幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)(通用5篇)_第1頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)(通用5篇)_第2頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)(通用5篇)_第3頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)(通用5篇)_第4頁(yè)
幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)(通用5篇)_第5頁(yè)
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1、幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)(通用5篇)幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)1 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小伴侶自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。 2.用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參加集體活動(dòng)的樂(lè)觀性,大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。 3.增進(jìn)親子感情溝通和融合,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。 活動(dòng)地點(diǎn): 大二班教室 活動(dòng)時(shí)間: 5月31日(周二) 活動(dòng)預(yù)備: 1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服) 2.家進(jìn)步行親子嬉戲前熟識(shí)嬉戲支配與嬉戲規(guī)章 3.各親子嬉戲道具、獎(jiǎng)品等 活動(dòng)內(nèi)容: 一、幼兒表演節(jié)目讓家長(zhǎng)觀看 二、家長(zhǎng)與幼兒

2、的互動(dòng)親子嬉戲 活動(dòng)過(guò)程: 一、7:408:50幼兒化妝、活動(dòng)預(yù)備 二、9:0010:00幼兒表演節(jié)目 1.歌曲大連唱 2.舞蹈:心愿便利貼 3.舞蹈:我的真的很不錯(cuò) 4.舞蹈:老師的目光 5.舞蹈:天使 6.舞蹈:好媽媽 7.舞蹈:非常鐘 8.歌曲表演:讓愛(ài)住我家 9.親子舞蹈:歡樂(lè)崇拜 三、10:0011:00親子嬉戲 (一)嬉戲名稱(chēng):螞蟻背寶寶 嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,孩子面對(duì)面坐在家長(zhǎng)的身上,家長(zhǎng)坐在地上,嬉戲開(kāi)頭時(shí)候,家長(zhǎng)手撐地從起點(diǎn)挪到終點(diǎn),最先到達(dá)的為成功。 (二)嬉戲名稱(chēng):拋接樂(lè) 嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)手持小筐站在終點(diǎn),嬉戲開(kāi)頭時(shí),孩子將紙球丟向家長(zhǎng)的框

3、中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接到的球最多的為成功。 (三)嬉戲名稱(chēng):穿大鞋嬉戲規(guī)章:4個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)赤腳站在終點(diǎn)。嬉戲開(kāi)頭,孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跨過(guò)障礙物跑到家長(zhǎng)身邊,家長(zhǎng)穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點(diǎn),并關(guān)心孩子穿好鞋子,先穿好的一組為成功。 (四)嬉戲名稱(chēng):搶椅子嬉戲規(guī)章:12人為一組,嬉戲時(shí)用的椅子的數(shù)量要比參與嬉戲的人數(shù)少三把。嬉戲開(kāi)頭時(shí)家長(zhǎng)隨著音樂(lè)抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂(lè)聲音結(jié)束時(shí),大家就爭(zhēng)搶著坐椅子。沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局,同時(shí)帶走三把椅子,這樣人與椅子慢慢削減,最終只搶得椅子的家庭為成功。 (五)嬉戲名稱(chēng):踩氣球嬉戲規(guī)章:1

4、2人為一組,嬉戲時(shí)家長(zhǎng)抱起幼兒。將氣球綁在家長(zhǎng)的腿上,家長(zhǎng)圍成一圈,嬉戲開(kāi)頭時(shí),家長(zhǎng)相互踩別人的氣球,并且愛(ài)護(hù)好自己的氣球不被踩破,最終自己的氣球愛(ài)護(hù)的最好的家庭為成功。 幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)2 一、活動(dòng)目的 1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā)。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶(hù)外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。 2、以班級(jí)為單位做

5、好參與活動(dòng)的預(yù)備 1)各班排練2-3個(gè)節(jié)目 2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置 3)各班需提前為幼兒購(gòu)買(mǎi)好服裝。 3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并依據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。 4、由幼兒園預(yù)備節(jié)日禮物。 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、慶“六一”文藝表演。 2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。 四、活動(dòng)方案 (一)活動(dòng)內(nèi)容 1、活動(dòng)時(shí)間支配:20XX年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)(初定) 2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng) 3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng) 4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等 (二)活動(dòng)主要流程 1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞 2、園長(zhǎng)主

6、持講話 3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)頭 4、給各位幼兒分發(fā)小禮物 (三)留意事項(xiàng) 1、活動(dòng)當(dāng)天,各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化妝預(yù)備?;顒?dòng)開(kāi)頭后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的預(yù)備工作。 2、活動(dòng)中支配現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照看好家長(zhǎng)的車(chē)輛以及幼兒的平安。 提示家長(zhǎng): (1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先支配好的座位觀看演出。 (2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的平安線,以免影響后面的觀眾。 (3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。 (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。 (5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒留意路上平安。 幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)3 【活動(dòng)介紹】 六一兒童節(jié)是孩子們希望已久的節(jié)日

7、,也是孩子們最歡樂(lè)和最快樂(lè)的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、嬉戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日。 通過(guò)每班預(yù)備兩個(gè)節(jié)目匯總以進(jìn)行晚會(huì)形式的表演,展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信念,讓家長(zhǎng)快樂(lè),讓.放心。 【活動(dòng)主題和宣揚(yáng)口號(hào)】 1、活動(dòng)主題:自信、健康、歡樂(lè)、你我他 2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心” 【活動(dòng)提前預(yù)備】 1、全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)。 2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備工作: (1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班老師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),并做好預(yù)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名

8、家長(zhǎng)參與活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參與。 (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理支配節(jié)目挨次,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。 (3)各班老師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝園服,同時(shí)提前預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。在活動(dòng)前一周將全部節(jié)目音樂(lè)光碟交齊; (4)平安工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,老師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及平安(提示要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的平安問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;支配廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的連接,利用或美麗或俏

9、皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。 (6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎):每班購(gòu)買(mǎi)一套幼兒化妝品,確保平安無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班老師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順當(dāng)進(jìn)行做好預(yù)備; (7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū):仔細(xì)撰寫(xiě)六一慶祝活動(dòng)策劃書(shū),做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清晰,讓合作人員一看就知,分工明確,各老師應(yīng)相互協(xié)作、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)勝利做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。 3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,支配特地的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。預(yù)備與幼兒相等的參加禮物。 4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀

10、看演出。 5、活動(dòng)前,全園支配一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天) 【活動(dòng)內(nèi)容】 1、時(shí)間:20 xx年5月31日下午5點(diǎn)。 2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前 【活動(dòng)流程】 (一)、主持人:致開(kāi)場(chǎng)詞 (二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言, (三)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20XX年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單 【活動(dòng)支配】 1、5月1日5月15日:各班老師開(kāi)頭預(yù)備各班的節(jié)目 2、5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):) 3、5月22日5月26日:各愛(ài)好班老師預(yù)備成果展出 4、5月26日5月30日:發(fā)放各宣揚(yáng)單 5、5月27日:歌舞表演活動(dòng)其次次彩排(地點(diǎn):) 7、5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園2022屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年

11、”慶?;顒?dòng)正式開(kāi)演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前) 8、6月1日:放假一天 幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)4 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)開(kāi)心、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)討論打算在“六一”前開(kāi)展以“歡樂(lè)童年我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素養(yǎng)展現(xiàn)活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)此方案做好支配。 一、活動(dòng)目的: 1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。 2、讓幼兒通過(guò)表演呈現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。 3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年xx月xx日下午3:00。 三、活

12、動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園音樂(lè)舞蹈教室。 四、活動(dòng)預(yù)備: 1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂(lè)舞蹈室)。 2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展現(xiàn)活動(dòng)的節(jié)目編排。 3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品。 4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)平安預(yù)案,做好活動(dòng)期間的平安保衛(wèi)工作。 5、辦公室做好協(xié)作,負(fù)責(zé)攝像工作。 五、活動(dòng)形式: 每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等。 六、詳細(xì)分工: 1、總指揮:xx。 2、平安及場(chǎng)地組織。 (1)組長(zhǎng):xx。 (2)成員:各班主任及配班老師。 3、場(chǎng)地布置。 (1)組長(zhǎng):xx。 (2)成員:xx、xx、xx、xx。 4、音響:xx。 5、攝像:xx。

13、 7、幼兒組織:各班班主任及配班老師。 8、主持:xx、xx、xx。 9、評(píng)委:xx、xx、xx。 10、后勤供應(yīng):xx(預(yù)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)。 七、幾點(diǎn)要求: 1、各班主任及配班老師在活動(dòng)過(guò)程中要留意平安,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。 2、各班要做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)動(dòng)員工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作,誠(chéng)邀家長(zhǎng)屆時(shí)來(lái)園觀看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(zhǎng)),演出時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。 3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班老師負(fù)責(zé)。 3、各班要重視節(jié)

14、目排練,爭(zhēng)取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱(chēng)、人數(shù)、串詞、音樂(lè)等上報(bào)保教處。 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。 本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。 九、六一兒童節(jié)文藝演出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 為調(diào)動(dòng)老師的樂(lè)觀性,增加榮譽(yù)感,特制定本標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比,請(qǐng)本著公正、公正的原則,做好本次評(píng)比。總分100分: 1、表演狀態(tài)(40分)。 2、節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分) 3、節(jié)目表演(30分)。 4、節(jié)目整體感覺(jué)(10分) 幼兒園六一兒童節(jié)表演策劃書(shū)5 一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)開(kāi)心、難忘的回憶,今年我園的“六

15、一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下: 一、活動(dòng)目的: 1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對(duì)如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、.展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題: 學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想 三、活動(dòng)預(yù)備: 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”

16、環(huán)境,布置“六一”主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。 2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備。 (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng)新活動(dòng)。 (2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。 3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 四、活動(dòng)內(nèi)容: (一)活動(dòng)倡議: 1、目的: 為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂(lè)觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂(lè)觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間: 20 xx年xx月xx日xx日。 3、對(duì)象: 本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。 4、方法: 通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議

17、引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。 (二)系列活動(dòng): 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶(hù)外小能人競(jìng)賽”、“親子繪畫(huà)展”、“老師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 五、活動(dòng)時(shí)間支配: 20 xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;xx月xx日上午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)。 六、主要負(fù)責(zé)人: 1、總體策劃:xx。 2、節(jié)目編排:各班老師。 3、后勤保障:xx。 4、場(chǎng)地布置:xx。 5、現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像xx。 6、主持人:xx。 七、活動(dòng)宣揚(yáng): 1、目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 2、時(shí)間:xx月xx日上午。 3、媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。 4、方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。 八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單。 1、幼兒團(tuán)體操表演。 2、大合唱慶六一大班全體幼兒。 3、幼兒舞蹈兵娃娃xx、xx等部分幼兒。 4、幼兒舞蹈最炫民族風(fēng)大班幼兒。 5

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