記錄。通過評選文明班等途徑，促使不斷增強(qiáng)幼兒保育工作。小班保育員下學(xué)期工作計(jì)劃4小班正是個性開始形成的時期，因此對小班加強(qiáng)良好的行為慣的就顯得極為重要。以下就是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃：一、對工作要熱情、主動、關(guān)愛每一個九月的小班教室里哭聲一片?？吹窖劾锏臏I水，我很難過，也很焦慮，他們與父母的痛苦我感同身受，這時，他們需要安全感，希望多給

36、自己一些關(guān)愛，心里會既踏實(shí)又暖。所以，我不管手上的事有多少，先放到一邊，去幫助那些充滿了此起彼伏的，用熱情主動的眼神去關(guān)注他們，順勢從家長手中接過他（她）親吻一下，給父母般的關(guān)愛，這樣馬上找到家的感覺。雖然生活永遠(yuǎn)代替不了母愛，但是只要用心去愛，就會變得輕松、愉快、向上，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。二、做好班級生活護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作（一）、生活護(hù)理1、注意幼兒的情緒狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常，馬上請醫(yī)生檢查，并及時通知家長。2、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣服，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上巾，冷天上完廁所后，幫助幼兒提扎褲子，防止生病。3、午睡的時候，必須巡回檢查，幫助幼兒保持良好的睡姿。

37、4、午餐的時候，注意幼兒不同的，小班幼兒大分在家是家人喂飯，有的還不會使用餐具，因此常常會吃不飽，對這樣的幼兒首先要他們的情緒，鼓勵他們大膽進(jìn)餐，還應(yīng)該訓(xùn)練他們正確的使用餐具，其次和家心，共同的配合幼兒進(jìn)餐。（二）、衛(wèi)生消毒班級衛(wèi)生的好壞，到幼兒園的形象，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒，水杯、巾、拖把、抹布要干燥衛(wèi)生，堅(jiān)持教玩具、用具的定期消毒等。室內(nèi)每天保持通風(fēng)整潔明亮，讓在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。保育工作是幼兒園的，是每一個家長所專注的焦點(diǎn)，我園在好教學(xué)工作的同時也要好保育工作，每位做到“一切為了“，也只有這樣才能夠讓家長放心。小班保育員下學(xué)期工作計(jì)劃5為了自己更好的工作，并在工作中得到

38、成長，針對我班制定本學(xué)期計(jì)劃如下：一、日常活動方面1.搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地好的一日生活。插座、電板，以防觸電；不將放在門、窗處，以防夾傷；注意不、火、肥皂以及消毒物品；入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。2.小班在環(huán)境中容易新奇。時晨間談話、教學(xué)活動、活動，對進(jìn)行淺顯的安全常識，提的安全意識和自我。在常規(guī)中遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀、玩具等尖銳物件），中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、）人。3、好的常規(guī)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿

39、放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等慣，每天不用再，都能主動完成好。4、自己的事情自己做，自理。教穿脫衣服、鞋襪，練整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。二、做好三檢工作1.晨檢：小班慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。2.午檢：眼不離，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸。檢查不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。3.晚檢：分工明確，接待家長，好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉壩镔Y。三、家長聯(lián)系方面1.對家長進(jìn)行知識的，請家長積極配合園做好安全衛(wèi)

40、生、保育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送時遵守交通法規(guī)。2.家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全。引導(dǎo)記住父母姓名、等。離園時與教道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要家長看好。四、藥物安全管理體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與及時溝通，請家長配合將需服用的藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于班級，由做好藥品管理工作，以免誤食，防止班級由于其他工作服藥的最佳時間。常積極配合醫(yī)務(wù)室做好體檢等各項(xiàng)保健工作，使能夠茁壯成長。小班保育員下學(xué)期工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)：是人類生存的起點(diǎn)，也是人類發(fā)展的未來，本學(xué)期的保健工作要

41、根據(jù)幼托機(jī)構(gòu)保健工作規(guī)程，著力提全園保教的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水，提幼兒的生活質(zhì)量，保障他們的成長。二、工作目標(biāo)：1、把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全和安全措施。防于未然，杜絕事故，做好損傷事故的預(yù)防和處理工作。2、好食品衛(wèi)生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不合衛(wèi)生的食品進(jìn)入園內(nèi)，杜物事故。同時要在保證幼兒衡膳食的基上想方設(shè)法降低成本，努力克服物價上漲等不利因素，保持伙食收支衡。3、嚴(yán)格按照市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)的，在市婦保所指導(dǎo)下，規(guī)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，使保健工作上個新。4、落實(shí)衛(wèi)生保健，做好班級日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全。三、主要工作及措施：

42、1、做好疾病防病工作，貫徹“預(yù)防為主”的。加強(qiáng)各種傳染病疾病預(yù)防工作，搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全，加強(qiáng)安全。結(jié)合工作內(nèi)容向家長、教、幼兒衛(wèi)生知識，地幼兒的生活，養(yǎng)成按時作息的慣。2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分自然因素，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，保證每日2小時的戶外活動，使幼兒掌握的體育鍛煉。3、做好養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食，保證供給幼兒食品的養(yǎng)，做到衡膳食。每按計(jì)劃制定，落實(shí)養(yǎng)配餐，搞好伙食衛(wèi)生，不斷提幼兒伙食質(zhì)量。4、每月保育員理論知識。如：保健知識、崗位制、衛(wèi)生消毒知識。第1篇：班主任工作計(jì)劃一、基本情況：本班共有48人。經(jīng)過一期的與，各方面有了很大的進(jìn)步，但由于現(xiàn)在的獨(dú)生嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做

43、，整天只知道玩，和行為慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。結(jié)合班上的實(shí)際情況，特制定班主任計(jì)劃如下：二、常規(guī)方面：為了使發(fā)展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向進(jìn)行有針對性的常規(guī)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、課間注意，針對普遍存在的，天天講，并有針對性的訓(xùn)練，以表揚(yáng)為主，讓能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)的生活。2、充分班隊(duì)會及晨會的時間一日常規(guī)、守則和日常行為規(guī)，并在日常的過程中讓知道行為是對的，是不對的，使養(yǎng)成良好的和生活慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門監(jiān)督檢查的日常行為，并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的，

44、及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)。3、合理升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)的德育。這學(xué)期教節(jié)、節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使懂得做人的道理，其情感。同時，讓在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的陣地的作用，增強(qiáng)的榮譽(yù)感，使心中有他人、有。比如：可以校園電視節(jié)目、故事會和流動的評比等活動，對進(jìn)行。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)的行為慣。對于的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時與幫助。三、班級紀(jì)律方面。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律。首先生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是自己制定的，這樣變的各種為主動的行為，有助于將內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀(jì)律。課間是輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對的年齡特點(diǎn)，采用生共同參與的方式，開展跳繩、做、拍球等活動，使既健體又受，還能增進(jìn)生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時要注意的危險活動和場地，寓教于樂。四、做好校