2022年某小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年某小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃本班共有學(xué)生_名，大部分同學(xué)能夠跟上老師的節(jié)奏，較好地進(jìn)行班級學(xué)習(xí)活動，但是仍有一些學(xué)困生由于各方面原因需要給予分層指導(dǎo)。一、學(xué)困生產(chǎn)生的原因1、由于智力較差或紀(jì)律較差，很多問題老師講數(shù)遍，他們照樣記不住。2、缺乏自覺學(xué)習(xí)的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。3、在家庭方面，學(xué)生家長有的是對子女溺愛，因此、個別學(xué)生家庭作業(yè)完不成，或邊看電視邊作業(yè)。有的是學(xué)生家長自己沒文化，對孩子的學(xué)習(xí)不能及時(shí)輔導(dǎo)。4、家長忙于外出打工，疏對孩子的管理教育。二、轉(zhuǎn)化目標(biāo)：希望通過本學(xué)期的轉(zhuǎn)化，使得陳天宇、劉曉宇、孫雪、趙毅、郝金澤的成績有所提高，能夠

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛上學(xué)校生活。三、轉(zhuǎn)化措施：1、對他們進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)目的性教育，逐步培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；2、查漏補(bǔ)缺，對癥下藥；3、補(bǔ)課要課內(nèi)外結(jié)合，以課內(nèi)為主，并和優(yōu)生結(jié)對子；雙向選擇，一幫一，一對紅，安排特殊座位，以優(yōu)帶差。4、在課內(nèi)，教師要有意識地讓他們有一些訓(xùn)練、發(fā)言的機(jī)會；5、對他們一視同仁，不歧視，多鼓勵，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的上進(jìn)心，要全面滲透激勵教育，多鼓勵、多表揚(yáng)，少批評、少指責(zé)。激勵他們進(jìn)步。6、_他們學(xué)習(xí)中外名人發(fā)憤苦讀的故事，讓他們多參加一些社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神。7.采取傾斜政策，對學(xué)困生給以偏愛和厚愛。8.抓學(xué)困生特點(diǎn)，一把鑰匙開一把

3、鎖。善于抓住學(xué)生的個性特點(diǎn)進(jìn)行教育，因勢利導(dǎo)，因材施教9.切中時(shí)機(jī)，傳情報(bào)、送喜報(bào)。重視學(xué)困生的心理健康教育，從根本上轉(zhuǎn)變學(xué)困生的思想10.定期做好家訪，及進(jìn)了解后進(jìn)行的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，促進(jìn)學(xué)困的轉(zhuǎn)化。四、時(shí)間安排每周根據(jù)作業(yè)情況，學(xué)生掌握知識情況，培優(yōu)補(bǔ)差。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一項(xiàng)長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，只要樹立信心，堅(jiān)持不懈，滿腔熱情的努力，變急風(fēng)暴雨為和風(fēng)細(xì)雨，變操之過急為循序漸進(jìn)，變兒提面命為撥動心弦，變生硬呆板為巧妙疏導(dǎo)。2022年某小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：_年工會工作指導(dǎo)思想：以_和_為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，營造民主管理氛圍，推進(jìn)教育改革

4、。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，履行好工會維護(hù)各項(xiàng)只能，帶領(lǐng)全體教職工為提高教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、主要工作(一)、配合黨政，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會的特色和優(yōu)勢。以師德建設(shè)為核心，認(rèn)真組織全體會員深入學(xué)習(xí)_和_，切實(shí)樹立政治意識、大局意識和服務(wù)意識。學(xué)習(xí)貫徹教育法、教師法、勞動法等有關(guān)法律，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。2、鼓勵教師樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能，積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中，不斷探索教

5、育教學(xué)新途徑。3、積極配合學(xué)校行政，開展學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以師德為核心，以青年教師為重點(diǎn)，關(guān)心青年教師的成長，為他們搭建展示才華的平臺，使更多的青年教師能脫穎而出，塑造學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)造型的教職工群體，提升學(xué)校聲譽(yù)。(二)、完善教代會制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。1、參與學(xué)校民主管理，加強(qiáng)教代會制度的建設(shè)。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，開好教代會例會。定期組織教職工學(xué)習(xí)理論，提高教職工參政、議政的能力，并為構(gòu)建和諧健康的校園發(fā)揮工會應(yīng)有作用。2、健全校務(wù)公開工作制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開。發(fā)揮工會在推進(jìn)教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。學(xué)校工會

6、要努力做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保校務(wù)公開內(nèi)容的真實(shí)性、時(shí)效性，拓展校務(wù)公開領(lǐng)域，進(jìn)一步提高實(shí)效。(三)、抓好維護(hù)工作，構(gòu)建和諧校園1、發(fā)揮工會組織的“橋梁”和“紐帶”作用，維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，及時(shí)反映教職工在工作、生活中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，幫助他們排憂解難。2、關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，繼續(xù)開展對生病或有困難的教職工做好慰問工作;有計(jì)劃地組織文體活動，鼓勵教工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)，豐富業(yè)余生活。3、進(jìn)一步做好婦女工作。充分發(fā)揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創(chuàng)先進(jìn)。維護(hù)女教職工的特殊權(quán)益，關(guān)心她們的工作、學(xué)習(xí)和生活，深入開展“巾幗競賽活動。4、繼續(xù)做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖

7、”工作。深入了解每位教職工的家庭等情況，使他們體會到組織的關(guān)心和溫暖。關(guān)心離退休教職工，關(guān)心學(xué)校退協(xié)工作，組織好有關(guān)活動，做好重大節(jié)日的慰問工作。每年堅(jiān)持召開一次退休教師座談會。(四)加強(qiáng)工會自身建設(shè)。1、定期組織召開工會干部會議，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，探討工作方法不斷提高工會干部的自身素質(zhì)，增強(qiáng)依法治會和依法維權(quán)的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。2、充分發(fā)揮學(xué)校工會小組在學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。積極開展有益于教職工身心健康的各類活動，把工會組織辦成教職工滿意的“家”3、認(rèn)真做好工會各項(xiàng)常規(guī)工作，做好資料的積累工作。4、加強(qiáng)工會宣傳、信息工作。三、各月工作安排(暫定)二月份：1、制定_年學(xué)校工會工作計(jì)劃。2、組建女工健美操隊(duì)。3、召開工會委員和工會小組長會議。三月份：1、排練健美操，并參加比賽。2、組織“三、八”婦女節(jié)活動。3、迎接區(qū)教育工會財(cái)務(wù)檢查。四月份：1、確定參加區(qū)教育工會組織的語文學(xué)科說課比賽人選。2、籌備第_屆第四次教代會。五月份：1、慶“五一”活動。2、參加區(qū)教育工會組織的語文學(xué)科說課比賽3、召開第_屆第四次教代。六月份：1、統(tǒng)計(jì)教齡_年教職工療養(yǎng)人數(shù)。2、配合學(xué)校行政搞好“六、一”慶