自己的責(zé)任作文

1、自己的責(zé)任作文自己的責(zé)任作文 篇1 天陰沉沉的，下著冰涼的細(xì)雨，正是一年中最冷的時(shí)候。 這里是學(xué)校的食堂，這里面吵鬧不已，但這已經(jīng)是很自然的事了。食堂里吃完飯的人間續(xù)離開了，有些人把自己吃過后剩下的碗筷靜靜地?cái)[在飯桌上，又若無其事地走了。但更多的人，選擇把自己的碗筷整理好，才安安心心地離開。 我坐在一張餐桌前，品嘗著今日的美食。突然，一陣震耳欲聾的聲音沖擊我的耳膜，刺穿我的大腦，吸引了多少驚詫的目光，也包括我。原來，事情是這樣的： 就在剛才，一個(gè)食堂阿姨正在辛勤地整理著遺漏的碗筷。當(dāng)她推著餐車挪到門口時(shí)，突然，閃過一個(gè)人影，把積累好碗筷的小盒子撩倒了里面的盤子、筷子、碗一個(gè)不漏地掉了出來，里面

2、殘留的飯菜、油、湯全部都酒在了地上，我模糊觀看，還有幾個(gè)盤子碎了 面對(duì)如此之大的動(dòng)靜，食堂阿姨的臉上顯得有些慌亂，四周的人紛紛圍了過來，撿起了那些碗筷，我也有些摁抐不住了：“我們也去幫忙吧?！钡覄傁肫鹕?，卻發(fā)覺爛場(chǎng)子已經(jīng)被清理得差不多了。當(dāng)零落散亂的殘局被清理干凈時(shí)，食堂阿姨的臉上便是滿滿的感動(dòng)。 讓我們?cè)侔岩暯寝D(zhuǎn)移到“惹事者”身上，面對(duì)自己的“驚天之作”他不屑一顧，竟然“畏罪潛逃”了，我從心底里替他圓滿：“唉，你的責(zé)任心被你拋棄了！” 同學(xué)們自己整理碗筷，這是一種責(zé)任；食堂阿姨為我們服務(wù)，這也是一種責(zé)任；我們主動(dòng)去關(guān)懷別人，這仍是一種責(zé)任。生活中，我們處處都得擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。因此，我想對(duì)那

3、個(gè)人說：“當(dāng)你摔碎碗的那一瞬間，你的責(zé)任心碎了；可是，待你“畏罪潛逃”的那一刻，你的責(zé)任心便已蕩然無存了 自己的責(zé)任作文 篇2 據(jù)報(bào)道，某市一富商傾家蕩產(chǎn)后人樂觀樂觀的生活著，并在自家樓下開了一家小店，一家人幸福和諧，當(dāng)人們問及他在失敗后為何還如此豁達(dá)時(shí)，他總會(huì)微笑著答道：“責(zé)任?！?責(zé)任這個(gè)簡(jiǎn)潔而不平凡的字眼，被富商詮釋的淋漓盡致。富有時(shí)，責(zé)任在于公司，在社會(huì)，貧困時(shí)責(zé)任在于心，在家庭。責(zé)任使貧困變?yōu)楦挥?，使富有變?yōu)槌鋵?shí)。而充實(shí)的，卻是生命。生命的每一個(gè)腳印都見證著一份責(zé)任，一份份責(zé)任匯聚于生命的長(zhǎng)河，生命變得更加絢爛，輝煌。 從生命的始到生命的終，從呱呱落地到漠言而終，似是閑適，卻是有責(zé)。

4、有人可能會(huì)問：“在生命的兩極怎會(huì)有責(zé)任呢？” 責(zé)任生來就有，生命的每一部分都應(yīng)當(dāng)是充實(shí)的，責(zé)任是最好的填充物。它與生命交織相連，無論何時(shí)何地，責(zé)任照舊存在。責(zé)任是落花滋養(yǎng)泥土，是樹木舍生化屋，是雄性螳螂孕育后代的犧牲。責(zé)任是一種性質(zhì)，是生命的標(biāo)志，是一切從無到有的基礎(chǔ)。 責(zé)任也是有內(nèi)外之分的。內(nèi)在的責(zé)任在于己，與自己的生活親熱相連。外在的責(zé)任則與環(huán)境、家庭、社會(huì)親熱相連。但內(nèi)在與外在的責(zé)任總是相互關(guān)聯(lián)的?？墒牵?dāng)內(nèi)外責(zé)任相乘時(shí)，有人會(huì)由于壓力過大而放棄生命，也有人將這些責(zé)任化作前進(jìn)的動(dòng)力。但是，正是由于責(zé)任，使生活變得豐富多彩。 一個(gè)沒有責(zé)任的人，是很難立足于社會(huì)的。正如梁?jiǎn)⒊f：“一個(gè)人能

5、擔(dān)當(dāng)多大的責(zé)任，就能取得多大的成就?！睔v史上的偉人，哪位是“白手起家”，光說不做而獲得地位的？哪位的成就是從天上掉下的？墨子主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起“仁”的責(zé)任，千里勸楚莫攻宋；毛澤東主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起挽救國(guó)家的責(zé)任，踏遍千山萬水為求救國(guó)奇路。這些能人力士，以責(zé)任為動(dòng)力，在責(zé)任中成長(zhǎng)。 責(zé)任沒有凹凸貴賤之分。每一份責(zé)任都是神圣的，不容玷污的，應(yīng)受到敬重的。清潔是一份責(zé)任，照看病人是一份責(zé)任，治理國(guó)家是一種責(zé)任，都是公正的，只是每個(gè)人所處角度不同時(shí)，觀看責(zé)任的感受不同，但不同的責(zé)任卻有共同的特征。 馬克思曾這樣說過：“世界上沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利?！边@里的義務(wù)意味著責(zé)任。由此可見，責(zé)任的擔(dān)當(dāng)是有條件的。

6、那么，怎樣才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任呢？首先，要對(duì)自己有信念。自己認(rèn)為可以，那么無論你多差，經(jīng)過不懈努力與積累總會(huì)成功。其次，要不斷提升自身力氣與品德。一個(gè)好的基礎(chǔ)與品性，總能在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，在奮斗中找出突破口，在迷茫中找到出路，這樣，目標(biāo)才更精確、堅(jiān)決。第三，要對(duì)環(huán)境的變化有極強(qiáng)的適應(yīng)力，無論環(huán)境如何轉(zhuǎn)變，只要心堅(jiān)決，就會(huì)成功。 人生須知責(zé)任的苦處，才能體會(huì)到負(fù)責(zé)任的樂趣。正是由于如此，生活變得充實(shí)。 自己的責(zé)任作文 篇3 小時(shí)候嘻嘻哈哈的我根本不懂什么是責(zé)任，更不曉得自己有責(zé)任。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我熟識(shí)了責(zé)任這個(gè)伴侶。 平常的生活中，經(jīng)常聽到人們談起責(zé)任心，并以責(zé)任心來評(píng)價(jià)一個(gè)人。的確，責(zé)任心對(duì)于一個(gè)人

7、來說是特殊重要的。 責(zé)任有大有小，責(zé)任的.大小并不能衡量一個(gè)人的責(zé)任心如何。正如一個(gè)高中生，他不太可能負(fù)起一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，但只要他勤于學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的行為我們就可以說他是一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心，每個(gè)人都會(huì)有。即將步入成年，我要面對(duì)許許多多的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，對(duì)父母、對(duì)家庭、對(duì)集體都有著我的責(zé)任。對(duì)于這些責(zé)任，我情愿擔(dān)當(dāng)，更情愿擔(dān)當(dāng)。 同樣，在擔(dān)當(dāng)自己責(zé)任的時(shí)候，跟要自信，由于：自信，事業(yè)成功的保障. 人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障?！边@句話很有道理，只要自己信任自己，信任自己確定會(huì)成功。天底下全部的問題就可以迎刃而解。 有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?達(dá)到了高峰期時(shí)可以

8、說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)最好的效果。 自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信，可以使一個(gè)人從無望看到希望;自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光線。 我有責(zé)任，我自信。 自己的責(zé)任作文 篇4 “飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不行以一日不讀?！睍r(shí)代當(dāng)下讀書不只是一種樂趣，更是一種責(zé)任。 如今我國(guó)被新型冠狀病毒搞得人心惶惶，我猛然意識(shí)到，讀書還能救人！當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，使你惶恐的并不是病情，而是無知！讀書不僅對(duì)個(gè)人有利，更對(duì)我們的國(guó)家有利。我們需要讀書，年輕一輩的崛起需要讀書，而讀書更是一種責(zé)任！ 讀書的責(zé)任在于為個(gè)人，社會(huì)以及國(guó)家增加

9、顏色。我們時(shí)常說要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，讀書便是提升自我的一種藝術(shù)。小米科技在這次疫情中捐款超過1100萬，而CEO雷軍，是一位平凡的創(chuàng)業(yè)者，但他卻是大多數(shù)職場(chǎng)人奮斗的榜樣。他曾親口說道：“讀書真的可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)，我就是例子！”仔細(xì)翻看雷軍的微博，會(huì)發(fā)覺他讀了不少商業(yè)領(lǐng)域的名篇佳作，在不斷吸取學(xué)問的過程中，他最終把握了竅門，制造了屬于自己的奇跡。讀書讓雷軍從一窮二白走向飛黃騰達(dá)，他也因此對(duì)讀書更加滿懷熱忱，也正是讀書，使得他擔(dān)起了對(duì)自己人生的責(zé)任，更為社會(huì)與國(guó)家貢獻(xiàn)了一份力氣。 再將鏡頭切向我們的生活，面對(duì)突然爆發(fā)的疫情，我們又應(yīng)當(dāng)怎樣擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我們的力氣？鐘南山院士曾經(jīng)說：“選擇醫(yī)學(xué)可能

10、是偶然的，但是一旦你選擇了，就必需用一生的忠誠(chéng)和熱忱去對(duì)待它”。老院士用自己的行動(dòng)為我們樹立了很好的榜樣。時(shí)隔17年，這位84歲的“老戰(zhàn)士”再一次返回了抗疫戰(zhàn)場(chǎng)。作為中國(guó)工程院院士、著名呼吸病學(xué)專家、中國(guó)抗擊非典型肺炎的領(lǐng)軍人物，他將畢生所學(xué)全部貢獻(xiàn)給了祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)，治病救人，抗擊疫情，而他今日的榮譽(yù)和成就和他曾經(jīng)的努力讀書是密不行分的！現(xiàn)如今，在千千萬萬醫(yī)護(hù)人員最美逆行的堅(jiān)決背影下，我更加堅(jiān)信“讀書是一種責(zé)任”！ 作為同學(xué)，我們渴望讀書帶給我們學(xué)問，轉(zhuǎn)變我們的命運(yùn)，同時(shí)，我們更要擔(dān)負(fù)起讀書的責(zé)任！即將面臨中考的我們，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，唯有揮灑汗水，才能成為祖國(guó)明日的棟梁之才！ 自己的責(zé)

11、任作文 篇5 在這么多年的歲月里，我從矮變高，從小到大，不在是一個(gè)無憂無慮、自由拘束的小伴侶了，做為已經(jīng)十歲的我，要給自己一個(gè)責(zé)任心。 看看小時(shí)候的試卷，次次都是九十一百分，現(xiàn)在，高分別我遠(yuǎn)去，八十幾分向我招手而來，我奮力向高分沖去，卻次次跌落。做家庭作業(yè)時(shí)，小時(shí)候，我每次都是一氣呵成，爸爸媽媽常常說我做得又快又好，所以每天都能帶我出去和小伴侶做玩耍，現(xiàn)在，我做作業(yè)像蝸牛似的，還做得亂七八糟，常常招來了父母的批判和臭罵，弄得我現(xiàn)在能出去玩一玩都算是難得的了。父母的頭發(fā)白了一絲，皺紋變多了，我要給我一個(gè)責(zé)任心。 我的弟弟已經(jīng)一歲了，寵愛到處走來走去，做一個(gè)“投降”的動(dòng)作，結(jié)果每次都是人仰馬翻。這

12、不，今日，我把一個(gè)盒子給他玩，這下把他給樂壞了，這兒拍拍，那兒碰碰，過了一會(huì)兒，他突然來了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，讓我們目瞪口呆，誰知，他又突然來了個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”，“叭”的一聲，我的弟弟來了個(gè)“嘴破血流”，他哇哇大哭，這把我們急壞了，我的奶奶正預(yù)備給他喝水呢！這怎么辦呢？于是我們一家人給弟弟來了個(gè)“緊急治療”，血止了，可他照舊嚎啕大哭，當(dāng)我在他面前跳來跳去時(shí)，他才破涕為笑。我的弟弟真淘氣，我要給我一個(gè)責(zé)任心，肩負(fù)起照看弟弟的重任。 給自己一個(gè)責(zé)任心，讓父母輕松一分。 自己的責(zé)任作文 篇6 記得曾經(jīng)看過這么一個(gè)故事：一個(gè)公司給應(yīng)聘人員出了一道題，十一個(gè)孩子到鐵軌上去玩，一個(gè)孩子提示另外十個(gè)孩子說新鐵軌上

13、去玩會(huì)有危險(xiǎn)，但那十個(gè)孩子不聽，結(jié)果一列火車奔馳而來，那十個(gè)孩子眼看就要喪生在鐵軌之下，假如你此時(shí)在那里，將軌道轉(zhuǎn)變，就可以救活十個(gè)孩子，只犧牲一個(gè)孩子，你會(huì)怎么做？結(jié)果許多人選擇了犧牲一個(gè)孩子，但是很圓滿，這人性化的選擇卻讓他們沒有應(yīng)聘成功。為什么？由于責(zé)任！ 說起責(zé)任，在我們生活中無處不在，責(zé)任是什么？是逃脫還是 這周星期五政治課上，老師在講臺(tái)上一邊講課，一邊叫我們做筆記，說下課后會(huì)檢查，但照舊有個(gè)別同學(xué)沒有做筆記，待查出來后，這些同學(xué)被托付“重任”一個(gè)人抄政治書六頁。(用我的話來說就是：不寵愛做筆記就抄吧！)在我們看來就算是神人也不行能完成，而且是在放學(xué)后交。于是個(gè)別同學(xué)就打起了歪腦筋叫

14、同學(xué)幫他抄一兩頁后來經(jīng)我打聽，幫他抄的竟然不下于十個(gè)人。當(dāng)時(shí)，我說出一句諷刺的話：“XXX的面子大呀，竟然這么多人來替他抄?！笨粗@么多人幫他抄書，我不知是私人緣由(嫉妒)，還是實(shí)在看不慣這種行為，便對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“活該，上課不做筆記，只知道玩”婷還在問我愿不情愿幫他抄一兩頁，我不客氣地說：“我才不呢，他自己活該！”結(jié)果被婷賞我兩個(gè)字冷血。 不知是我冷血，還是某某人自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，受了懲處后，還要?jiǎng)e人來幫他擔(dān)當(dāng)，我不知這應(yīng)當(dāng)叫“助人為樂”，還是“兩肋插刀”，總之看到這一狀況，我都不由得想冷笑一場(chǎng)，自己的責(zé)任還要?jiǎng)e人來擔(dān)當(dāng)，笑話。 后來，文的回答更讓我哭笑不得，我問他是作請(qǐng)求她幫他抄，還是她

15、自己情愿幫他抄，文說是她自己情愿的。我問文理由，她竟然說：“他們說把作的名字記上，他就慘了！就這樣我就幫他抄了?！边@樣的回答讓我當(dāng)時(shí)覺得特別不合理，就由于把作的名字記上，就應(yīng)當(dāng)幫他抄書，那么他去殺了人，你把他舉報(bào)了，是不是也要幫他去吃“花生米”呢？我問文說：“假如說我以后也這樣了，你會(huì)不會(huì)幫我抄呢？”她說：“可能吧！”可能吧？就由于是自己將作的名字記上，就要幫他抄書？我不由得和她們理論了起來，婷說：“作這樣多么可憐嘛，你這樣不關(guān)懷他人，將來還會(huì)有誰來關(guān)懷你呢？”還把“關(guān)懷”說得很重很重?！耙粋€(gè)自己的責(zé)任都不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)娜藢頃?huì)怎么樣？”我反問道。婷極度生氣地說：“森，你這樣，將來確定不會(huì)有人來幫你

16、的?！蔽恼f的話更絕情：“看不慣就不看，我怎么做是我的事！”聽到她們這么說，我生氣的將美術(shù)學(xué)具在桌子上一摔，走出了教室門。盡管我沒有回頭，但我仍感覺到她們異樣的目光，或許在她們看來，我就是個(gè)冷血的人吧！ 我不知道婷和文的做法是不是正確的，但我知道，負(fù)起自己的責(zé)任，是做人的關(guān)鍵。 自己的責(zé)任作文 篇7 隨著歲月的消逝，我漸漸長(zhǎng)大，從一個(gè)懵懂無知的孩童變成了一個(gè)乖乖淑女。對(duì)于成長(zhǎng)中的我來說，肩負(fù)的責(zé)任，已然學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。 回眸我的成長(zhǎng)歲月，六歲時(shí)，媽媽便教我整理自己的東西，一開頭我很專注急躁地聽，到后來，我會(huì)很不耐煩地說：“我不做了，煩死了，家里有你干活就行了，我才不整理！”這時(shí)媽媽只有無奈地?fù)u搖頭。八

17、歲時(shí)，媽媽不再像侍侯公主般慣養(yǎng)著我，不再讓我過著衣來伸手，飯來張口的日子了。她會(huì)逼著讓我自己的事情自己做，做錯(cuò)事要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，要講文明懂禮貌，做一個(gè)有素養(yǎng)的孩子。通過不斷地生活實(shí)踐，我才熟識(shí)到責(zé)任的重要性。 其實(shí)每個(gè)人身上都肩負(fù)著很多責(zé)任，老師有教學(xué)責(zé)任，父母有教育子女的責(zé)任，正值少年的我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，孝敬父母也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。 我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)責(zé)任，也讓我懂得了很多道理。“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，讓自己早日成為一個(gè)有責(zé)任心的人，一個(gè)有素養(yǎng)的人吧。 自己的責(zé)任作文 篇8 海之“志”志水激流勇進(jìn)，如勇者事不避難

18、。每個(gè)人，活在世上都有自己的責(zé)任。以前，我對(duì)責(zé)任的理解的不明白的，可發(fā)生了那件事后，我深刻的體會(huì)到了責(zé)任的含義。 一年前，奶奶家有兩只小狗。一只有雪白雪白的、卷曲的毛，我寵愛極了，便向奶奶提出領(lǐng)養(yǎng)的想法。奶奶爽快地答應(yīng)了，但是有兩個(gè)條件：一要好好地養(yǎng)他，二假如不想養(yǎng)了，不要送人。我也是想也沒想的地爽快答應(yīng)了。 小狗領(lǐng)回來沒幾天，我就不耐煩了。由于每天都要很早起來，去跟它“閑逛”，回來還要給她洗腳；每過3天還要給它洗澡；還要給它調(diào)食物、喂食物，我簡(jiǎn)直要崩潰了！沒想到養(yǎng)小狗這么麻煩！要不然，什么也不管，送回去得了！可再看看小狗可憐巴巴的樣子，我又不忍心送回去。正在我進(jìn)退兩難，不知如何是好的時(shí)候，爸

19、爸好像看出了我的心思，對(duì)我說：“你已經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)了它，那么你就有一份責(zé)任，照看好它，假如你不照看它就是在躲避責(zé)任！”聽完爸爸語重心長(zhǎng)的話，我好像知道了責(zé)任的意義。 在以后的每一天里，我堅(jiān)持早晚帶它出去“閑逛”、給它細(xì)心的預(yù)備食物、喂食物、給他洗澡每當(dāng)我早晨不想起床的時(shí)候，我會(huì)想到它多么希望我跟它出去閑逛眼神；每當(dāng)我懶得去給他調(diào)食物、喂食物的時(shí)候，我就會(huì)想起它餓地嗷嗷叫的叫聲。 養(yǎng)小狗的事，我堅(jiān)持下來了。而且我們成了最好的伴侶，我孤獨(dú)時(shí)，他陪伴我；我難受時(shí)，他好像在勸慰我，我們誰也離不開誰！我嘗到了責(zé)任的歡快。從那以后，我開頭思考同學(xué)的責(zé)任是什么？每當(dāng)我想這個(gè)問題時(shí)，就會(huì)想到我們?cè)绯鐾須w，風(fēng)雨無阻的去

20、學(xué)校，為什么？為的是學(xué)好學(xué)問！ 雖然，有的時(shí)候，堅(jiān)持責(zé)任很辛苦，可正如那句話“吃得苦中苦，方為人上人?！?自己的責(zé)任作文 篇9 “伴侶，不是用來出賣的！”每當(dāng)想起這句話，腦海中便消失出這本書的情節(jié)，令人感動(dòng)又難過。 這本書，我很寵愛，它的名字我是你的守護(hù)星。 大狗叮當(dāng)始終是正立的守護(hù)星。男孩正立是個(gè)膽小脆弱的人，由于他一時(shí)的虛榮和可怕，失去了他最忠誠(chéng)的伴侶大狗叮當(dāng)。正立從今陷入了懊悔和自責(zé)中。星次神仙星紀(jì)可以關(guān)懷叮當(dāng)復(fù)活，但過程是艱苦困難的。最終復(fù)活叮當(dāng)失敗。經(jīng)過此次歷練，膽小脆弱的正立也慢慢變得強(qiáng)大起來，成為一顆勇敢的守護(hù)星。 那天，我讀完了這本書，依依不舍的合上，始終思考著：在我們身邊有多少人需要我們守護(hù)？又有多少人在靜靜地守護(hù)著我們？有，有的，有很多人！ 從我們發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，是誰在守護(hù)著我們？是我們友愛的父母；從我們第一次考不好而哭泣時(shí)是誰在守護(hù)著我們？是我們寵愛的伴侶；從我們第一次為不會(huì)做的題目而苦惱時(shí)，是誰引導(dǎo)我們、鼓舞我們、守護(hù)我們？是我們敬重的老師 “守護(hù)”不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的詞，它有“守”，有“護(hù)”。老師、父母、伴侶這是生活中再平常不過的人，可有了“守護(hù)”，一切都不一樣了。 用我們的“愛”去守護(hù)父母；用我們的“情”去守護(hù)伴侶；用我們的“敬”去守護(hù)老師 守護(hù)著我們的人，我們也會(huì)去守護(hù)著他（她）。即使有著克服不了的苦難。就這樣，始終始終守護(hù)著，直到化作天