2022中學(xué)“三校生”文化考試考務(wù)工作小結(jié)

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022中學(xué)“三校生”文化考試考務(wù)工作小結(jié)_月20、_日，我校作為第8試區(qū)承接了今年_市普通高校招收“三校生”文化考試的試區(qū)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排和全校教職工的全力配合下，本次“三校生”文化考試得以順利進(jìn)行。針對(duì)本次考試中完成得出色的和需改進(jìn)的方面，特總結(jié)如下：一、考前準(zhǔn)備：1、按要求張貼了第8試區(qū)的橫幅、試場(chǎng)規(guī)則、考場(chǎng)示意圖、考生座位安排。由于本次考試在_校區(qū)舉行，為了避免考生和家長(zhǎng)誤解，曹老師和陸老師做了另外的橫幅來(lái)遮蓋原有的_中學(xué)的校名。2、考場(chǎng)前后門的墻壁上張貼考生準(zhǔn)考證起訖號(hào)，考場(chǎng)內(nèi)課桌左上角粘貼印有考生姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、頭像的課桌貼條，考場(chǎng)內(nèi)打掃

2、干凈，黑板、墻壁上沒(méi)有與考試相關(guān)的內(nèi)容。_校區(qū)有些教室中的桌椅數(shù)量不夠，在曹老師的安排下，陸老師、倪師傅等在考試前一天把窄河校區(qū)勞技教室中的桌椅用三輪車運(yùn)到_校區(qū)，把考場(chǎng)中缺的桌椅補(bǔ)齊，并在考試結(jié)束后把這些桌椅運(yùn)回勞技教室排放好。3、英語(yǔ)聽(tīng)力考試考生需用自己攜帶的設(shè)備收聽(tīng)，事先虞老師檢查了每個(gè)考場(chǎng)內(nèi)各個(gè)座位的收聽(tīng)情況，確保了英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí)每個(gè)考生都能準(zhǔn)確、清晰的收聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力考試的內(nèi)容。4、在監(jiān)考教師的安排中，學(xué)校盡了最大的努力進(jìn)行調(diào)整，確保了每個(gè)考試場(chǎng)所都有二名監(jiān)考教師，應(yīng)有工作人員也全部到位。5、根據(jù)童校長(zhǎng)的要求制定了監(jiān)考任務(wù)書(shū)，在考試前一天發(fā)放給相關(guān)的監(jiān)考人員。6、根據(jù)要求準(zhǔn)備了裝訂試卷所

3、需的工具(針、線、錐子、剪刀、固體膠水、鐵夾等)。由于我校是第一次承辦這樣大型的考試，裝訂所需的材料數(shù)量不足，在倉(cāng)庫(kù)胡老師的幫助下清點(diǎn)了學(xué)校原有的裝訂工具，不足的部分馬上向曹老師進(jìn)行了申購(gòu)，而陸志剛老師在接到了申購(gòu)單后冒著大雨出去購(gòu)買，當(dāng)天就購(gòu)齊了所有所需工具。二、考試流程1、_月20、_日上午7:30分左右，招生考試中心送卷的車子到達(dá)我校，童校長(zhǎng)親自接卷，在清點(diǎn)了考卷的數(shù)量準(zhǔn)確無(wú)誤后，把試卷放進(jìn)檔案室保管。2、_月20、_日上午8:00，_月_日下午1：00監(jiān)考教師基本全部到達(dá)考務(wù)室。在監(jiān)考教師全部坐在相應(yīng)考場(chǎng)的位置上后，童校長(zhǎng)對(duì)監(jiān)考教師做了監(jiān)考規(guī)則、注意事項(xiàng)、試卷袋拆封要求、試卷裝訂的培訓(xùn)

4、。3、_月_日8:25(_月_日8:35)培訓(xùn)結(jié)束，將試卷從檔案室中取出，在考場(chǎng)內(nèi)兩名監(jiān)考人員都在的情況下分發(fā)試卷，監(jiān)考人員拿到試卷后檢查了試卷袋有無(wú)破損，試卷袋上標(biāo)明科目是否與本場(chǎng)考試科目相同，核對(duì)無(wú)誤后，監(jiān)考人員離開(kāi)考務(wù)室進(jìn)入各自的試場(chǎng)。4、_月_日上午8:30，下午13:40(_月_日上午8:25)考生按照準(zhǔn)考證號(hào)進(jìn)入相應(yīng)考場(chǎng)，監(jiān)考人員核對(duì)考生準(zhǔn)考證及身份證，指導(dǎo)考生對(duì)號(hào)入座。開(kāi)考前_分鐘，廣播中開(kāi)始宣讀考生守則及考試注意事項(xiàng)。開(kāi)考_分鐘后，確定每個(gè)考場(chǎng)中缺考考生名單。5、每層樓面都設(shè)有一名巡視人員，考場(chǎng)內(nèi)如果有問(wèn)題可及時(shí)與主考聯(lián)系。開(kāi)考_分鐘后，學(xué)生可交卷出場(chǎng)，樓面巡視人員指導(dǎo)交卷的考

5、生迅速、安靜的離場(chǎng)，不影響其他仍在繼續(xù)答題的考生。6、考試結(jié)束后，監(jiān)考人員收齊所有試卷、答題卡、草稿紙后回考務(wù)室裝訂，試卷裝訂前監(jiān)考人員將整理好的考生答卷、答題卡、草稿紙交主考或主考指定人員驗(yàn)收，驗(yàn)收合格合再裝訂，裝訂結(jié)束后再交主考驗(yàn)收，兩次驗(yàn)收完才可將試卷裝入試卷袋密封。7、試卷全部收齊后，按照招考中心要求捆扎，在招考中心來(lái)收回試卷前將試卷存放入檔案室保管。8、_月_日下午4:30(_月_日上午12:00)左右，招考中心人員清點(diǎn)數(shù)量并將試卷取回。三、本次考試完成出色的原因1、學(xué)校高度重視。按照招生考試中心對(duì)考場(chǎng)的要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，密切部署，并在每次考試前對(duì)監(jiān)考人員作了細(xì)致、充分的培訓(xùn)工

6、作。2、考前精心準(zhǔn)備。按照試區(qū)要求布置各個(gè)考場(chǎng)。3、因本次考試與初三政治學(xué)業(yè)考試有沖突，本校監(jiān)考教師人員數(shù)量不夠，童校長(zhǎng)特邀請(qǐng)了我校了退休教師參加監(jiān)考。參加初三政治學(xué)業(yè)考試的監(jiān)考教師也在結(jié)束后回校繼續(xù)參加“三校生”高考的監(jiān)考工作。4、全校教職工的奉獻(xiàn)精神。本次考試中，全校教職工放棄了自己的休息，克服困難參加監(jiān)考工作。四、不足可改進(jìn)的方面1、本次考試前我將試場(chǎng)規(guī)則、考場(chǎng)示意圖、考生座位安排張貼在學(xué)校入口的宣傳櫥窗里，考生進(jìn)開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)后才能看到，以后可將這些張貼在移動(dòng)的黑板上放在學(xué)校大門前，并可設(shè)兩處張貼點(diǎn)，以方便考生在進(jìn)考場(chǎng)前查看，這樣到進(jìn)場(chǎng)時(shí)間考生已經(jīng)知道自己在哪個(gè)考場(chǎng)，進(jìn)場(chǎng)時(shí)可以更加順利、有序

7、，考生也能更快進(jìn)入考場(chǎng)。2、試場(chǎng)外的準(zhǔn)考證起訖號(hào)應(yīng)事先貼好，監(jiān)考人員進(jìn)考場(chǎng)粘貼課桌貼條時(shí)可對(duì)照，便于核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)碼。3、應(yīng)在監(jiān)考人員進(jìn)考務(wù)室前將裝訂工具放置在考場(chǎng)相應(yīng)位置，便于監(jiān)考人員提前檢查裝訂工具和學(xué)習(xí)考場(chǎng)規(guī)則、監(jiān)考員職責(zé)等相關(guān)文件。4、裝訂工具中應(yīng)準(zhǔn)備一把美工刀，便于監(jiān)考人員拆封試卷袋。5、應(yīng)事先在每包課桌貼條外寫(xiě)上監(jiān)考人員姓名，這樣就更容易、快速地發(fā)放課桌貼條。6、可事先將考試科目、時(shí)間等注意事項(xiàng)打印好，交由考場(chǎng)監(jiān)考人員抄寫(xiě)在黑板上。7、可在監(jiān)考任務(wù)書(shū)中增加教師監(jiān)考的場(chǎng)次、地點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容，使教師對(duì)監(jiān)考任務(wù)更明了。雖然本次的考試在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的努力下圓滿的結(jié)束了，我的考務(wù)工作還

8、有許多方面需要改進(jìn)，在下次考試中，不管是本校的考試還是承辦的外校的考試，都應(yīng)本次考試中成功的方面，吸取本次考試中教訓(xùn)，竭盡全力將每一次考試的考務(wù)工作做到最好。2022中學(xué)“三校生”文化考試考務(wù)工作小結(jié)（二）在每個(gè)人談?wù)撝h(huán)保，但卻沒(méi)有人真正地有人做到；在“限塑令”已經(jīng)實(shí)行了近半年了，可是在菜場(chǎng)里紅綠色的塑料袋還是橫行；在垃圾分類已經(jīng)成為國(guó)際上的新型時(shí)尚，中國(guó)的居民還面對(duì)著“色彩鮮艷”的雙色垃圾箱前一臉茫然。所以我們舉行了這次活動(dòng)，為的就是在居民的心中種植下一粒種子，雖然不知道這粒種子是都會(huì)結(jié)出好果子，雖然不知道這粒種子是否會(huì)被掩埋，但是，但是只要我們做了，至少做了，就一定予別人有益?；顒?dòng)預(yù)期目

9、標(biāo)：一、增強(qiáng)居民的環(huán)保意識(shí)，意識(shí)到垃圾分類回收的重要性，使他們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。二、宣傳環(huán)保知識(shí)，是居民對(duì)垃圾分類回收的知識(shí)有一定了解。三、通過(guò)本次活動(dòng)，使社區(qū)多建立一些垃圾分類的基礎(chǔ)設(shè)施。前期準(zhǔn)備：在期中考之前，我們就開(kāi)始了準(zhǔn)備。與云峰社區(qū)的工作人員聯(lián)系，與其協(xié)商活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)間以及他們給予的幫助，不僅如此，還做了以下的準(zhǔn)備：1.收集垃圾分類資料，并印發(fā)傳單2.提前準(zhǔn)備垃圾DIY小創(chuàng)意3.布置好現(xiàn)場(chǎng)4.對(duì)成員進(jìn)行分類，任命組長(zhǎng)，分配任務(wù)活動(dòng)進(jìn)程：我們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)進(jìn)行了關(guān)于垃圾分類處理的宣傳活動(dòng)，以展示垃圾DIY、發(fā)放傳單、以及口頭宣傳等多種形式進(jìn)行。在活動(dòng)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)居民對(duì)環(huán)保比較重視，但對(duì)

10、環(huán)保的概念不是很清楚，缺乏必要的環(huán)保知識(shí)。我們覺(jué)得在以后的活動(dòng)中我們應(yīng)著重關(guān)于一些有關(guān)環(huán)保的基本常識(shí)的宣傳。在此次活動(dòng)中，展示垃圾DIY收到很好的效果。它以其創(chuàng)意、幽默的風(fēng)格吸引了行人的目光，在我們的活動(dòng)中，同學(xué)們都很積極，有很多人對(duì)我們的活動(dòng)給予了肯定，提出了很多寶貴的意見(jiàn)。但也出現(xiàn)如下的小插曲1.風(fēng)太大導(dǎo)致人員很少雖然在活動(dòng)時(shí)間在已經(jīng)進(jìn)行了實(shí)地勘察，確定16.：00的人數(shù)還是比較樂(lè)觀的，但是我們還是忽略了天氣的影響導(dǎo)致了人數(shù)的大幅度減少，而在活動(dòng)開(kāi)始前的幾分鐘內(nèi)有寫(xiě)冷場(chǎng)，一度同學(xué)們的積極性降低。但是還好的是，我們及時(shí)地改變了方案，從開(kāi)始局限于小社區(qū)改變到上街頭進(jìn)行人對(duì)人的宣傳。漸漸地，很多

11、人知道了我們的活動(dòng)，都走進(jìn)社區(qū)來(lái)參加我們的活動(dòng)，解決了這個(gè)問(wèn)題，而慢慢地同學(xué)們也開(kāi)始放開(kāi)了膽子，一切都順利地進(jìn)行下去了。2.現(xiàn)場(chǎng)垃圾分類由于原先的準(zhǔn)備并不充分，原定的現(xiàn)場(chǎng)直接分類垃圾也因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)撿到的垃圾太沒(méi)有目標(biāo)性，而且也過(guò)臟，一來(lái)是減弱了現(xiàn)場(chǎng)群眾和同學(xué)的熱情，二來(lái)是讓活動(dòng)進(jìn)程有些停滯。還好，衛(wèi)生組的組長(zhǎng)葉珊瑚同學(xué)及時(shí)到社區(qū)服務(wù)站尋求幫助，得到了一些有代表性的“垃圾”，之后，我們就現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行垃圾分類。_人群的局限本來(lái)我們的初定的目標(biāo)人群是云峰社區(qū)的居民，可是因?yàn)樘鞖庠?，人群量少。而?dāng)時(shí)正值幼兒園放學(xué)，我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一大批的小朋友。他們對(duì)我們的DIY充滿了興趣。正是用了這一點(diǎn)，我們開(kāi)始了對(duì)小

12、朋友開(kāi)始了“攻擊”，順便對(duì)身邊的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，由孩子的視角，讓家長(zhǎng)更容易接受。慢慢地，起初對(duì)我們活動(dòng)沒(méi)什么興趣的人也開(kāi)始與我們交流了。我們的人群范圍慢慢地?cái)U(kuò)大了。不僅如此，我們還進(jìn)行了更大范圍的擴(kuò)大，其中有一個(gè)小學(xué)生，我們?cè)陧樌@得了他的支持后，希望他可以在他的班級(jí)里進(jìn)行宣傳。他表示非常樂(lè)意幫忙。其次，我們還去了新藝幼兒園，在與園長(zhǎng)協(xié)商后，她表示十分樂(lè)意在開(kāi)展一次有關(guān)的課。回饋總結(jié)在活動(dòng)結(jié)束后，我們將我們收集到的居民的建議向社區(qū)服務(wù)站進(jìn)行了反饋，具體如下：1.望在社區(qū)完善雙色垃圾桶2.希望社區(qū)多開(kāi)展此類活動(dòng)，以增強(qiáng)居民的環(huán)保只是3.希望社區(qū)對(duì)環(huán)衛(wèi)工人也進(jìn)行相關(guān)方面的輔導(dǎo)同時(shí)他們表示，單單只有一個(gè)人，一群人做到垃圾分類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，單單只有一部分人拿出力量去做，也是不夠的。環(huán)保是需要全體成員的共同努力的。而且，在活動(dòng)中，身為團(tuán)支部書(shū)記的我也發(fā)現(xiàn)了存在于同學(xué)能力中的問(wèn)題與不足。此次，在經(jīng)過(guò)多次強(qiáng)調(diào)之后，我們的紀(jì)律還是比較嚴(yán)明的，同學(xué)們都比較自覺(jué)?？墒?，我發(fā)現(xiàn)，我們班的同學(xué)的頭痛能力還有待加強(qiáng)。面對(duì)生人常常說(shuō)不出話，或是言語(yǔ)措辭不到位。融身于細(xì)節(jié)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)很多與僵死的知識(shí)不相同的東西。這次社會(huì)實(shí)踐中，我體會(huì)到集體合作的力量。當(dāng)我們撿拾起滿滿一簍的垃圾時(shí)，我們自豪；當(dāng)我們受到人們肯定時(shí)，我們欣喜；當(dāng)我們自信地講述時(shí)，我們充實(shí)。哲人說(shuō):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！弊屛覀冇眠@一標(biāo)準(zhǔn)