農(nóng)村學校學校年度工作總結

1、農(nóng)村學校學校年度工作總結農(nóng)村學校學校年度工作總結1 20 xx年又將過去，在過去的一年里，本人在上級訓練行政和黨組織的關懷下，堅持以.統(tǒng)領自己的工作，緊緊依靠全校廣闊教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，始終堅持團結學校一班人，緊緊圍繞學校的辦學目標，落實工作措施，扎實開展工作。工作中，注意師資隊伍建設，強化師德規(guī)范，深化開展訓練教學的討論活動，扎實推動課程改革，有效促進了師生的進展。學校在各方面都有了肯定的起色。下面將從五個方面對大家匯報一年來的工作。 一、為人師表，廉潔自律。 一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平常的工作中，堅持仔細學習

2、、樂觀實踐.，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，領先垂范，為人師表、廉潔自律。堅持團結學校一班人，帶領全體教職員工樂觀工作，并努力使自己的工作能夠促進同學的成長、老師的提升、學校的進展。 二、學以致用，提升自我。 學習是老師的終身任務。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能遺忘學習。首先，堅持學習政治理論。作為一名管理者，只有堅持仔細學習黨和國家的政策和法規(guī)，才能保持與黨.的全都。這也是作為學校領導所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅持學習管理學問和技能。通過網(wǎng)絡、報刊、專著，學習管理理論，實踐管理理論，做到學以致用，理論聯(lián)系實際，從而不斷地豐富自己的管理閱

3、歷，更好地為管理學校供應新的養(yǎng)料。第三是學習教學專業(yè)學問。我是一位校長，但首先是一位老師。所以，我沒有遺忘自身的業(yè)務學習，每天總要翻閱訓練雜志，掃瞄教學專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學信息，學習先進的教學理念，借鑒優(yōu)秀的教學方法，在學習的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。locAlHoSt本學期，我樂觀參與x市訓練局組織的第九次名師名校長例會活動，樂觀參與了省教研室組織的其次屆全省學校數(shù)學特級老師論壇活動，還參與了吳江市中學校課程建設校長論壇活動等各類培訓學習活動。一年來，本人堅持每學期在校內(nèi)上公開課，與青年老師開展結對活動，關心青年老師提升專業(yè)水平。今年，本人在吳江市骨干老

4、師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課；在常熟舉辦的“x市學校數(shù)學課堂教學觀摩暨學校數(shù)學學會年會”上執(zhí)教觀摩課；在x登封舉辦的“全國學校數(shù)學名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在x泗縣舉辦的“全國名師課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在x省x膠州舉辦的“全國一線名師中華行，走進膠州，課堂教學觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課；在x舉辦的訓練科研論壇理事單位課堂教學比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)xx市和x市，給當?shù)乩蠋熥魈K教版學校數(shù)學教材分析及專題報告。今年，本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。 三、凝心聚力，打造團隊。 今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號，我始終堅信，只要能形成優(yōu)秀的學校團隊，發(fā)揚團隊精神，就肯定

5、能取得各項工作的成功，也會獲得豐碩的成果。因此，工作中，我始終堅持實事求是的工作作風，帶領學校班子成員，同心協(xié)力，團結合作，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作，分散全校教職員工的集體力氣，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主，堅持校務公開制度，虛心聽取他人看法，學校的重大決策都是集體爭論打算。學校全體行政班子人員及全體老師，團結全都，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。 四、勤奮工作，積淀底蘊。 年初，學校依據(jù)上級訓練行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身進展的工作規(guī)劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務，重點做了以下幾項工作。 1、以校內(nèi)文化建設為抓手，優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境

6、。 今年，在開發(fā)區(qū)各級領導的關懷支持下，學校共投入了近兩百萬元的資金，進行了設備添置和校內(nèi)文化建設。到目前為止，學校完成了“六大中心”的建設，即：科學中心、閱讀中心、藝術中心、信息中心、圖書閱覽中心、老師討論中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理詢問室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設；完成了校內(nèi)電視臺的建設并投入使用；全部專用室的制度全部上墻；學校西立面增加了校名；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成；校內(nèi)總平面圖、樓幢的導示和樓層的導示牌都即將安裝完成；學校的班牌全部更換；在教學樓的墻面上布置了評比欄和宣揚欄，其中宣揚欄內(nèi)容有：老師風采、同學風采、吳江名人、吳江

7、名勝、中外節(jié)日等。通過這些中心和專用室的建設，改善了校內(nèi)環(huán)境，較好地營造了校內(nèi)的育人氛圍。 2、以活動為載體，注意德育工作的實效性。 同學的行為習慣會直接影響到校風和學風的形成，也是影響同學今后健康進展的重要因素之一。因此，學校以學校生日常行為規(guī)范為標準，把規(guī)范同學的行為作為德育基礎工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢?其主要的載體就是活動，讓同學通過活動來體驗和感悟。一年來，我們以愛國主義、集體主義、平安、感恩等為主題，開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時，留意抓好“三結合”訓練，成立了第一屆家長委員會，開展了與社區(qū)共建活動，進行了家訪

8、活動，充分發(fā)揮家長學校的作用，齊抓共管，形成共同抓好德育工作的合力。 3、以提高課堂教學效率為重點，突出教學的有效性。 面對全體同學，教好每一個同學，是我們的目標。我們把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓練、輔導等環(huán)節(jié)入手，加強對課堂教學的討論。我們進行了有效教學的視導調(diào)研活動，針對問題和不足，提出整改看法。市教研室各學科的教研員來我校進行有效教學的調(diào)研，指導教學“六仔細”工作。我們還利用數(shù)學基地在我校的優(yōu)勢，推動青年老師進行磨練課堂。青年老師在各類評課活動中取得了較好的成果。我校同學在老師的細心訓練下，各方面的素養(yǎng)都在提高。他們在變得有禮貌了，他們在變得講究衛(wèi)生了，他們在變得喜愛

9、閱讀了，他們在變得守紀了等等。他們在市航模等競賽中也能拿回來一、二等獎了。全部這些都是教學有效性的體現(xiàn)。 4、以實在的校本教科研為途徑，提升老師的專業(yè)水平。 師資隊伍建設是學校永恒的主題。學校通過實實在在的教科研活動，使老師能從活動中得到提升。暑假中，我們組織老師進行了連續(xù)三天的校本培訓，邀請專家和名師來學校講課指導。我們組織了老師進行a級課的評比活動，開展了面對同學家長的開課活動；全體老師人人參加開課評課活動。學校為老師供應了機會，搭建了舞臺，有效促進老師的專業(yè)進展。上半年，有13位老師的小課題結題，下半年有三十多個小課題申報市級學年課題。就下半年，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志，有12篇文

10、章在各類競賽中獲獎。 五、勇于爭先，追求進展。 我始終以“做老師就做好老師”、“辦學校就辦好學?！钡乃枷氡薏咦约?，同時也鼓舞我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅決信念。一年來，在全體教職員工的共同努力下，我們學校在各方面都取得了較好的成果。學校先后被評為“x市綠色學?！薄ⅰ皒市平安學?！薄ⅰ皒市依法治校先進學?！薄ⅰ皒市德育先進學?！?、“吳江市信息化示范學校”；學校被中國訓練學會批準為“全國家庭訓練試驗基地學校”、學校被中科院心里討論所批準為“現(xiàn)代學校訓練討論會湖震分會試驗學?！?。學校在各類競賽中都取得了較好的成果：在吳江市中學校經(jīng)典誦讀競賽中獲得

11、一等獎；在吳江市陶行知學問競賽中獲得一等獎；在吳江市學校生廣播操競賽中獲得一等獎；在吳江市學校生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎；在吳江市學校生文藝匯演中獲得二等獎第一名；我們大合唱獲視導片其次，將參與市決賽。老師在各級各類評課等競賽中獲獎18人次，特殊是我校在參與全國信息技術教研團隊競賽的三個團隊中，獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成果。 一年來，雖然取得了一點成果，但工作中肯定存在著很多缺點和錯誤，我真誠接受大家的監(jiān)督和批判。 農(nóng)村學校學校年度工作總結2 過去的一個學期，我校在上級黨政的領導下與時俱進，努力實踐提出的“.”。堅持我校“以人為本，促進同學全面進展;打好基礎，培育同學創(chuàng)新潛

12、力”的辦學宗旨，把落實黨和國家的訓練方針同我校的詳細實際緊密結合，堅持校本思想，揚長避短，內(nèi)實外揚。按訓練規(guī)律辦事。進一步轉(zhuǎn)變訓練觀念，以科研興教為先導，提高老師素養(yǎng)為保證，各項工作齊頭并進。教職工思想穩(wěn)定，士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學模式進一步推廣應用;教科研工作開頭步入正規(guī);對外溝通進一步擴大;各類競賽頻頻獲獎，德智體美全面進展;校內(nèi)文化氛圍充溢著時代的氣息;信息技術訓練成為學校最新的亮點。順當透過省示范學校的復查驗收并得到高度評價。 一、面對全體引導同學提高道德素養(yǎng) 首先把德育貫穿于訓練教學及管理的全過程，滲透到每一個環(huán)節(jié)。把培育同學良好的禮貌行為習慣作為重點，把守則規(guī)范透過結合身邊的事編小

13、品等多種形式的訓練貫穿始終?！巴衅鹌谕奔倚Ｂ?lián)系卡的使用溝通了家長，增進了了解;雛鷹爭章活動從形式到資料常搞常新，禮貌系列活動各班級各具特色;每周一次的升國旗成為亮麗的風景，多方位切合同學地講話成為力氣的呼喚，是每一個班群眾展現(xiàn)風貌的機會，更是愛國主義主義訓練的詳細化。班干部輪換制、隊干部競選制已經(jīng)成為我校一種訓練形式。參與陽泉市“新世紀我能行”素養(yǎng)大賽取得優(yōu)異成果;共性是在落實公民道德建設實施綱要中，我們挖掘同學中隱藏的道德資源，進行道德訓練兒歌征集活動，全部同學都發(fā)動了起來編寫兒歌，資料廣泛，生動活潑，切合實際，效果顯著。我們鼓舞每一個同學參加就是進步，參加就是提高。 在以人為本，以愛育人

14、的訓練理念指導下，廣闊老師把育人放在第一位。敬重、公平、民主的思想深化老師頭腦。班主任及各學科老師以身作則，關愛后進生，帶著微笑進課堂。帶給同學鼓舞、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的訓練案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關系發(fā)生了深刻地變化。 二、全面關懷同學的成長，為同學全面進展創(chuàng)設良好的環(huán)境。 十月的校內(nèi)藝術節(jié)活動同學參加率到達100%，課外活動盡量滿意同學的意愿，參加率達100%，校內(nèi)體育節(jié)進行了隊列與廣播操競賽，跳繩競賽等系列活動，參加率100%。既抓普及又抓提高，各項競賽成果累累。乒乓球隊參與省競賽男女隊分獲第六名;在市田徑運動會獲學校組團

15、體其次名;小籃球隊男女分獲第五和其次名;中學校文藝會演兩個節(jié)目分獲一二等獎，并被評為先進群眾;為同學全面體檢，體檢狀況好于去年。獲得市環(huán)境科學試驗優(yōu)秀組織獎;綜合實踐活動課案例發(fā)表于省基礎訓練課改革;11月19日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出;參與市計算機競賽一二等獎10名中，我校拿取6名;參與全國英語大賽全市10名同學獲獎，我校拿取4名;獲全國青少年信息學奧林匹克三等獎。各項活動的開展為同學制造了特長展現(xiàn)的機會，也充分展現(xiàn)了我校實力。 三、落實新課標，開設討論性學習課程 新的課程標準頒布是基礎訓練的重大改革，對此，我校專心響應付諸實施。在組織學科骨干老師參與教研室舉辦的新課程標準及教材培

16、訓后，又組織校內(nèi)二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。本學期討論性學習課程試驗開頭起步，確立了9個教學班，10名輔導老師參與試驗。經(jīng)過仔細選題評審論證開題報告中期小結最終寫出試驗報告9篇，被省入選5篇，其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探究?？偟氖斋@是：同學體驗了生活，了解了.，動口、動手、動腦、交往等潛力受到熬煉，調(diào)查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的潛力得到提高。問題與思索：這門課程務必有明確地時間支配，在老師的組織指導下有方案地進行。既要避開流于形式，又要防止老師越俎代庖。共性要留意平安問題。 四、全方位推動自主創(chuàng)新教學模式的運

17、行 課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革。90%的老師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探究，一切從促進同學進展動身，教案變學案，開發(fā)同學中的教學資源，引導同學探究式學習。教學組織形式上從有利溝通動身，小組合作學習、不同質(zhì)同學的合理組合、語言與獎卡激勵、作業(yè)評價改革等多種形式應運而生。師生、生生在互動中建構學問，教學朝著開放式方向進展。教學管理從有利于促進模式運用動身，推門聽課評課、指導講評扎實有效。同學考試全部實行等級制。抓典型引路，組織了第六屆同組共研一課活動，17個教研組全部參與，66位老師公開課53節(jié)。11月中旬舉辦教學節(jié)活動，22位老師代表各自教研組進行展現(xiàn)，8節(jié)課被評為優(yōu)質(zhì)課

18、。這次公開活動與以往最大的不同就是家長的參加，讓家長了解了這天的課堂。11月底訓練處第5批“推門好課”老師的復查驗收中，我校27%的課被評為特優(yōu)課，67%的課被評為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學能手。 五、科研興教，以開放的心態(tài)參加溝通 目前為止，我校三個科研課題正式立項。一是山西省教科所的創(chuàng)新訓練試驗討論學校生自主創(chuàng)新訓練試驗討論;二是山西訓練學會的探究式教學試驗討論構建自主創(chuàng)新教學模式試驗討論;三是陽泉市訓練科學重點課題構建自主創(chuàng)新教學模式試驗討論。課題的討論與模式運用緊密結合，使模式有了理論指導，模式推動也為課題試驗帶給了實踐基礎。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊草

19、原一課參與了山西省第五屆示范學校課堂教學改革展現(xiàn)活動獲一等獎;12月5日王桂榮、董文杰分別以乘法的簡算、圓明園的毀滅為陽泉市陶研會第六次學術年會暨學校課堂教學研討會特邀作課;20 xx年1月趙玉文、王桂榮老師應盂縣訓練局邀請赴盂縣作課受到好評。本學期20篇老師論文獲省級獎，其中13篇分別獲省訓練學會一、二、三等獎，7篇獲省陶研會一二三等獎，陽泉訓練發(fā)表一篇。老師的科研潛力進一步提高，對外溝通也提升了我們自己。 六、管理工作把為師生服務放在第一位 把六中全會精神貫徹到實際工作中，領導班子勤學習講奉獻，改善工作作風。中層以上領導堅持聽課，參與教研活動?？己思为劥龠M了教學，實行了結構獎金制。涉及職工

20、利益和進展的決策都要征求群眾看法，如獎金方案的出臺、十五規(guī)劃的制訂、作息時間的調(diào)整及校務公開。期末召開了教職工代表大會，審議了本年度經(jīng)費與自籌經(jīng)費的報告;透過了學校“十五進展規(guī)劃”。后勤管理為教學服務，準時解決教學所需，消退平安隱患;幼兒訓練設備投資9萬余元;購置新課桌凳500套;安裝新樓防護設施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。 七、抓信息訓練努力超常規(guī)進展 這天的學校要飛躍，必搶占信息訓練這一制高點。我們的做法是：重點投入，超前進展。今年集中財力30余萬元重新裝備同學機房32臺，購置老師計算機25臺，各部門和老師辦公室到達了一室一臺，加原有的機子共60多臺。我們建立了校內(nèi)網(wǎng)，并與國際互聯(lián)網(wǎng)接

21、通。校內(nèi)網(wǎng)的建立使我校學校管理和信息訓練實現(xiàn)了跨越式飛躍，構成了教學資源共享，教學管理網(wǎng)絡化。廣闊老師運用多媒體技術的熱忱高漲，本學期制作課件18個。 下學期工作改善的重點： 1、要加強班主任常規(guī)工作管理，考核到位。加強同學日常行為習慣的培育。 2、正確處理課堂教學改革與提高教學效率的關系。 3、教科研工作要進一步規(guī)范化。 4、后勤管理要提高效率，開源節(jié)流。 農(nóng)村學校學校年度工作總結3 本年度，我校堅持以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強校”的辦學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，堅持.，依法治校，仔細抓好學校各項管理工作，努力構建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)，較好地完成了本年度的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如

22、下： 一、強化師德師風建設，促進校內(nèi)和諧進展 老師的素養(yǎng)直接影響著學風和校風，老師的形象直接關系著同學素養(yǎng)的培育。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培育，需要訓練，更需要每位老師的自我修養(yǎng)! 1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了市局有關老師作風建設文件，堅決執(zhí)行“五個一律”和“七條禁令”會議精神，要求老師在平常的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做同學的表率。 2、開展師德培訓，塑造老師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體老師愛惜關懷同學，走近同學的心靈，和同學做知心伴侶、和同學的家長交伴侶，不準冷嘲熱諷損害家長，更不準老師訓斥家長;二是嚴禁老

23、師體罰和變相體罰同學;三是禁止老師有償補課、私自為同學亂訂資料。透過開展師德師風自查活動，全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，禮貌執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于同學。同學、家長對老師工作的滿足度有了大幅度提高。 二、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量 教學工作始終堅持以訓練教學質(zhì)量為中心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學工作。 1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六仔細”，老師做到仔細備課、仔細上課、仔細布置批改作業(yè)，仔細輔導同學，教育處做到仔細檢查、仔細考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并準時通報檢查結果外，平常校委會成員還對老師授課進

24、行不定期的抽查。 教育處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，實行了分學科進行指導，將檢查結果準時反饋給校長和任課老師，教育主任負責提出改善看法，不斷完善和提高教學水平。嚴抓教學方案的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié)，其他老師不得少于12節(jié)。對教學過程中消失的問題準時處理并做好記載，依據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改善措施。仔細組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動，并結合日常教學工作不定期檢查老師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等狀況并準時記載，作為學期結束，老師績效考核的依據(jù)之一。同時也要求各位老師平常要重視基礎訓練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過關，作業(yè)布

25、置有針對性、講究實效，做到精而少，輔導準時、針對性強。共性要重視個別輔導，充分體現(xiàn)面對全體同學，為了每一個同學的宗旨。 2、抓好老師隊伍建設，提高老師素養(yǎng)。 連續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中支配了公開教學周，透過聽課、評課，反饋教學狀況，使老師比較快速地成長起來。發(fā)揮骨干老師、教學能手的示范和引領作用，專心參與“四課競賽活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下，教育處組織了語文數(shù)學老師參與外出聽課、講課、評課活動。此外，學校還開展了一系列教研活動，促使老師學習課改精神和理念，專心鉆研新教材，上期派出了陳軍老師參與了“國培方案”培訓。 3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位老師要樹立“向四

26、非常鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學平臺和訓練資源，切實提高教學質(zhì)量。要求任課老師結合學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改善教學方法和學習方式，引導同學自主、合作、探究學習，注意培育同學的學習潛力、獨立思索潛力、創(chuàng)新潛力和實踐潛力，進展同學的共性特長。 三、堅持以德育為首位，全面實施素養(yǎng)訓練 實施素養(yǎng)訓練，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一向以德育工作為首位。 1、開展豐富多彩的活動 (1)、堅持每周一的升旗儀式。細心預備升旗儀式，利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對同學進行禮貌禮貌、行為習慣等訓練。 (2)、開展了豐富多彩的同學課外活動，如古

27、詩文誦讀競賽、六一兒童節(jié)慶祝活動、拔河、跳繩競賽、慶祝元旦等，讓同學得到了展現(xiàn)的平臺，從中既得到了歡樂又學到了學問。(3)、堅持禮貌班級評比，連續(xù)開展了“流淌紅旗”評比活動。給同學制造一種專心向上的氛圍，讓同學自己管理自己。(4)、注意常規(guī)訓練，抓同學行為習慣養(yǎng)成訓練。以學校生守則、中學校生日常行為規(guī)范為標準，在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。 2、發(fā)揮“家長學?！钡穆毮?由于時代不同，部分家長的學問和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學校要求各位老師加強與同學父母或監(jiān)護人進行溝通與溝通;實行家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，準時把握好同學的學習動態(tài)。把

28、家長請進來，進行閱歷溝通，不斷探究新方法、新措施，提高對同學的訓練管理水平。我們將對“家?！惫ぷ鬟M行不斷的探究、討論，努力做好。 四、加強學校平安和后勤服務工作，強化平安管理職責 學校平安直接關系到廣闊師生的生命平安，關系到.和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于訓練教學工作的原則，努力制造美麗舒適的校內(nèi)環(huán)境，為訓練教學帶給平安保障，盡心盡力做好后勤服務工作。 1、堅持常規(guī)工作不放松，確保訓練教學的正常進行。 、在開學初準時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;修理了同學損壞窗戶玻璃;做好開學典禮和校會的預備等。、對各功能室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。上學

29、期在村級領導的重視與.人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌，使同學的學習條件得到了很大的改善。、每月進行了平安排查，平常也不定期對學校電器進行平安檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)覺問題準時修理。對同學損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也準時進行了修理。 2、強化平安意識，緊抓平安工作不放松。 開學初，向每位同學家長都發(fā)放了致家長的一封信，并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、共性是班主任老師簽訂了平安目標職責書。進一步完善了各項平安制度和應急預案，加大了平安宣揚力度，仔細落實了平安課進課堂，每期都組織了不少于兩次的學校生平安學問競賽和同學緊急疏散演練，使同學的平安意識得到了很大的提高。對學校教學設

30、施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)覺問題，準時整改。加強學校內(nèi)保工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，把老師輪值制度落到實處，仔細履行職責，嚴禁閑雜人等進入校內(nèi)，確保校內(nèi)平安。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顧一學年來的工作，雖取得一些成果，但在看到成果的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在同學思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強訓練督促;訓練觀念、教學方式方法、工作潛力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕沂煜?、自我提高。另外，農(nóng)村學校猶如貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧困。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經(jīng)費不足，大大制約了許多工作的開展和質(zhì)量，學校也是心有余

31、而力不足。對學校的廚房設備改造、改善老師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。 在今后的工作中，我們將進一步加強自身建設，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，努力提高管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理，力爭xx年的訓練教學各項工作再上新臺階。 農(nóng)村學校學校年度工作總結4 斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里，在上級領導的正確領導，同志們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成果: 一、學校工作制度得到進一步完善: 本學期，對原先的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有班主任崗位職責制、學校平安工作職責制、冬季防火職責制、甲流預防職責制。對老

32、師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了老師的從業(yè)行為。 二、教學管理常抓不懈。 (1)領導堅持常規(guī)業(yè)務檢查，聽課，從而指導、督促老師的教學工作。 本學期校長堅持聽課48節(jié)，主任聽課80節(jié)。聽后能準時地與任課老師溝通看法，督促老師改善教法，推動課堂教學工作的改革。 每月初對老師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，準時檢查，準時總結，該表揚的表揚，該批判的批判，堅持原則不放松。 (2)按方案如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校老師還擔當了鄉(xiāng)里的教研任務，透過學習溝通提高了老師的教學技能。 (3)分階段地對同學成果進行了測試，透過測試準時了解同學對學問的把握狀況，從而

33、改善教學工作。考風考紀從嚴從實，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。 三、平安工作得到的足夠重視。 本學期制訂了平安工作方案，平安管理制度、平安工作組織、平安工作預案，尤其制定了甲流防控預案，使平安工作有了組織、制度保障。 甲流時刻威逼著師生的健康，給我們的平安工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領導下，我們利用各種形式對師生進行了預防甲流學問的宣揚，讓師生了解甲流學問，把握預防方法，自覺維護我們的健康，執(zhí)行預防甲流日報告制度，做好日記，督促家長時刻關注同學的身體健康。 平安工作預防為主，職責重于泰山，學校領導定期對學校平安進行排查，發(fā)覺隱患準時整改，嚴查更夫值班，杜絕空崗行為，留意不發(fā)生煤氣

34、中毒大事。 四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。 五、專心開展了“健康習慣校內(nèi)行”活動。 進行了秋季越野活動、同學書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，訂正了同學的不良習慣，使優(yōu)良習慣得到培育。 六、堅持了周一升國旗活動。透過升國旗、唱國歌，對同學進行了愛國主義訓練。旗下講話著重對同學進行了甲流防控學問的訓練、平安訓練、學習習慣訓練。 七、普九工作得到推動。 示意完成了普九報表工作，報表數(shù)字精確。適齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%。 八、嚴格規(guī)范了考勤管理。 考勤記錄仔細，老師出勤率高，沒有消失曠

35、職現(xiàn)象。 九、其他工作: 報刊征訂工作，學校做了急躁細致的思想工作，得到了老師的理解與支持，報刊征訂進展順當。 工會會費，捐資助學活動按時完成任務。 職稱申報，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，老師感到公開、合理。 十、維護穩(wěn)定工作開展良好。 沒消失一齊老師上訪大事，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎。 總之，在前進的道路上，我們在看到自己成果的同時，也不回避缺點，在今后的工作中，全體老師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學水平的提高而不懈奮斗! 農(nóng)村學校學校年度工作總結5 本年度，我校堅持以.主義核心價值觀為指導，以“德育為首，以人為本，質(zhì)量強?！钡霓k學思想，以教學常規(guī)管理為切入點，依法治

36、校，仔細抓好學校各項管理工作，努力構建和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)，較好地完成了本年度的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下： 一、強化師德師風建設，促進校內(nèi)和諧進展 老師的素養(yǎng)直接影響著學風和校風，老師的形象直接關系著同學素養(yǎng)的培育。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培育，需要訓練，更需要每位老師的自我修養(yǎng)! 1、思想上高度重視。先后多次專題開會學習了上級有關老師作風建設文件，要求老師在平常的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做同學的表率。 2、開展師德培訓，塑造老師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體老師愛惜關懷同學，走近同學的心靈，和同學做知心伴侶、和同學

37、的家長交伴侶，不準冷嘲熱諷損害家長，更不準老師訓斥家長;二是嚴禁老師體罰和變相體罰同學;三是禁止老師有償補課、私自為同學亂訂資料。 通過開展師德師風自查活動，全體老師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于同學。同學、家長對老師工作的滿足度有了大幅度提高。 二、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量 教學工作始終堅持以訓練教學質(zhì)量為中心，以教學常規(guī)管理為切入點，強化本年度的教學工作。 1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“六仔細”，老師做到仔細備課、仔細上課、仔細布置批改作業(yè)，仔細輔導同學，教育處做到仔細檢查、仔細考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進

38、行一次教學常規(guī)檢查并準時通報檢查結果外，平常校長和教育處還對老師授課進行不定期的抽查。 教育處將常規(guī)教學檢查融入到平常的教學過程之中，實行了分學科進行指導，將檢查結果準時反饋給校長和任課老師，教育主任負責提出改進看法，不斷完善和提高教學水平。 嚴抓教學方案的制定和落實，加大了聽課、查課的力度，要求校長每學期聽課不得少于40節(jié)，其他老師不得少于16節(jié)。對教學過程中消失的問題準時處理并做好記載，依據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。 仔細組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動，并結合日常教學工作不定期檢查老師的備課、聽課、業(yè)務學習及作業(yè)批改等狀況并準時記載，作為學期結束，老師績效考核的依據(jù)之一。同

39、時也要求各位老師平常要重視基礎訓練如：作業(yè)分層次，抓好錯題過關，作業(yè)布置有針對性、講究實效，做到精而少，輔導準時、針對性強。特殊要重視個別輔導，充分體現(xiàn)面對全體同學，為了每一個同學的宗旨。 2、抓好老師隊伍建設，提高老師素養(yǎng)。 連續(xù)開展幫教活動。學校每學期集中支配了公開教學周，通過聽課、評課，反饋教學狀況，使老師比較快速地成長起來。 發(fā)揮骨干老師、教學能手的示范和引領作用，樂觀參與“聯(lián)片教研活動”。在中心校的統(tǒng)一部署下，教育處組織了語文數(shù)學老師參與外出聽課、講課、評課活動。此外，學校還開展了一系列教研活動，促使老師學習課改精神和理念，樂觀鉆研新教材，一年來有3位老師參與了“國培方案”培訓，一位

40、老師參與了城鄉(xiāng)溝通學習。 3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位老師要樹立“向四非常鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學平臺和訓練資源，切實提高教學質(zhì)量。要求任課老師結合學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式，引導同學自主、合作、探究學習，注意培育同學的學習力量、獨立思索力量、創(chuàng)新力量和實踐力量，進展同學的共性特長。 三、堅持以德育為首位，全面實施素養(yǎng)訓練 實施素養(yǎng)訓練，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校始終以德育工作為首位。 1、開展豐富多彩的活動 (1)、堅持每周一的升旗儀式。細心預備升旗儀式，利用國旗下講話對同學進

41、行文明禮貌、行為習慣等訓練。 (2)、開展了豐富多彩的同學課外活動，如古詩文誦讀競賽、六一兒童節(jié)慶?；顒?、拔河、跳繩競賽等，讓同學得到了展現(xiàn)的平臺，從中既得到了歡樂又學到了學問。 (3)、堅持文明班級評比，連續(xù)開展了“流淌紅旗”評比活動。給同學制造一種樂觀向上的氛圍，讓同學自己管理自己。 (4)、注意常規(guī)訓練，抓同學行為習慣養(yǎng)成訓練。以學校生守則、中學校生日常行為規(guī)范為標準，在全校范圍內(nèi)開展爭做規(guī)范生活動。 2、發(fā)揮“家校互動”的職能 部分家長的學問和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長。學校要求各位老師加強與同學家進步行溝通;實行家訪、電話訪談等形式，了解家

42、長的需求，準時把握好同學的學習動態(tài)。并結合上級支配開展了“小手拉大手”活動。 3、依據(jù)區(qū)訓練局及學區(qū)關于實施同學思想道德建設“金種子”工程的要求，結合我校工作實際，開展了同學思想道德建設“金種子”活動。 四、加強學校平安和后勤服務工作，強化平安管理責任 學校平安直接關系到廣闊師生的生命平安，關系到.和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于訓練教學工作的原則，努力制造美麗舒適的校內(nèi)環(huán)境，為訓練教學供應平安保障，盡心盡力做好后勤服務工作。 1、堅持常規(guī)工作不放松，確保訓練教學的正常進行。 、在開學初準時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;修理了同學損壞窗戶玻璃。 、對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊

43、，落實固定資產(chǎn)的管理工作。 、每月進行了平安排查，平常也不定期對學校電器進行平安檢查，并將檢查記錄進行匯總，發(fā)覺問題準時修理。對同學損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也準時進行了修理。 2、強化平安意識，緊抓平安工作不放松。 開學初，向每位同學家長都發(fā)放了致家長的一封信，并要求在回執(zhí)上簽字。學校也與教職工、特殊是班主任老師簽訂了平安目標責任書。 進一步完善了各項平安制度和應急預案，加大了平安宣揚力度，仔細落實了平安課進課堂，每學期都組織了不少于兩次的學校生平安學問競賽和同學緊急疏散演練，使同學的平安意識得到了很大的提高。 對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進行了檢查，發(fā)覺問題，準時整改。 加強學校內(nèi)保工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，把老師輪班制度落到實處，仔細履行職責，嚴