教科版六年級下冊科學(xué)《減少丟棄及重新使用》教學(xué)課件

1、減少丟棄(diq)及重新使用教科版六年級科學(xué)(kxu)下冊第一頁，共十五頁。包裝的功能 1. 保護(hù)功能 2. 銷售功能 3. 流通功能 第二頁，共十五頁。包裝(bozhung)的分類 1.按產(chǎn)品的屬性分類，包裝分為食品包裝、藥品包裝、服裝(fzhung)包裝、五金包裝、化工產(chǎn)品包裝、電子產(chǎn)品包裝等。 2. 按包裝的結(jié)構(gòu)分類，包裝可分為開窗式包裝、購物袋式包裝、封閉式包裝、POP包裝等。 3. 按包裝的材料分類，包裝分為紙質(zhì)包裝、塑料包裝、金屬包裝、玻璃包裝等。 4. 按流通的功能分類，分裝可分為個(gè)包裝、中包裝、大包裝。 (1)個(gè)包裝又稱為銷售包裝,這種包裝是對產(chǎn)品最直接的包裝。 (2)中包裝又

2、稱批發(fā)包裝,這種包裝的目的是為了保護(hù)產(chǎn)品,主要是將物品以一個(gè)或二個(gè)以上的單位予以整理包裝。 (3)大包裝又稱為外包裝或運(yùn)輸包裝。 第三頁，共十五頁。 討論：1.商品的包裝有沒有浪費(fèi)的情況？什么事實(shí)可以說明？2.對廠家過度包裝的行為，你有什么看法？過度包裝既浪費(fèi)紙張、木材等寶貴資源,又增加垃圾量產(chǎn)生環(huán)境污染,同時(shí)還增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān) ,包裝在生產(chǎn)過程(guchng)中還耗費(fèi)大量的人力和物力資源3.包裝盒用什么材料制作的，有利于環(huán)境嗎？簡包裝(bozhung)、大包裝(bozhung)、裸包裝(bozhung)第四頁，共十五頁。討論：4.商品如何包裝才能減少浪費(fèi)呢？5.商品用完后包裝應(yīng)如何處理呢？

3、6.我們在購物(u w)時(shí)應(yīng)該怎樣選擇商品的包裝呢？第五頁，共十五頁。過度(gud)包裝的危害性(1)污染嚴(yán)重。 (2)浪費(fèi)巨大(jd)。 (3)鼓勵(lì)了不正當(dāng)競爭。 我想對商品生產(chǎn)廠家說第六頁，共十五頁。1實(shí)行包裝減量化（Reduce）2包裝應(yīng)易于重復(fù)利用（Reuse）3包裝廢棄物可以降解腐化（Degradable）Reduce、Reuse、Recycle和Degradable即當(dāng)今世界公認(rèn)的發(fā)展綠色包裝的3R1D原則。 4包裝材料對人體和生物(shngw)應(yīng)無毒無害5包裝制品不應(yīng)對人體及環(huán)境造成公害。 第七頁，共十五頁。 過度包裝分為兩類，一類是欺騙性包裝，一類是奢華性包裝（或夸張(kuzh

4、ng)地說，可把它稱為“天價(jià)包裝”）。 (1)包裝內(nèi)有太多空位。如：日本規(guī)定包裝容器中的間隙原則上不可超過整個(gè)容器的20 (2)包裝與內(nèi)容物的高度、體積差異太大。如：日本商品禮盒包裝適當(dāng)化綱要中規(guī)定 ,商品與包裝箱內(nèi)壁之間隙必須保持在5mm以下。 (3)無故夸大包裝，非技術(shù)上所需。包裝費(fèi)用應(yīng)在產(chǎn)品成本的10 15 較合適(hsh)，若超過，則有過度包裝之嫌。 第八頁，共十五頁。有關(guān)月餅包裝的規(guī)定 國家質(zhì)檢總局和國家標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)于2005年9月5日發(fā)布月餅強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)(GB19855-2005)，限制月餅過度包裝。針對社會(huì)各界關(guān)注的月餅包裝問題，在深入調(diào)查研究并公開征求意見的基礎(chǔ)上，作出明確規(guī)定： 1包裝成本(chngbn)應(yīng)不超過月餅出廠價(jià)格的25 。2單粒包裝的空位應(yīng)不超過單粒總?cè)莘e的35 ；單粒包裝與外盒包裝內(nèi)壁及單粒包裝間的平均距離應(yīng)不超過2.5cm。第九頁，共十五頁。為了減少包裝(bozhung)浪費(fèi)，我建議: 1.自備購物袋、少用塑料袋，自備餐盒2.選擇綠色包裝，如簡包裝、大包裝、裸包裝的商品3.舊包裝再利用，對可回收的塑料制、玻璃制的包裝進(jìn)行回收4.制定關(guān)于(guny)包裝的法律條文、加強(qiáng)宣傳 第十頁，共十五頁。這個(gè)工藝品由哪些(nxi)材料做成的嗎？第十一頁，共十五頁。藥瓶(yo pn)也可愛第十二頁，共十五頁。