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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁初中書中自有黃金屋說明文初中書中自有黃金屋說明文1 古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。” 世人道:“書籍是人類進步的階梯。”從古至今,書,都是人類生活中不可缺少的一部分。一本稱之為“名著”的好書,不是因為它字數的多少,也不是因為寫書的人德高望重。而是因為書中內容的精湛值得人們翻閱,值得人們借鑒,值得人么學習。許多遠近聞名的作家用畢生精力打造一本厚實的書籍。膚淺的人嘲笑他們碌碌無為,殊不知愛文之人即是如此,他們以寫作為樂,借筆墨代替自己生命的延續(xù)。那一顆顆平凡的字眼,字字將文段排列,段段將文章構成。舞蹈能劃過人們心弦,卻不能刻在心中。畫作能勾勒人們情

2、緒,卻不能成為永恒。唯有書,它能吐露人們的心跡,震撼人們的心弦。他平凡而普通,人們都有擁有它的權利;它高尚而精煉,人們稱它為心靈的創(chuàng)可貼。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。古時候,人們靠讀書做官來養(yǎng)家糊口。今時空,人們靠讀書學習來完善自我。小時候,總也寫不好作文,那七歪八扭的文字呆呆地定在作業(yè)本上,那樣不起眼。母親告訴我三個字:“多讀書!”半信半疑的我開始大量閱讀材料、書籍。慢慢地,我靠自己所學的知識煉就一些優(yōu)美的散文。成績也隨之步步高升。直至現在,我對母親的那句話深信不疑。多讀書,讀好書。書中自有黃金屋。在那間彌漫著書香之氣的黃金屋里:有孔子孜孜不倦地教導我們做人的道理。有冰心樂此不疲地向我們

3、展示她的詩句。有公雞的打鳴;有大海的呼應;有秋風劃過樹葉的聲音;有小孩子的嬉戲;有世人勾勒的美麗。書。將人類的歷史雕刻,將古老的文化傳承。書中自有黃金屋,屋中自有愛書人。初中書中自有黃金屋說明文2 當月光映入窗口,當清風拂過床頭,當雪與花共舞時,我又一次與書融為一體。 我甚愛詩仙李白的胸襟。從他的詩中,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,我品出他無窮的斗志;讀其“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”我又品出其無盡的氣魄。李白的一生因沒有模仿世俗的不堪而名垂千古,不惜舍去“鐘鼓饌玉”來做回真實的自己,若無意氣,他又何來得這寬廣、豁達的胸襟。我也愛蘇軾的樂觀?!安排c李白同,識比李白厚”。這是神宗對蘇軾

4、的稱贊,也足以證明蘇軾那過人的才識。仕途坎坷的他,經小人誣陷,被貶低后,卻忘了所有的失意,生活的清貧并沒有擊碎他樂觀向上的精神。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡”已分不清是醉是醒,“倚仗聽江聲后又高唱大江東去”??础敖现屣L,山間之明月,”又做起他那神鶴翩躚而舞的夢。念蘇軾,才看出那逆境中奮發(fā)向上的可貴品質。我也讀屈原?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!边@正是屈原人格的寫照,他從長長的歷史中走出,帶一身正氣凜然,高唱“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”;攜滿腹詩書才華,高呼“亦余心之所善兮,雖九死其猶莫悔?!彼麑⒊甲又某尸F在世人眼前,最終他的性情鑄成了他的英名,他從此不朽。眾人皆醉唯他獨醒,因此

5、他被迫走上了那條“悲壯”之路。滾滾的汨羅江沖刷著他的身體??伤麑θ嗣竦膽涯钆c一顆赤子之心沒有隨他的記憶一起消失,而是流傳千古。我更向往陶淵明的閑適。帶著“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,攜手“但識琴中趣,何勞弦上聲”的雅致,他便是我喜歡的陶淵明。他那渴望的自由的心被官場這無情的鐵牢封閉太久,太久了,于是他遠離塵世,歸隱田園。他的身上無不洋溢著獨特的清閑與曠達。云遮住的月光,風雪停了,花也落盡了,我明白,剛才的一位位文人,正是書給我?guī)碜蠲赖膶毑?。初中書中自有黃金屋說明文3 書像一陣陣春風,溫暖人們的心靈;書像一團團火苗,照亮心中的黑暗;書像一泓泓清泉,滋潤每個人的心田。書是美好的,讀書更是快樂

6、的!古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這激勵了多少仁人志士,寒窗十年苦讀,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;今有“書籍是人類進步的階梯”,這又鼓舞了多少青年才俊,沉浸于知識的海洋,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。 在我很小的時候,就和書結下了不解之緣。當時我還是小學生,我和爸爸去成都太古里的一家書店“方所”去看書的情景仿佛就發(fā)生在昨天一樣,現在仍然歷歷在目,記憶猶新。方所約有四千平,環(huán)境優(yōu)雅,書架上擺滿了琳瑯滿目的書籍。我剛去的時候,書店偌大的空間已經變得熙熙攘攘了,讓人莫名地產生了閱讀的渴望。你看,在茫茫人潮中,從年幼的孩童,到中年大叔,再到白發(fā)蒼蒼的老人,無一例外,他們各取所需,各

7、取所愛,捧著一本本書,如獲至寶一般,看著,看著,快樂地看著!“書迷”們看書的姿態(tài)各異,有站著的,有蹲著的,有坐在樓梯上的,有坐在地上的突然,我發(fā)現班上一名同學在不遠處讀書,我心奮地揮了揮手,輕輕地呼喊她的名字,可她卻“充耳不聞”“無動于衷”。她靜靜地坐在地上,目不轉睛地盯著書!這時,她的一縷頭發(fā)掉在左側額頭邊,也不用手捋一捋。只是隨著呼吸,她胸口一起一伏的。她已經完全沉迷于書中的世界,和書中的主人公同呼吸,共命運方所內非常安靜,只是不時地聽到翻書的聲音,我也漸進佳境,流連忘返于書海中。我知道了“鑿壁偷光”的匡衡;知道了因讀書翻閱使牛皮繩幾次折斷的圣人孔子;知道了抵御嚴寒而猛吃辣椒卻不愿放下書本的魯迅先生;知道了“醉書”的愛國作家聞一多;知道了忍著傷殘?zhí)弁磪s堅持讀書的科學家華羅庚這些偉人尚且如

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