音樂教師教學優(yōu)秀工作總結(jié)

1、Word 音樂教師教學優(yōu)秀工作總結(jié) 總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，下面是我給大家?guī)淼囊魳防蠋熃虒W優(yōu)秀工作總結(jié)，盼望大家能夠喜愛! 音樂老師教學優(yōu)秀工作總結(jié)篇1 在這個學期里：舉辦了寶賢中學第一期音樂會(器樂專場);組織同學參與了我校與香港加拿大國際學校溝通的聯(lián)歡會演出;進行了附中高中的“三獨”競賽活動;在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。 不足：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的方案。學習器樂是一種很

2、好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊急的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里許多所中學(包括幾所重點)都有同學的管樂隊。報告已遞交，信任不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有參與市里的合唱競賽，使同學失去了一次呈現(xiàn)自己的機會，學習、熬煉的計會。心里著實愧疚。 關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔，以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的預備工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。 一、考試： 為了是音樂考試

3、不流于老套、死板，使同學能更自然地表現(xiàn)音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位同學有個基本的了解，這學期的音樂考試我采納了：(寶賢初一、附中初三)讓同學選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一500字左右的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的試驗或調(diào)查報告等。 二、少先隊工作： 1、寶賢初一的建隊儀式。 2、寶賢初一的音樂會。 三、其他： 我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓同學適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學習。如：參與市里的

4、音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中學校老師進行溝通。但做得特別不足的是聽課太少，使我失掉了許多直接學習的機會。 音樂老師教學優(yōu)秀工作總結(jié)篇2 第一冊音樂教學工作遵循了新課程標準，滲透音樂素養(yǎng)教育，用音樂陶冶孩子們的情操，啟迪兒童心靈，讓孩子們喜愛音樂，感受音樂的美。在教學中注意挖掘教材內(nèi)涵，用音樂的節(jié)奏、旋律打動孩子們的心。 X班級的孩子們喜愛生活、喜愛音樂，多數(shù)兒童有較強的樂感，有必需的審美本領(lǐng)，基本能跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱，有較深厚的學習愛好。 一、完成的教學任務(wù) 第一冊音樂教材內(nèi)涵豐富。分為“傾聽、表演、編創(chuàng)、活動”

5、幾部分。包括“好伴侶”、“歡快的一天”、“祖國你好”、“可愛的動物”、“悄悄的夜”、“愛勞動”、“小精靈”等，共分十課。出名曲，有兒歌，有搖籃曲，唱歌歡快的學校，有唱歌美洲民俗民風的歌曲等，還有部分少數(shù)民族的音樂。選材上，有兒歌，有外國名曲，有學校歌曲。有歡快的、有美麗的、有抒情的、有各種風格的歌曲貼合兒童的情趣。本期按課程目標完成了全部教學資料。 1、好伴侶包括玩具兵進行曲口哨與小狗你的名字叫什么拉勾勾等，培育孩子們對學校的感情，對生活的情趣。在教學中演唱了歌曲，傾聽了旋律，并用動作進行了表演。 2、歡快的一天包括歡快的一天其多列跳繩郵遞馬車等，主要培育對學校的感，對生活的喜愛。讓孩子們從小

6、愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛生活而努力學習。對這組教材，我采納了獨唱與合唱的演唱形式，培育了愛好，節(jié)奏準，旋律準。 3、祖國你好包括中外很多作曲家的作品，如中國國歌、頌祖國等，悠揚而悅耳。這組資料重在音樂中進行愛國主義教育，培育對祖國的感情。讓孩子們了解了自我的祖國。 4、可愛的動物包括三只小豬、歡快的小熊貓、動物說話等，布滿了民族音樂的濃郁顏色。我讓孩子們邊舞邊唱，在美麗的音樂中陶冶情操，培育對動物的感情，人與自我和諧相處的情趣。 5、舞曲這些音樂廣為流傳，旋律美麗，喜聞樂見。如火車波爾卡獅子舞會等。 二、思想教育 教學中，注意對教材的運用，滲透素養(yǎng)教育和思想教育。教育同學學習喜愛生活，喜愛音樂，有高

7、尚的情操。經(jīng)過音樂教育，使孩子們享受美，喜愛美，開心生活、開心學習，主動理解，愛學、樂學。 三、教學方法 進一步提高教學技巧，有良好的教學方法，進取滲透音樂思想，把現(xiàn)代教育的理論運用到教學中去，讓課堂活躍起來，讓孩子們跳起來，唱起來。在教學中，仔細鉆研課標，細心設(shè)計教案，科學上課，力求到達課標的要求。運用了獨唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，讓課堂活起來，讓歡快布滿整個課堂。 本期音樂每一周學習一課，復習一周。提前備課，有方案，有反思，仔細預備了教具，課后有反思，期末有總結(jié)。 音樂老師教學優(yōu)秀工作總結(jié)篇3 又一個學期結(jié)束了，這一個學期，較勞碌，較充實，其中有著失敗的心酸，也有勝利的喜悅。細細品嘗，

8、感覺自己成長了許多，收獲了許多珍貴的教育教學閱歷。同時也對自己走過的彎路進行反思和。 在教育教學工作上，我利用學科特有的力氣來教育同學，敬重他們的人格，給同學自立的空間，對同學進行各方面的引導和教育。本學期，我擔當三班級、五班級、六班級的音樂課教學工作。十幾個班，眾多的同學，使我一下子無法把握每個同學的狀況，但我深知同學是課堂的主體，不了解同學就無法完成教學任務(wù)。于是，我常常和同班級老師溝通，上課時多留心，現(xiàn)在我不僅把握了哪個班旋律感好，哪個班節(jié)奏感好，哪個班的表現(xiàn)欲強，就連班里每個同學的狀況我也能基本了解。這樣我才能作到備課時既備教材又備同學。 我教的班級跨度比較大，所以非常注意同學學習習慣

9、、的培育和樂觀性的調(diào)動，突出音樂課以審美教育為核心的特點，注意培育同學對音樂的愛好，以同學為主體，讓他們在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、探究，感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定學問基礎(chǔ)上制造音樂。為了使同學能輕松、開心地上音樂課，我多用鼓舞的方式，盡量避開說教，努力做到用好的設(shè)計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。使音樂真正成為他們的伴侶，讓每個同學都喜愛音樂。 作為老師，上課是最重要的，上學期公開課就反映出許多問題，比如，課堂的組織，音樂理論學問的傳授等方面，還需要進一步的提高。因此，我多向有閱歷的老師請教，多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學習，多在課堂上進行實踐，多

10、在課后進行反思。 我負責的校合唱隊可謂是本年度的一個工作亮點，今年國慶_年編排的合唱祖國，祖國我們是你的花朵獲得了_市中學校生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導老師和南崗區(qū)第_屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工。 我對工作布滿熱忱，勤勤懇懇、腳踏實地是我對自己的要求，我信任勤能補拙，在領(lǐng)導和同事、家人的信任和關(guān)懷、關(guān)心下，我會更上一層樓，不斷的進步。這是成長的一學期，由于在這一年當中我付出了、收獲了，我很歡樂，我會專心去面對將來，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。 音樂老師教學優(yōu)秀工作總結(jié)篇4 本學期以來，我們音樂教研組全體老師在學校教科室的指導下，順當完成了教研任務(wù)和訓練任務(wù)，現(xiàn)對本學

11、期的工作做以下總結(jié)： 一、制定好教研方案是做好工作的前提條件： 開學初，我們以全日制義務(wù)教育課程標準為依據(jù)，以學校教科室教研方案為指導，以提高綠色課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標，組織教研組全體成員學習音樂新課程標準，感悟新課標的理念，豐富組員的理論水平。結(jié)合新課標制定了切實可行的教研方案。 二、開展好音樂教研活動和愛好小組訓練： 本學期，我們音樂教研組的老師能仔細備好音樂課，形式多樣的上好每一節(jié)音樂課，在音樂課堂中，體現(xiàn)音樂的審美價值，引領(lǐng)同學體驗音樂音響中的美和豐富的情感，并與之產(chǎn)生劇烈的情感共鳴，使音樂藝術(shù)凈化同學的心靈、陶冶情操、啟迪同學的才智、情智互補的作用和功能得到了有效的發(fā)揮

12、。學期結(jié)束，在音樂評價上我們實行了敏捷的手法，把同學平常的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起，并且鼓舞同學去創(chuàng)新音樂的表現(xiàn)手法，努力做到全方位的去評價每一位同學。 同時，本學期我們音樂組對三個校級愛好小組進一步加強了訓練，尤其是舞蹈小組除了每周三下午訓練外，我們?yōu)榱思訌娡瑢W的舞蹈基本功，又利用周一、周三、周五早晨的時間進行了基本功的訓練，使得同學的基本功有了較大的進步。合唱小組和器樂小組，每一次訓練的時候，各小組的負責老師和指導老師都能準時到崗到位，仔細進行訓練，各小組已初見成效，舞蹈和器樂小組已經(jīng)開頭排練明年參與文藝匯演的節(jié)目。 三、今后努力的方向： 在音樂教學中全部音樂老師應(yīng)努力提高同學學習音

13、樂的愛好，拓寬自身的業(yè)務(wù)水平，更好地指導同學寵愛音樂、學習音樂、享受音樂，并且能把握肯定的音樂學問和音樂技能。在校級愛好小組的訓練上不能一味倚賴外請老師，應(yīng)早日形成自己的技能技巧，能發(fā)揮自己的作用，為學校培育好文藝人才。此外，因樂觀加強文藝隊的節(jié)目演練，努力在明年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成果。 音樂老師教學優(yōu)秀工作總結(jié)篇5 本學期已接近尾聲，透視過去的一學期的音樂教學工作，勞碌而充實，學校學年度其次學期音樂教研組工作總結(jié)。細細回顧，留下了很多深刻的回憶和感嘆，有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準，以激發(fā)同學的藝術(shù)愛好，提高同學的審美情趣為目標，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷、

14、支持、關(guān)心下，全體音樂老師立足崗位，團結(jié)幫助，盡心盡職，順當而圓滿完成了教育教學任務(wù)，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下： 一、組織學習，制訂教學方案 開學初，教研組依據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研方案和學校的工作方案，制定了切實可行的教研組方案。每位老師依據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個人的教學方案、科研課題方案，并在日常教學中仔細執(zhí)行。 二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂 “音樂教育新體系”如同雨后春筍，生氣勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參與各種新體系的培訓，鉆研新體系、運用新體系，使音樂課堂更加豐富、生動，從而使同學能夠更加喜愛音樂，切實提高同學的音樂素養(yǎng)，工作總結(jié)范文學校學年度其次學期音

15、樂教研組工作總結(jié)。本學期，音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。 三、開展活動，提高教學力量 1、定期組織主題研訓活動。利用集體備課時間開展主題研訓活動，針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參與，樂觀發(fā)表看法，提出自己的教學方案，相互爭論討論，共同進步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。 2、樂觀攥寫論文、課題。本學期，有我樂觀攥寫課題、論文，并上交市、區(qū)評比，其中老師小課題新體系理念下的學校音樂課堂律動教學在溫州市立項。 3、參與各級音樂學科聽評課活動。音樂組老師在仔細備課、上課，做到教學五仔細的同時，還多次外出參與省、市、區(qū)聽課活動，在聽課、評課與研討活動中能樂觀參加，不斷思索與提升課堂教學水平。如參與新老師的音樂課堂教學觀摩，和備課組的教學展現(xiàn)活動，以及音樂新體系的教學觀摩。本學期，我作為學校音樂教研組長，組織海城片區(qū)的學校音樂老師一起參與備課組展現(xiàn)活動，并在區(qū)里勝利開展一節(jié)由李新宇老師的展現(xiàn)課海德維格主題曲，和陳會老師參與課堂的評課活動。在校內(nèi)，有姜超燃老師公開課火車開啦和我本人的公開課鄉(xiāng)間的小