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1、第 PAGE9 頁(yè) 共 NUMPAGES9 頁(yè)學(xué)會(huì)做人演講稿4篇學(xué)會(huì)做人演講稿 篇1各位老師、各位同學(xué):大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。聽(tīng)到這個(gè)題目,有的同學(xué)也許會(huì)想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰(shuí)不會(huì)呀,還要學(xué)?其實(shí)生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),它的范圍很廣,但對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)生活就是學(xué)會(huì)生存和發(fā)展,為了生存和發(fā)展,我們必須努力、盡力。那么,我們?cè)搹哪男┓矫嫒W(xué)會(huì)生活呢?首先,要珍惜時(shí)間。時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再綠的時(shí)候,花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候,可是,同學(xué)們,時(shí)間沒(méi)有回頭的一刻,要學(xué)會(huì)生活,請(qǐng)先從珍惜時(shí)間做起,請(qǐng)珍惜金色童年、花季少年時(shí)光的分分秒
2、秒吧!其次,要珍愛(ài)生命。生命是最可貴的,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生活著就是為了生存和發(fā)展,而想生存、想發(fā)展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛(ài)生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛(ài)他人的生命,你如何對(duì)待別人,別人就會(huì)怎樣對(duì)待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛(ài)惜自己,敬愛(ài)師長(zhǎng),憐愛(ài)弱者,善待所有你身邊的人。第三,學(xué)會(huì)與人相處,做文明的人。要學(xué)會(huì)包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發(fā)表不同意見(jiàn),要和諧共處,要學(xué)會(huì)與人相處。第四,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類(lèi)的一個(gè)永恒話(huà)題。我們正處于接受知識(shí)的最佳年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強(qiáng),接受能力強(qiáng),正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),首
3、先要學(xué)會(huì)讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書(shū)吧,同學(xué)們!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要注意方法,要有主動(dòng)精神,尤其是要提高課堂的聽(tīng)課效率,學(xué)習(xí)要勤,學(xué)習(xí)要好問(wèn),以能者為師,同學(xué)們,千萬(wàn)不要辜負(fù)了大好年華,學(xué)會(huì)生活中必須的一切,學(xué)會(huì)生活吧!學(xué)會(huì)做人演講稿 篇2 各位老師、同學(xué)們: 大家好! 同學(xué)們:我們一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那末醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。 一、學(xué)會(huì)做人的意義北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō):“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我以為學(xué)做人更重要。假如你不會(huì)做人,只會(huì)做
4、事,即使你把握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對(duì)原則。也就是說(shuō),“成才先得做人?!倍W(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能應(yīng)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)2、“做中國(guó)人”。我們要酷愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史,愛(ài)這片生育自己的土地,愛(ài)與自己有一樣
5、命運(yùn)的同胞。具有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來(lái),盡力進(jìn)步中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁華富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。3、“做西小人”。我們要酷愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的光榮歷史,愛(ài)自己天天生活的美麗校園,愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。具有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。三、學(xué)會(huì)做人的途徑在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過(guò)以下的途徑,在平常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的練習(xí):1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)畢生服務(wù)社會(huì)的精神。四、這樣學(xué)會(huì)做人著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)
6、業(yè)史中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長(zhǎng),但緊要處經(jīng)常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?!蔽覀冃W(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí),后悔也來(lái)不及,也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。學(xué)會(huì)做人演講稿 篇3同學(xué)們:我們一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)校園里醒目的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十六個(gè)大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。一、學(xué)會(huì)做人
7、的意義北京師范大學(xué)黨委書(shū)記周之良教授說(shuō):“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會(huì)做人,只會(huì)做事,即便你掌握了若干知識(shí)和技能,也未必能把事做好!”聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)21世紀(jì)人才的六項(xiàng)要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書(shū)寫(xiě)能力;六是專(zhuān)業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對(duì)原則。也就是說(shuō),“成才先得做人?!倍W(xué)做人的含義1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛(ài)心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運(yùn)用思想、具有社會(huì)技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
8、。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)2、“做中國(guó)人”。我們要熱愛(ài)自己的祖國(guó),愛(ài)自己國(guó)家光榮的歷史,愛(ài)這片生養(yǎng)自己的土地,愛(ài)與自己有同樣命運(yùn)的同胞。擁有這份共同感情的人們,團(tuán)結(jié)起來(lái),盡力提高中國(guó)在世界各國(guó)中的地位,并為自己國(guó)家的繁榮富強(qiáng)與民族的興旺發(fā)達(dá)而努力。3、“做西小人”。我們要熱愛(ài)自己的學(xué)校,愛(ài)學(xué)校的光榮歷史,愛(ài)自己每天生活的美麗校園,愛(ài)自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。三、學(xué)會(huì)做人的途徑在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過(guò)以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對(duì)自己進(jìn)行不斷的訓(xùn)練:1、鍛煉強(qiáng)健的身體;2、陶冶良好
9、的道德品格;3、充實(shí)科學(xué)知識(shí)技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會(huì)的精神。四、這樣學(xué)會(huì)做人著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說(shuō)創(chuàng)業(yè)史中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因?yàn)檫@段時(shí)期是我們長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)、煉品格的寶貴時(shí)光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費(fèi)了,等你長(zhǎng)大回過(guò)頭來(lái)看時(shí),后悔也來(lái)不及,也沒(méi)有用。中國(guó)古語(yǔ)“少壯不努力,老大徒傷悲”說(shuō)的就是這個(gè)道理。不要“白了少年頭,空悲切。”1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤薄P∈露疾粫?huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?
10、舉些簡(jiǎn)單的例子:如我們一些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí),明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里談話(huà)、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō):“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該
11、禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀(guān)的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候和稱(chēng)呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個(gè)觀(guān)念,那就是做人是長(zhǎng)大以后的事,是將來(lái)的事,現(xiàn)在不是考慮的時(shí)候。這種想法是極端幼稚和錯(cuò)誤的。一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?我們來(lái)舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?學(xué)會(huì)做人演講稿 篇4 各位老師、各位同學(xué)
12、: 下午好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)做人 ,懂得感恩 我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經(jīng)歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來(lái)到了人間。媽媽說(shuō),我的第一聲啼哭就像百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);爸爸說(shuō)我的第一次微笑就像盛開(kāi)在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時(shí)候眼里充滿(mǎn)深深的愛(ài)意。我感謝親愛(ài)的媽媽?zhuān)撬盐規(guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽(yáng)光雨露,并且把一顆愛(ài)的種子播撒在我的心里。上街的時(shí)候,媽媽總會(huì)把零花錢(qián)塞進(jìn)我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會(huì)用愛(ài)的眼光給我暗示,那是一股愛(ài)的激流,我明白,媽媽在無(wú)聲的教育我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。春天來(lái)了,媽媽總會(huì)不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹(shù)上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會(huì)說(shuō):“去吧,去對(duì)它們說(shuō)點(diǎn)什么。”開(kāi)始我并不明白,后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的點(diǎn)撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強(qiáng)的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強(qiáng)拼搏的種子。爸爸的愛(ài)是那么深沉,那天我被小區(qū)的伙伴欺負(fù)了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“沒(méi)事,擦干眼淚繼續(xù)玩吧!”開(kāi)始我很生氣,爸爸沒(méi)為我出氣
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