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文檔簡介
1、課題:第5課 設(shè)計機(jī)器人課時:1時教學(xué)時間:40分鐘教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步熟練掌握已學(xué)過的畫圖工具的使用方法;2、能綜合運(yùn)用各種畫圖工具進(jìn)行繪畫;3、在創(chuàng)作中培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):綜合運(yùn)用各種畫圖工具進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)難點(diǎn):合理運(yùn)用各種畫圖工具進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)方法:任務(wù)驅(qū)動法、演示法、通過實(shí)踐掌握。教學(xué)媒體:多媒體教學(xué)網(wǎng)、教學(xué)輔助軟件。教學(xué)準(zhǔn)備:計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入出示教材23頁“創(chuàng)意師”中的機(jī)器人圖畫,讓學(xué)生們說說這些畫有什么特點(diǎn)。二、開始新課1、橢圓工具畫好同學(xué)間互相欣賞作品,大多數(shù)同學(xué)的圓形畫的并不很好,有的同學(xué)的圓形畫的非常標(biāo)準(zhǔn)。注:如果畫正圓,在
2、拖動鼠標(biāo)的同時按住Shift鍵。出示一組圓形,讓學(xué)生對比,與自己畫的有什么不同。樣式區(qū)里有三種樣式,請大家將前景色和背景色分別設(shè)置為紅色和藍(lán)色,然后選擇三種樣式分別畫橢圓形,并說說畫出來的效果有什么不同。注:在畫眼睛和手時,可將前景色和背景色分別設(shè)置為白色和藍(lán)色。2、練習(xí)3、橡皮的妙用、當(dāng)我們要擦除的面積很大時,一塊橡皮顯的太小了,這時我們可以用左手先按控制鍵“Ctrl”,右手再按“+”號鍵如果橡皮想變小怎么辦? 、“彩色”橡皮當(dāng)我們只想擦掉一種顏色而又不想影響其它顏色的畫面時,我們還可以將橡皮變成彩色橡皮:A、先單擊工具箱中的“橡皮”;B、觀察背景色和畫圖區(qū)內(nèi)的背景色是否一致,如果不一致,那
3、么應(yīng)該先改變背景色,使其與畫圖區(qū)內(nèi)背景色一致;C、選擇橡皮的大??;D、在畫圖區(qū)內(nèi)拖動鼠標(biāo),將不需要的部分擦去。反思: 通過畫機(jī)器人,看出學(xué)生對學(xué)過的畫圖工具的使用還不夠熟練,繪畫時對畫面的結(jié)構(gòu)和布局把握得不夠好。學(xué)生回答:畫面中有很多的矩形、橢圓形、多邊形。學(xué)生操作:請大家試著畫一畫這幅圖。學(xué)生操作:請一名畫的好的同學(xué)來告訴大家他是如何繪制圓形的:1、選擇橢圓形工具;2、將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置,按下左鍵拖動鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)一個橢圓形;3、當(dāng)橢圓形大小合適時,松開鼠標(biāo)左鍵,即可繪制出橢圓形。學(xué)生回答:線條的粗細(xì)不同。學(xué)生操作:以小組為單位合作探研,如何才能使線條變粗,并由一名同學(xué)匯報結(jié)果:1、選擇直線工具;2、選擇線寬;3、選擇橢圓工具畫圓。學(xué)生操作并回答:分別為空心圓、有邊實(shí)心圓形和無邊實(shí)心圓形。學(xué)生練習(xí):畫出眼睛和手并說明繪制過程。選擇無邊實(shí)心圓形樣式,用橢圓工具畫手。學(xué)生操作:繼續(xù)設(shè)計機(jī)器人。學(xué)生回答:左手先按控制鍵
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