最新8績效管理系統(tǒng)

1、 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流一、 考評目的1. 改善員工工作表現(xiàn)，提高工作質(zhì)量，加強(qiáng)和提升員工績效和公司績效，合理配置崗位和人員，促進(jìn)經(jīng)營目標(biāo)的完成。2. 為確定員工工資、獎懲、崗位變動、升降、教育培訓(xùn)、解聘等重要的人力資源管理工作提供公正、客觀的依據(jù)。二、 考評的客體1.所有轉(zhuǎn)正員工（不含公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理，其考核由集團(tuán)公司負(fù)責(zé)）；三、 考評主體1. “績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組”全面組織績效考評工作，小組成員由總經(jīng)理、副經(jīng)理、集團(tuán)行政部經(jīng)理、集團(tuán)財務(wù)部經(jīng)理組成，其中：總經(jīng)理擔(dān)任組長，副經(jīng)理擔(dān)任副組長。2. 參與考核的主體：主要是與被考核人具有工作關(guān)系的人員，具體如下：（1） 考核部門領(lǐng)導(dǎo)（含副職，下

2、同）時，除本部門員工外，公司領(lǐng)導(dǎo)班子、其他部門領(lǐng)導(dǎo)（含副職）、其他部門員工代表各1 名，員工代表由考核領(lǐng)導(dǎo)小組指定；（2） 考核高級項目經(jīng)理（含）以下人員，除部門其他員工外，主管相應(yīng)業(yè)務(wù)副經(jīng)理、部門領(lǐng)導(dǎo)（含副職）、其他部門員工代表各1 名，員工代表由考核領(lǐng)導(dǎo)小組指定；（3） 被考評者與考評者關(guān)系圖詳見表四；僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流四、 考評內(nèi)容與方式1. 對于部門領(lǐng)導(dǎo)，考核內(nèi)容側(cè)重團(tuán)隊協(xié)作性、工作作風(fēng)、工作能力、創(chuàng)新能力和工作業(yè)績等方面情況，具體內(nèi)容見表二員工績效考評表（一）；對于高級經(jīng)理（含）以下人員，考評內(nèi)容側(cè)重團(tuán)隊協(xié)作性、工作作風(fēng)、知識技能、

3、理解能力和工作業(yè)績等方面情況，具體內(nèi)容見表二員工績效考評表（二）；2. 員工考評實(shí)行被考核人述職與全面考評相結(jié)合。具體采取以下方式：（1） 先由被考核人按要求填寫員工述職報告表（表一），即圍繞確定的關(guān)鍵工作任務(wù)與崗位職責(zé)，用最精練的語言描述其完成情況、存在問題與原因；（2） 對于部門領(lǐng)導(dǎo)，在全體員工大會上述職，述職時間不超過20 分鐘 ，并由參與考評者無記名填寫員工績效考評表（一）；對于高級經(jīng)理（含）以下人員，采取書面述職，并由參與考評者無記名填寫員工績效考評表（二）；在填寫打分表時，既要對被考核人的年度工作打分，也要對述職報告本身的真實(shí)性打分，并提出對被考核人員留任、提升、降職、免職、交流等

4、職務(wù)調(diào)整建議和對被考核人員提薪與獎勵、不變、扣薪與降薪等薪資調(diào)整建議；3. 打分辦法與考評等級評定。以被考核員工的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的關(guān)鍵工作任務(wù)為基礎(chǔ)，按照考核項目的重要程度及參與考核群體對被考核人的了解程度，對測評表和測評結(jié)果分別賦予不同的分值和權(quán)重，并對考核結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計及評定等級。具體如下：（1） 考評項目與賦分原則。根據(jù)職務(wù)等級不同，設(shè)計兩種不同側(cè)重的績效考評表，表中共設(shè)5 種考評內(nèi)容，并根據(jù)其重要性確定不同的權(quán)重與分值，各項內(nèi)容之和的最高分值為100 分（詳見表二）；僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝3 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流（2） 計分辦法。對填寫完整的打分表，由考核小組按

5、照參與考核的不同群體分別進(jìn)行綜合統(tǒng)計，計算出每一群體的平均分?jǐn)?shù)。再將每一群體的平均分?jǐn)?shù)按照不同的權(quán)重計入總分表。不同群體的權(quán)重劃分如下：考核各部門領(lǐng)導(dǎo)時，公司領(lǐng)導(dǎo)班子平均測評分?jǐn)?shù)占總分?jǐn)?shù)的50%，其他部門領(lǐng)導(dǎo)占30%，本部門員工和其他部門員工代表占20%；考核高級經(jīng)理（含）以下人員時，部門領(lǐng)導(dǎo)和主管業(yè)務(wù)公司副總平均測評分?jǐn)?shù)占總分?jǐn)?shù)的80%，本部門員工和其他部門員工代表占20%。（3） 等級評定。由考評領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核賦分原則和權(quán)重劃分原則對績效考評表進(jìn)行綜合統(tǒng)計打分，分優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個等級。各等級的基本分?jǐn)?shù)是：A、優(yōu)秀：10090 分；B、良好：8980 分；C、中等：797

6、0 分；D、合格：69-60 分E、不合格：59 分以下。對打分結(jié)果與本人實(shí)際表現(xiàn)有較大出入的等其他特殊情況，由考核小組全體人員在結(jié)合被考核人述職情況對被考核人進(jìn)行無記名投票，根據(jù)得票情況確定考核等級。五、 結(jié)果運(yùn)用1. 對于評分等級為優(yōu)秀者，頒發(fā)“優(yōu)秀員工”證書，全額發(fā)放本年度15%薪資，給予一定現(xiàn)金獎勵，并根據(jù)具體情況于下一年度酌情加薪或晉升；僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流2. 對于評分等級為良好者，全額發(fā)放本年度15%薪資，給予一定現(xiàn)金獎勵；3. 對于評分等級為中等者，全額發(fā)放本年度15%薪資；4. 對于評分等級為合格者，扣發(fā)本年度15%薪資部分的

7、50%，并酌情考評慮下一年度降薪和職務(wù)調(diào)整；5. 對于評分等級為不合格者，全額扣除本年度15%薪資，并終止與該員工勞動合同關(guān)系；六、 考評程序與時間安排1. 為確?？荚u工作順利而有序的開展，員工績效考評工作按以下七個階段進(jìn)行：（1） 動員準(zhǔn)備階段：由公司績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)召開公司全體員工績效考評動員會，并由專人負(fù)責(zé)介紹本方案，大家相互交流，在清楚做法和統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上實(shí)施考評；（2） 述職階段：按本方案要求，員工填寫述職報告表，并將其在公司局域網(wǎng)上公布。對于部門領(lǐng)導(dǎo)，在全體員工大會上進(jìn)行述職，其它員工用書面形式進(jìn)行述職；（3） 對員工評分階段：按本方案要求，相關(guān)考評者無記名填寫績效考評表，并

8、由績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組在規(guī)定的時間內(nèi)收??；（4） 統(tǒng)計匯總與結(jié)果調(diào)整階段：由績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對員工績效考評結(jié)果匯總計算，對于統(tǒng)計結(jié)果與被考核人實(shí)際情況有較大出入情況，考評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)作必要調(diào)整；（5） 考評結(jié)果反饋階段：由績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)將最終考評結(jié)果反饋給被考評員工；僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝5 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流（6） 考評資料整理歸檔階段：由績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整理員工績效考評資料，并作保密措施分類歸檔；（7） 全面總結(jié)階段：由績效考評領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對本次考評向集團(tuán)公司提出總結(jié)報姓名部門告。2. 考評時間：每年12 月1531 日。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)

9、站刪除謝謝6 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流職撰寫內(nèi)容具體工作事件描述員工述職報告表填表日期：年月 日編號：表一僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝7 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流公司各部門領(lǐng)導(dǎo)（含副職）績效考評表(一)部門：姓名：職務(wù)：參與測評者（圈定一項）：本部門員工和其他部門員工代表、其他部門領(lǐng)導(dǎo)（含副職）、公司領(lǐng)導(dǎo)班子表二（從中圈定一個）需部門間合作的工作，能否采取積極的協(xié)作態(tài)度和拿出實(shí)際的行動；部門間協(xié)作的工作出現(xiàn)觀念分歧團(tuán)隊協(xié)作性 時，能否采取積極解決問題的態(tài)度提出建議而不是刁難和指責(zé)；其他部門需要支援時，能否及時做出安排；能否做到處事明辨是非，公正客觀；處理部門事務(wù)，能否堅持原則和遵

10、守公司相關(guān)制度；能否嚴(yán)于律己，寬以待人，公正無私；能否對個人得失不斤工作作風(fēng)斤計較，為本部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作及集體成果的提高做出巨大貢獻(xiàn)；能否身先士卒，勇于承擔(dān)責(zé)任，是否具有很強(qiáng)的群眾威信；是否能夠抓住問題的關(guān)鍵，有效地處理問題；是否能夠?qū)ν话l(fā)的事件處理及時果斷；是否具有很強(qiáng)的企劃能力，有效利用內(nèi)外部資源，實(shí)現(xiàn)部門目標(biāo)；對下屬是否能提出有效的、明確的工作要求，并準(zhǔn)確地給予指導(dǎo)；是否具有豐富的新思路、新見解；是否善于打開新 5%局面，開拓本部門新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域；是否能夠有步驟地對本部門工作實(shí)施創(chuàng)新，并富有成效；確定的關(guān)鍵工作任務(wù)和崗位職責(zé)是否完成與履行， 60% 60 48 36 24以及完成與履行的質(zhì)量

11、情況是否優(yōu)秀；沒有完成與履行，是否由于個人主管不努力造成或是否由于客扣薪并降薪不真實(shí)僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流公司高級經(jīng)理（含）以下人員績效考評表（二）部門：姓名：職務(wù)：參與測評者（圈定一項）：本部門員工和其他部門員工代表、本部門領(lǐng)導(dǎo)（含副職）和主管相應(yīng)業(yè)務(wù)公司副總表二續(xù)（從中圈定一個）20 16 12 0804需與其他員工合作的工作，能否采取積極的協(xié)作態(tài)度和拿出實(shí)際的行動；協(xié)作的工作出現(xiàn)分歧時，能否采取積極解決問題的態(tài)度提出建議而不是刁難和指責(zé)；其他同事需要支援時，能否及時做出安排；能否做到遵守公司各項規(guī)章制度，有無不實(shí)的理由請假和遲到；工作是否不

12、必領(lǐng)導(dǎo)一一指示監(jiān)督，也能正確、迅速地執(zhí)行工作；對工作中的失誤是否逃避責(zé)任與辯解；對領(lǐng)導(dǎo)是否有敷衍現(xiàn)象；團(tuán)隊協(xié)作性10 08 06 0402是否具備所擔(dān)當(dāng)職務(wù)的相關(guān)知識和執(zhí)行職務(wù)工作所必須的專業(yè)知識；是否能把知識充分運(yùn)用到復(fù)雜而困難問題的處理上；遇到問題時，是否有措手不及的現(xiàn)象；是否能夠時常提出新構(gòu)想，對于提高職務(wù)的執(zhí)行作出努力；20 16 12 0804是否正確了解本身的職務(wù)內(nèi)容和上司的工作指令；是否能正確地掌握自身職務(wù)所扮演的角色；對平時不太熟悉的工作是否也能根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或稍加努力即予以圓滿地完成；是否作出過草率、錯誤地判斷或措施；20 16 12 0804確定的關(guān)鍵工作任務(wù)和崗位職責(zé)是否在指定的時間內(nèi)完成與履行，以及完成與履行的質(zhì)量情況是否優(yōu)秀；沒有完成與履行，是否由于個人主管不努力造成或是否由于客觀原因造成；50 40 30 2010留任免職提升降職交流對本人述職報告真實(shí)性評價（請圈定一項）扣薪并降薪項）不真實(shí)僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝9 精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流員工績效考評匯總表（一）部門：姓名職務(wù)表三其他部門領(lǐng)導(dǎo)有效 平合 等權(quán) 得 得 級重 分 分人數(shù)述職報告真實(shí)性評價統(tǒng)計不真實(shí)不變副組長