2021年校企合作辦公室總結(jié)

1、精選 word 文檔 下載可編輯校企合作辦公室總結(jié)校企合作辦201*年工作總結(jié)一、校企合作辦公室的有關(guān)工作1、制訂了校企合作辦公室 201*年工作思路，與學院簽訂部門崗位目標考核責任書，并 與各系進行校企合作工作目標分解落實，確定了校企合作辦公室工作職責，并對辦公室正常運 轉(zhuǎn)作了相應的籌劃。2、在相關(guān)調(diào)研廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，完成了學院關(guān)于進一步加強校企合作工作 的實施意見文件建議稿，已提交領(lǐng)導審核。3、起草了學院校企合作工作管理辦法以及一些相關(guān)制度。如校企合作項目審批流程、校 企合作項目專家評審辦法、校企合作專項資金管理辦法、校企合作工作獎勵辦法等，并通過多 種形式廣泛征求相關(guān)部門意見，

2、形成了較為成熟的文本，已提交相關(guān)領(lǐng)導決策發(fā)布。二、校企合作工作的正常開展，做好相關(guān)服務(wù)、協(xié)調(diào)、溝通、聯(lián)系工作1、聯(lián)系洽談江蘇天澤環(huán)保有限公司相關(guān)合作項目，協(xié)調(diào)企業(yè)與相關(guān)部門、系關(guān)系，簽定 校企合作協(xié)議，并取得實質(zhì)性合作效果。2、聯(lián)系溝通江蘇熔德智教育投資有限公司人駐我院的相關(guān)事宜，起草制訂企業(yè)人駐建議 方案，多方協(xié)調(diào)落實，該方案得以落地；3、走訪久發(fā)基地等校企合作企業(yè) ，聽取相關(guān)意見建議 ，幫助解決校企合作中的有關(guān)問題 ， 對一些深層次的問題進行調(diào)研思考，現(xiàn)成調(diào)研報告供相關(guān)部門決策參考。4、積極主動幫助相關(guān)系（部）開展校企合作工作，從企業(yè)的溝通聯(lián)系，到協(xié)議的起草落 實，都能做到有求必應。5、克

3、服校企合作辦公室人員不到位的情況，做好各有關(guān)資料的收集統(tǒng)計整理上報工作。 三.學院實訓大樓入駐企業(yè)落實工作1、參與學院實訓大樓擬入駐企業(yè)的聯(lián)系、初步篩選工作；2、擬入駐學院實訓大樓的相關(guān)企業(yè)的集中洽談及考察工作；1精選 word 文檔 下載可編輯3、初定有關(guān)入駐學院實訓大樓的評審辦法；4、與崇川區(qū)科技園洽談有關(guān)學院實訓大樓納入崇川科技園相關(guān)事宜。四、其他相關(guān)工作1、根據(jù)學院要求，制訂了多套南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院理事會理事會籌備方案，并著手有 關(guān)工作的開展；2、完成南通市農(nóng)委要求的有關(guān)進一步推進南通市農(nóng)業(yè)政產(chǎn)學研一體化工作的建議報告， 并對相關(guān)項目組織進行征集工作 ；3、 參與省農(nóng)業(yè)高職院校校長會

4、議久發(fā)現(xiàn)場的準備工作 ；4、 完成校企合作典型案例的收集整理上報工作；5、參與學院、相關(guān)系（部）組織的有關(guān)工作、 活動，如參加南京招生組的相關(guān)招生工作等。校企合作辦公室 201*年 12 月 24 日擴展閱讀 201*年校企合作辦公室工作總結(jié) 1201*年校企合作辦公室工作總結(jié)我校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學結(jié)合發(fā)展道路”的辦學理念，把校企合 作高技能人才培養(yǎng)體系作為學校一項重要的工作,是我校創(chuàng)建國示范中職學校內(nèi)涵要求，也是 中職教育的基本要求和核心。201*年，校企合作辦在學校領(lǐng)導的高度重視下，各部門的大力 配合下，校企合作辦按照“服務(wù)學生，溝通服務(wù)企業(yè)，搭建平臺，合作共贏”的定

5、位，采取校 政合作、校企合作等多種工作方式，發(fā)揮主觀能動性，開拓創(chuàng)新，認真研究實踐，充分利用現(xiàn) 有資源，配合教學進行專業(yè)建設(shè)和課程改革，取得顯著的成效，全面提升實踐教學質(zhì)量，為我 校人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)做出了應有的貢獻，同時積極開創(chuàng)校企合作工作的新局面，優(yōu)質(zhì)高效地 完成全年各項任務(wù)。主要工作總結(jié)如下一、校企合作辦工作制度的完善制訂了校企合作辦公室 201*年工作思路，確定了校企合作辦公室工作職責，并對辦公室 正常運轉(zhuǎn)作了相應的籌劃 。校企合作辦作為一個 “新 ” 部門 ，注重內(nèi)部管理制度的建立和完善 ， 經(jīng)過一年的努力，校企合作辦內(nèi)部制度的完善有了一個新的提高。（一）內(nèi)部管理制度初步形成起草了學

6、校校企合作工作管理辦法以及一些相關(guān)制度。如校企合作項目審批流程、校企合 作項目專家評審辦法、校企合作工作獎勵辦法、學生頂崗實習的規(guī)章和制度等，并通過多種形 式廣泛征求相關(guān)部門意見，形成了較為成熟的文本。2精選 word 文檔 下載可編輯（二）與政府部門建立工作溝通機制借助番禺區(qū)勞動就業(yè)服務(wù)中心、番禺區(qū)工商聯(lián)、番禺 區(qū)經(jīng)貿(mào)局與各行業(yè)建立了工作溝通機制，同時也借助番禺橋南街、沙頭街等廠商會與各行業(yè)建 立了工作溝通機制，及時了解到當?shù)仄髽I(yè)的用工需求、崗位需求。建立學校校企合作辦與各政 府部門溝通聯(lián)系的長效機制。（三）參與職教集團建設(shè)調(diào)研草案在相關(guān)調(diào)研廣泛征求各方意見的基礎(chǔ)上，完成了關(guān)于番禺區(qū)職教集團

7、的籌備實施方案 建議稿，已提交領(lǐng)導審核。二、校企合作工作的正常開展，合作的具體內(nèi)容及取得的成績我校通過和企業(yè)的合作，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，共同發(fā)展，合作模式靈活多樣，促進 了雙方共同發(fā)展，達到學校、企業(yè)和學生三贏。（一）“訂單培養(yǎng)”合作我校與諾登電子、嘉誠物流、代代星等公司簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，共同建立以企業(yè)名稱冠名 的諾登電子班、嘉誠物流班、代代星動漫班，校企雙方共同制訂教學計劃、課程設(shè)置、實訓標 準，部分企業(yè)培訓課由企業(yè)承擔。（二）參觀、教學見習、工學交替等方面的合作我校教師和學生在潤寶信息科技有限公司、美的冰箱廠、代代星等企業(yè)進行參觀學習；校 企共同規(guī)劃與實施的認知性職業(yè)教育；（三）頂崗實

8、習（工學結(jié)合）合作我校學生前二年在校完成教學計劃規(guī)定的全部課程后，采用學校推薦與學生自薦的形式， 到合作企業(yè)進行為期半年的頂崗實習。如康迪克競和機械制造、善數(shù)控、港鉅電子、番禺有限 數(shù)字電視、美的華凌冰箱、長城寬帶、綠葉居食品、潤寶信息科技、嘉誠物流、長隆集團、代 代星電子等近三十家企業(yè)，學校和用人單位共同參與管理，合作教育培養(yǎng)，使學生成為用人單 位所需要的合格職業(yè)人。（四）產(chǎn)學研合作及技術(shù)交流、師資培訓發(fā)揮學校專業(yè)師資優(yōu)勢 ，加強校企合作研發(fā) ，走 “利用專業(yè)優(yōu)勢辦專業(yè) ，辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè) ” 的新思路，使專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，幫助中小型企業(yè)走健康發(fā)展之路。（五）共建校外實習基地及就業(yè)基

9、地合作3精選 word 文檔 下載可編輯我校根據(jù)專業(yè)設(shè)置和實習教學需求，本著“優(yōu)勢互補，互惠互利”的原則在有發(fā)展前景又 有合作意向的企業(yè)建立了二十多個校外實習實訓基地。如康迪克競和機械制造、善數(shù)控、港鉅 電子、番禺有限數(shù)字電視、美的華凌冰箱、長城寬帶、綠葉居食品、潤寶信息科技、嘉誠物流、 長隆集團、代代星電子等實訓基地，這些基地不僅可成為師生接觸社會、了解企業(yè)的重要陣地， 而且學?？梢岳没氐臈l件培養(yǎng)學生職業(yè)素質(zhì)、動手能力，增加專業(yè)教師接觸專業(yè)實踐的機 會，促進專業(yè)教師技能提高；基地也可以從實習生中優(yōu)先選拔優(yōu)秀人才，滿足企業(yè)日益增長的 用工需求，達到“雙贏”的效果。（六）電子專業(yè)部為企業(yè)進行

10、產(chǎn)品加工合作我校電子專業(yè)部和廣州港鉅電子實業(yè)有限公司合作，利用學校實訓設(shè)備、場地和實習學生， 進行產(chǎn)品加工。企業(yè)可以減少生產(chǎn)成本，獲得更大利潤，學校借助企業(yè)技術(shù)指導，減少教育成 本，學生可以提前接觸生產(chǎn)過程，更早、更好地由學生向職工的角色轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)學校、企業(yè)、 學生三方共贏。（七）“企業(yè)校區(qū)”項目建設(shè)今年 6 月在天津全國學生技能作品展洽會與簽定了中糧包裝番禺有限公司校企合作的框 架協(xié)議；10 月我校與中糧包裝番禺公司簽訂“企業(yè)校區(qū)”聯(lián)合辦學協(xié)議，機電專業(yè)在廣州番禺 美特包裝有限公司掛牌成立“番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校美特包裝校區(qū)”；電子商務(wù)專業(yè)在新西蘭生 活館掛牌成立“番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校新西蘭生活館

11、校區(qū)”兩個專業(yè)的學生第三學年所有理論課 程、實訓課程、頂崗實習及企業(yè)培訓課程在企業(yè)校區(qū)完成。由校企雙方雙方共同修訂人才培養(yǎng) 方案和課程標準，共同完成第三學年的教學任務(wù)。企業(yè)方負責提供相關(guān)的實習實訓設(shè)備和條件， 學校投入啟動和建設(shè)資金以及企業(yè)技術(shù)人員勞務(wù)費。“企業(yè)校區(qū)”的兩個項目建設(shè)得到了省評 審專家組的高度評價，并順利通過了驗收。（八）校企合作，企業(yè)捐贈我校和（bosch）博世電動工具有限公司合作，簽訂了二萬元的設(shè)備捐贈協(xié)議。諾登電子 通過一年的校企合作也將捐贈幾臺電梯設(shè)備，專門提供給電子專業(yè)與機電專業(yè)師生實踐教學。（九）積極主動協(xié)助各專業(yè)部開展專業(yè)建設(shè)指導委員會根據(jù)各專業(yè)的不同特點，校企合作

12、辦聘請了行業(yè)、企業(yè)專家與我校各專業(yè)部共同組建了 “專業(yè)建設(shè)指導委員會”。明確專業(yè)人才的培養(yǎng)目標，確定各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，提供市場 人才需求信息，參與我校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和調(diào)整，根據(jù)企業(yè)、行業(yè)的用工要求及時 調(diào)整專業(yè)計劃和實訓計劃，協(xié)助學校確立校外實習、實訓基地。4精選 word 文檔 下載可編輯（十）舉辦企業(yè)家、專家報告會“百名技師進校園”。聘請有較高知名度的企業(yè)家來校為學生作專題報告，讓學生了解企業(yè)的需要，盡早為就業(yè) 做好心理和技能準備。我們聘請了綠葉居食品羅總、優(yōu)速快遞羅總等企業(yè)高管和專家來我校講 學（十一）校企合作引“企業(yè)文化進校園”已申報學校在校園內(nèi)建立校企合作文化墻，將近年

13、來校企合作企業(yè)的牌匾以及企業(yè)的相關(guān) 文化公示在校企合作文化墻，通過“校企合作文化墻”的展示促進我校學生對企業(yè)先進文化氛 圍的了解，切實認識到當今現(xiàn)代企業(yè)對人才的要求，真正架構(gòu)一座溝通企業(yè)與校園的橋梁。三、總結(jié)存在的問題及不足。1、我校校企合作雖然取得一定成績，但目前的校企合作仍處于淺層次及中層次合作，離 深層合作還有一定的距離。2、有部分企業(yè)合作以后，因生產(chǎn)訂單不足，而導致頂崗實習學生中途轉(zhuǎn)實習單位。3、運行機制需進一步完善，校企合作考核指標和獎懲措施及相關(guān)的保障措施有待完善。 4、與學校各部門的溝通協(xié)調(diào)有待提高。四、今后校企合作的思路為學生畢業(yè)后盡快適應工作崗位，實現(xiàn)學生在校、企之間的“零過度”，今后校企合作主 要工作思路是加強深層次的合作1、接受教師參觀、調(diào)研、雙師型教師的培養(yǎng)方面的合作；2、實現(xiàn)資