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文檔簡(jiǎn)介
1、 - 32 -校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)改進(jìn)項(xiàng)項(xiàng)目可行性研研究報(bào)告告編制單位位:西南南財(cái)經(jīng)大大學(xué)后勤勤服務(wù)總總公司申報(bào)日期期:二一三年年六月三三日?qǐng)?zhí)筆撰寫寫:*目錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc358625771 I.前前言 PAGEREF _Toc358625771 h - 33 - HYPERLINK l _Toc358625772 1.項(xiàng)項(xiàng)目背景景 PAGEREF _Toc358625772 h - 33 - HYPERLINK l _Toc358625773 2.項(xiàng)項(xiàng)目目標(biāo)標(biāo) PAGEREF _Toc358625773 h - 33 - HYPERLINK l
2、 _Toc358625774 II.正文 PAGEREF _Toc358625774 h - 33 - HYPERLINK l _Toc358625775 1.項(xiàng)目目概況 PAGEREF _Toc358625775 h - 33 - HYPERLINK l _Toc358625776 2.項(xiàng)目目建設(shè)的的必要性性 PAGEREF _Toc358625776 h - 44 - HYPERLINK l _Toc358625777 A)現(xiàn)現(xiàn)狀 PAGEREF _Toc358625777 h - 44 - HYPERLINK l _Toc358625778 B)需需求描述述 PAGEREF _Toc35
3、8625778 h - 66 - HYPERLINK l _Toc358625779 C)必必要性分分析 PAGEREF _Toc358625779 h - 99 - HYPERLINK l _Toc358625780 3.建設(shè)設(shè)目標(biāo)與與任務(wù) PAGEREF _Toc358625780 h - 110 - HYPERLINK l _Toc358625781 A)建建設(shè)目標(biāo)標(biāo) PAGEREF _Toc358625781 h - 110 - HYPERLINK l _Toc358625782 B)建建設(shè)任務(wù)務(wù) PAGEREF _Toc358625782 h - 111 - HYPERLINK l
4、_Toc358625783 C)建建設(shè)條件件 PAGEREF _Toc358625783 h - 111 - HYPERLINK l _Toc358625784 4.建議議方案 PAGEREF _Toc358625784 h - 112 - HYPERLINK l _Toc358625785 A)系系統(tǒng)構(gòu)成成 PAGEREF _Toc358625785 h - 112 - HYPERLINK l _Toc358625786 B)主主要功能能 PAGEREF _Toc358625786 h - 112 - HYPERLINK l _Toc358625787 C)技技術(shù)方案案及特點(diǎn)點(diǎn) PAGERE
5、F _Toc358625787 h - 113 - HYPERLINK l _Toc358625789 D)系系統(tǒng)配置置 PAGEREF _Toc358625789 h - 114 - HYPERLINK l _Toc358625790 E)配配套工程程 PAGEREF _Toc358625790 h - 115 - HYPERLINK l _Toc358625791 F)投投資估算算 PAGEREF _Toc358625791 h - 116 - HYPERLINK l _Toc358625792 5.方案案論證 PAGEREF _Toc358625792 h - 117 - HYPERLI
6、NK l _Toc358625793 A)可選選方案 PAGEREF _Toc358625793 h - 117 - HYPERLINK l _Toc358625794 B)方案案比較 PAGEREF _Toc358625794 h - 117 - HYPERLINK l _Toc358625795 6.可行行性分析析 PAGEREF _Toc358625795 h - 118 - HYPERLINK l _Toc358625796 A) 技技術(shù)可行行性分析析 PAGEREF _Toc358625796 h - 118 - HYPERLINK l _Toc358625797 B) 經(jīng)經(jīng)濟(jì)可行行
7、性分析析 PAGEREF _Toc358625797 h - 118 - HYPERLINK l _Toc358625798 C) 安安全與保保密可行行性分析析 PAGEREF _Toc358625798 h - 118 - HYPERLINK l _Toc358625799 D)運(yùn)運(yùn)行管理理可行性性分析: PAGEREF _Toc358625799 h - 119 - HYPERLINK l _Toc358625800 E)風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)分析析: PAGEREF _Toc358625800 h - 221 - HYPERLINK l _Toc358625801 7.建設(shè)設(shè)與運(yùn)行行管理 PAGEREF
8、 _Toc358625801 h - 222 - HYPERLINK l _Toc358625802 A)建設(shè)設(shè)管理 PAGEREF _Toc358625802 h - 222 - HYPERLINK l _Toc358625803 B)運(yùn)行行管理 PAGEREF _Toc358625803 h - 224 - HYPERLINK l _Toc358625804 8.投資資估算及及資金籌籌措 PAGEREF _Toc358625804 h - 225 - HYPERLINK l _Toc358625805 A) 編編制說(shuō)明明 PAGEREF _Toc358625805 h - 225 - HY
9、PERLINK l _Toc358625806 B) 投投資估算算表 PAGEREF _Toc358625806 h - 226 - HYPERLINK l _Toc358625807 C) 資資金籌措措方案 PAGEREF _Toc358625807 h - 226 - HYPERLINK l _Toc358625808 9.效益益分析與與評(píng)價(jià) PAGEREF _Toc358625808 h - 226 - HYPERLINK l _Toc358625809 A)經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益分分析 PAGEREF _Toc358625809 h - 226 - HYPERLINK l _Toc35862581
10、0 B) 社社會(huì)和環(huán)環(huán)境效益益分析 PAGEREF _Toc358625810 h - 227 - HYPERLINK l _Toc358625811 10.結(jié)結(jié)論與建建議 PAGEREF _Toc358625811 h - 228 - HYPERLINK l _Toc358625812 A)歸納納 PAGEREF _Toc358625812 h - 228 - HYPERLINK l _Toc358625813 B) 建建議 PAGEREF _Toc358625813 h - 228 - HYPERLINK l _Toc358625814 參考文獻(xiàn)獻(xiàn) PAGEREF _Toc35862581
11、4 h - 330 -前言項(xiàng)目背景景伴隨著我我國(guó)大學(xué)學(xué)的擴(kuò)招招,學(xué)生生人數(shù)逐逐漸呈上上升趨勢(shì)勢(shì),這使使得大學(xué)學(xué)校園的的管理需需求增加加,管理理難度加加大。在在此背景景下,校校園卡管管理管理理應(yīng)運(yùn)而而生。它它能夠?qū)W(xué)生日日常學(xué)習(xí)習(xí)生活集集中到一一個(gè)ICC卡管理理系統(tǒng)中中,無(wú)疑疑方便了了學(xué)生的的使用和和學(xué)校的的管理。在社會(huì)會(huì)信息化化蓬勃發(fā)發(fā)展的今今天,人人們已經(jīng)經(jīng)不滿足足于現(xiàn)有的的校園卡卡功能,改改進(jìn)和完完善校園園卡管理理系統(tǒng),是迫在在眉睫也也是勢(shì)在在必行。項(xiàng)目目標(biāo)標(biāo)根據(jù)“一一卡在手手,走遍遍校園”的要求求,在學(xué)學(xué)校內(nèi),凡使用用現(xiàn)金或或需要識(shí)識(shí)別身份份的場(chǎng)所所均用校校園卡來(lái)來(lái)完成,并盡可可能的精
12、精簡(jiǎn)業(yè)務(wù)務(wù),減少少消耗,為學(xué)生生和教職職工的學(xué)學(xué)習(xí)工作作生活,為服務(wù)務(wù)部門的的業(yè)務(wù)和和學(xué)校的的管理提提供更多多的便利利,使整整個(gè)系統(tǒng)統(tǒng)做到高高效、科科學(xué)的傳傳遞信息息,使校校園現(xiàn)代代化管理理達(dá)到一一個(gè)新的的高度。正文1.項(xiàng)目目概況項(xiàng)目的基基本情況況:校園園卡項(xiàng)目目所屬行行業(yè)已經(jīng)經(jīng)具備較較為完善善的基礎(chǔ)礎(chǔ)條件,完整的的工業(yè)配配套體系系,利好好的政策策背景,廣闊的的市場(chǎng)空空間,良良好的社社會(huì)經(jīng)濟(jì)濟(jì)環(huán)境,整體發(fā)發(fā)展良好好。項(xiàng)目名稱稱:校園園卡管理理系統(tǒng)改改進(jìn)項(xiàng)目主管管部門:信息與與教育技技術(shù)中心心、后勤勤服務(wù)總總公司建設(shè)范圍圍:西南南財(cái)經(jīng)大大學(xué)柳林林校區(qū)主要建設(shè)設(shè)內(nèi)容:消費(fèi)結(jié)算算交通通、醫(yī)療療、電費(fèi)
13、費(fèi)繳納充值服務(wù)務(wù)網(wǎng)銀銀2.項(xiàng)目目建設(shè)的的必要性性現(xiàn)狀圖1是學(xué)學(xué)?,F(xiàn)有有的校園園卡管理理系統(tǒng)的的管理功功能結(jié)構(gòu)構(gòu)圖,通通過(guò)它我我們可以以看到,校園卡卡扮演了了購(gòu)物卡卡、門禁禁卡、圖圖書卡等等多重角角色,并并有著查查詢、設(shè)設(shè)置、充充值等相相關(guān)業(yè)務(wù)務(wù),是一一個(gè)比較較完整和和系統(tǒng)的的體系。從環(huán)境境上看,應(yīng)用校校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)的組織織是學(xué)校校,而學(xué)學(xué)校是服服務(wù)性、規(guī)范性性的組織織,服務(wù)務(wù)性要求求其貫徹徹“以人為為本”的思想想,規(guī)范范性要求求管理的的規(guī)范化化和組織織的系統(tǒng)統(tǒng)性。在在西財(cái)校校園,這這些都得得到了實(shí)實(shí)現(xiàn),但但終究有有它不完完善的地地方,如如校園卡卡覆蓋范范圍不廣廣,暫未未實(shí)現(xiàn)校校園無(wú)現(xiàn)現(xiàn)金流
14、動(dòng)動(dòng)模式;各個(gè)子子系統(tǒng)協(xié)協(xié)調(diào)性差差,信息息不能及及時(shí)的傳傳遞;人人工服務(wù)務(wù)為主,不符合合自動(dòng)化化和智能能化的發(fā)發(fā)展趨勢(shì)勢(shì)等等。這些都都對(duì)校園園卡管理理系統(tǒng)的的改進(jìn)和和設(shè)計(jì),提出了了巨大的的考驗(yàn)。要徹底底解決這這些弊端端,需要要一個(gè)先先進(jìn)的數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)系系統(tǒng)來(lái)支支持,而而本報(bào)告告只針對(duì)對(duì)上文的的建設(shè)范范圍進(jìn)行行討論。 圖1 校園卡卡管理功功能結(jié)構(gòu)構(gòu)圖 目前校校園卡系系統(tǒng)的發(fā)發(fā)展趨勢(shì)勢(shì),總體體是安全全、穩(wěn)定定、高效效,具體體來(lái)說(shuō),可以從從三個(gè)角角度去分分析:一是從從終端用用戶即持持卡人的的角度來(lái)來(lái)看,要要求校園園卡更加加智能化化、多樣樣化,即即子系統(tǒng)統(tǒng)功能的的不斷豐豐富和自自助服務(wù)務(wù)應(yīng)用;二是從從學(xué)校
15、管管理的角角度來(lái)看看,期望望校園卡卡系統(tǒng)便便于運(yùn)營(yíng)營(yíng)維護(hù),滿足學(xué)學(xué)校方便便管理的的要求;三是從從整個(gè)行行業(yè)的角角度來(lái)看看,校園園云計(jì)算算和物聯(lián)聯(lián)網(wǎng)的興興起,要要求校園園卡與行行業(yè)卡進(jìn)進(jìn)行互用用,與校校園內(nèi)外外其它系系統(tǒng)的關(guān)關(guān)聯(lián)越來(lái)來(lái)越密切切。綜合上述述發(fā)展趨趨勢(shì),對(duì)比國(guó)內(nèi)內(nèi)其他學(xué)學(xué)校,根根據(jù)本報(bào)報(bào)告討論論的重點(diǎn)點(diǎn),有針針對(duì)性地地提出西西南財(cái)經(jīng)經(jīng)大學(xué)校校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)的不足足?!沮厔?shì)一一:功能和和系統(tǒng)的的不斷擴(kuò)擴(kuò)展與整整合】由于校園園卡自身身功能不不斷完善善,以及及校園卡卡與校園園內(nèi)其它它系統(tǒng)的的關(guān)聯(lián)或或融合越越來(lái)越緊緊密,為為了避免免重復(fù)投投資和資資源浪費(fèi)費(fèi),在已已有校園園卡平臺(tái)臺(tái)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上
16、,學(xué)學(xué)校需要要進(jìn)行資資源整合合。一方方面,對(duì)對(duì)于校園園卡系統(tǒng)統(tǒng)的現(xiàn)有有功能使使其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)人機(jī)交交互智能能化,服服務(wù)人性性化;另另一方面面拓展新新功能、接入其其它系統(tǒng)統(tǒng)、與其其它行業(yè)業(yè)卡進(jìn)行行對(duì)接等等?!景咐灰唬和瑵?jì)濟(jì)大學(xué)校校園卡系系統(tǒng)自助類類應(yīng)用的的推廣和和普及】同濟(jì)大學(xué)學(xué)大力推推廣以卡卡片為載載體的應(yīng)應(yīng)用拓展展,并有有選擇性性地逐步步將與消消費(fèi)和身身份認(rèn)證證有關(guān)的的應(yīng)用與與校園卡卡系統(tǒng)進(jìn)進(jìn)行了對(duì)對(duì)接,實(shí)實(shí)現(xiàn)了“一卡在在手,走走遍校園園”的目標(biāo)標(biāo)。同時(shí)時(shí),為方方便師生生,學(xué)校校在自助助服務(wù)領(lǐng)領(lǐng)域積極極開拓試試點(diǎn),先先后推出出了宿舍舍電控設(shè)設(shè)備的自自助購(gòu)電電、自助助手機(jī)充充值、自自助復(fù)印印、自助
17、助洗衣等等多種便便利措施施。其中中,自助助購(gòu)電模模式改變變了電控控系統(tǒng)廠廠商的傳傳統(tǒng)思路路,創(chuàng)新新了應(yīng)用用模式;學(xué)校在在自助洗洗衣的應(yīng)應(yīng)用中引引進(jìn)了投投資運(yùn)營(yíng)營(yíng)模式,既節(jié)省省了學(xué)校校的建設(shè)設(shè)投資,又改善善了洗衣衣服務(wù)的的質(zhì)量,學(xué)生對(duì)對(duì)洗衣機(jī)機(jī)故障的的投訴率率比以往往大幅度度降低。【不足一一:校園園卡與校校內(nèi)其他他系統(tǒng)相相互獨(dú)立立,各自自為戰(zhàn)。】在消費(fèi)類類,我校校校園卡卡系統(tǒng)已已實(shí)現(xiàn)的的主要功功能有:食堂消費(fèi)費(fèi)、超市市消費(fèi)、熱水消費(fèi)費(fèi)、自助助復(fù)印消消費(fèi)、自自助洗衣衣消費(fèi)等等,這其其中并不不包括購(gòu)購(gòu)電消費(fèi)費(fèi),醫(yī)療療消費(fèi),且校車車管理系系統(tǒng)自成成一體,有獨(dú)立立的校車車卡,不不與校園園卡管理理系統(tǒng)對(duì)對(duì)
18、接。這這造成了了一定的的重復(fù)建建設(shè)和資資源浪費(fèi)費(fèi),各個(gè)個(gè)系統(tǒng)間間的信息息也難以以及時(shí)有有效的傳傳遞,在在校園一一體化管管理的背背景下,我校的的校園卡卡管理系系統(tǒng)就顯顯得十分分落后。【趨勢(shì)二二:金融融服務(wù)手段段的演變變及延伸伸】在電子商商務(wù)迅猛猛發(fā)展的的今天,校園電電子商務(wù)務(wù)作為一一個(gè)重要要的組成成部分,有著得得天獨(dú)厚厚的發(fā)展展條件,如信息息化水平平相對(duì)高高,信息息化設(shè)備備普及率率高,市市場(chǎng)集中中,客戶戶群體固固定等。 在支支付手段段上,突突破了原原有的持持卡人刷刷卡的金金融交易易模式,采用了了電子支支付平臺(tái)臺(tái),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)了網(wǎng)上上“無(wú)卡支支付”,完成成了校園園網(wǎng)與其其他金融融服務(wù)網(wǎng)網(wǎng)站的完完美對(duì)接接
19、。而在充充值方式式上,電電子充值值代替人人工服務(wù)務(wù)是大的的發(fā)展趨趨勢(shì),出出現(xiàn)了網(wǎng)網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬賬,手機(jī)機(jī)支付等等多種手手段?!景咐何鞅北惫I(yè)大大學(xué)網(wǎng)上繳繳費(fèi)】盡管一卡卡通替代代了各種種卡證,實(shí)現(xiàn)了了應(yīng)用集集成,但但實(shí)際操操作仍嚴(yán)嚴(yán)重依賴賴人工方方式,管管理模式式受時(shí)間間、地點(diǎn)點(diǎn)、人員員等多方方面因素素困擾?;谶@這種考慮慮,西北北工業(yè)大大學(xué)提出出基于一一卡通平平臺(tái)設(shè)計(jì)計(jì)匯集各各部門的的業(yè)務(wù)入入口的多多媒體自自助業(yè)務(wù)務(wù)系統(tǒng)的的構(gòu)想。多媒體體自助業(yè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)基于BB/S架架構(gòu),運(yùn)運(yùn)用JSSP技術(shù)術(shù)控制WWeb頁(yè)頁(yè)面的生生成,持持卡人通通過(guò)Weeb頁(yè)面面向校園園一卡通通平臺(tái)發(fā)發(fā)起各種種業(yè)務(wù)請(qǐng)請(qǐng)求,同
20、同時(shí)運(yùn)用用JDBBC技術(shù)術(shù)與后臺(tái)臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)數(shù)據(jù)交換換操作,并向持持卡人返返回交互互信息,從而完完成各種種業(yè)務(wù)的的辦理。目前實(shí)實(shí)現(xiàn)的功功能有:圈存轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬,即即銀行卡卡向校園園卡轉(zhuǎn)賬賬充值功功能,實(shí)實(shí)現(xiàn)自助助轉(zhuǎn)賬。代理交交費(fèi),可可代理交交納電費(fèi)費(fèi)?!静蛔愣撼渲抵凳侄螁螁我唬巳斯こ渲抵档南拗浦坪吐浜蠛蟆肯啾纫恍┬W(xué)校電電子平臺(tái)臺(tái)的廣泛泛應(yīng)用,我校僅僅在五谷谷、三味味、一粟粟三個(gè)食食堂開設(shè)設(shè)了人工充充值服務(wù)務(wù)點(diǎn),且且充值服服務(wù)時(shí)間間為周一一至周五五(上午午10:30-13:00,下午116:000-118:330),周六至至周日三三味或一一粟(上上午111:000-122:300,下午午1
21、7:00-18:30),五谷谷不提供供充值業(yè)業(yè)務(wù)。人人工充值值有很多多弊端,如人力力成本高高,人為為失誤和和糾紛無(wú)無(wú)法避免免,糾正正失誤投投入大,高峰期期排隊(duì)時(shí)時(shí)間長(zhǎng),以及巨巨額資金金帶來(lái)的的人身和和資金安安全隱患患等??煽梢哉f(shuō),不管是是使用者者還是管管理層,人工充充值已經(jīng)經(jīng)無(wú)法滿滿足其需需要,我我們期待待一種更更完善、更先進(jìn)進(jìn)的自主主充值手手段,譬譬如現(xiàn)階階段的網(wǎng)網(wǎng)銀充值值。需求描述述功能需求求根據(jù)“西西南財(cái)經(jīng)經(jīng)大學(xué)在在校學(xué)生生校園卡卡消費(fèi)行行為”的問(wèn)卷卷調(diào)查,得出以以下的數(shù)數(shù)據(jù)分析析:在充值業(yè)業(yè)務(wù)方面面學(xué)生大致致的充值值頻率為為:由此可以以看出,六成以以上學(xué)生生的充值頻頻率維持持在一周周或
22、兩周周,這也意意味著,對(duì)充值服服務(wù)的要要求較高高,以下下是現(xiàn)有有服務(wù)的的滿意度度調(diào)查:而對(duì)于網(wǎng)網(wǎng)銀充值值功能的的開發(fā),大部分分人表示示了需要要:在消費(fèi)業(yè)業(yè)務(wù)方面面針對(duì)本報(bào)報(bào)告提出出的幾點(diǎn)點(diǎn)功能設(shè)設(shè)計(jì),調(diào)調(diào)查結(jié)果果如下:乘坐校車車使用校校園卡刷卡支付付電費(fèi)和和醫(yī)藥費(fèi)費(fèi)由此可見(jiàn)見(jiàn),新充充值手段段和新消消費(fèi)功能能的開發(fā)發(fā)和應(yīng)用用,對(duì)于于人數(shù)龐龐大的用用戶群體體學(xué)生生而言,是有很很大需求求的。性能需求求系統(tǒng)整體體性校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)作為校校園管理理系統(tǒng)的的一個(gè)子子系統(tǒng),必須服服從全校校的數(shù)字字化建設(shè)設(shè)需要,處理好好與其它它子系統(tǒng)統(tǒng)之間的的連接關(guān)關(guān)系;校校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)內(nèi)部各各子系統(tǒng)統(tǒng)能夠協(xié)協(xié)調(diào)工作作
23、,提高高安全性性和效率率性。系統(tǒng)實(shí)用用性校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)的應(yīng)用用范圍應(yīng)應(yīng)該覆蓋蓋每一個(gè)個(gè)校區(qū),在各個(gè)個(gè)校區(qū)內(nèi)內(nèi),所有有涉及消消費(fèi)結(jié)算算、身份份識(shí)別的的網(wǎng)點(diǎn),校園卡卡均可使使用。方方便學(xué)生生學(xué)習(xí)生生活和學(xué)學(xué)校安全全管理。系統(tǒng)先進(jìn)進(jìn)性校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)該具具有技術(shù)術(shù)先進(jìn)性性,充分分借鑒其他他管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)所采用用的先進(jìn)進(jìn)技術(shù)和和管理經(jīng)經(jīng)驗(yàn),在在軟硬件件配置、系統(tǒng)功功能、開開發(fā)技術(shù)術(shù)和管理理方法等等方面,都要具具有先進(jìn)進(jìn)水平。必要性分分析宏觀形勢(shì)勢(shì) 校園卡卡管理系系統(tǒng)從單單一系統(tǒng)統(tǒng)的應(yīng)用用階段到到統(tǒng)一集集成的應(yīng)應(yīng)用階段段,如今今是擴(kuò)展展提升的的應(yīng)用階階段,即即全局性性深入應(yīng)應(yīng)用階段段。更加加強(qiáng)
24、調(diào)對(duì)對(duì)學(xué)校人人、財(cái)、物的資資源整合合與共享享,更加加關(guān)注對(duì)對(duì)學(xué)校管管理者和和終端持持卡人服服務(wù)價(jià)值值的體現(xiàn)現(xiàn)。學(xué)校發(fā)展展 作為教教育部直直屬的國(guó)國(guó)家“2111”工程重重點(diǎn)建設(shè)設(shè)的大學(xué)學(xué),我校校一直貫貫徹“以人為為本的”辦學(xué)理理念。隨隨著數(shù)字字化校園園建設(shè)進(jìn)進(jìn)程加快快,學(xué)校校服務(wù)觀觀念加強(qiáng)強(qiáng)。近年年來(lái),柳柳林校區(qū)區(qū)加強(qiáng)了了基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建設(shè)設(shè),全力力營(yíng)造優(yōu)優(yōu)良的辦辦學(xué)環(huán)境境。技術(shù)進(jìn)步步 信息化化環(huán)境的的飛速發(fā)發(fā)展,云云計(jì)算和和物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)、移動(dòng)動(dòng)支付等等新技術(shù)術(shù)新應(yīng)用用的出現(xiàn)現(xiàn),使校園卡卡管理系統(tǒng)統(tǒng)面臨新新的發(fā)展展機(jī)遇。而校園園卡管理理系統(tǒng)經(jīng)經(jīng)過(guò)不斷斷的應(yīng)用用和發(fā)展展,在高高校和一一卡通廠廠商的共共同探
25、索索和推進(jìn)進(jìn)下,技技術(shù)更加加成熟、功能更更加完善善、服務(wù)務(wù)更加人人性??赡苋〉玫玫男б嬉?校園卡卡管理系系統(tǒng)與其其他系統(tǒng)統(tǒng)的對(duì)接接,減少少了業(yè)務(wù)務(wù)流程和和管理人人員,提提高了效率,方方便了使使用。部分子子系統(tǒng)實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生生自助服服務(wù),并并有詳細(xì)細(xì)記錄,方便了了管理。同時(shí),提高了了校園網(wǎng)網(wǎng)使用率率和設(shè)備備利用率率,在一一定程度度上彌補(bǔ)補(bǔ)了學(xué)校校改進(jìn)系系統(tǒng)所投投入的費(fèi)費(fèi)用??偪傊?,該該項(xiàng)目的的投入能有有力地推推動(dòng)相關(guān)關(guān)產(chǎn)品的的供應(yīng)能能力,推動(dòng)行行業(yè)進(jìn)一一步發(fā)展展,提升行行業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)量和和市場(chǎng)競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)力。3.建設(shè)設(shè)目標(biāo)與與任務(wù)建設(shè)目標(biāo)標(biāo)充分考慮慮終端用用戶目前前的使用用需要;采用先進(jìn)進(jìn)、成熟熟、主流流的
26、技術(shù)術(shù)與產(chǎn)品品;遵循“人人性化、智能化化、多樣樣化”的原則則;節(jié)省投資資,做到到技術(shù)先先進(jìn),投投資合理理。建設(shè)任務(wù)務(wù)建設(shè)范圍圍:西南南財(cái)經(jīng)大大學(xué)柳林林校區(qū)主要建設(shè)設(shè)內(nèi)容:消費(fèi)結(jié)算算交通通、醫(yī)療療、電費(fèi)費(fèi)繳納充值服務(wù)務(wù)網(wǎng)銀銀建設(shè)規(guī)模模:校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)覆蓋到到校車站站、校醫(yī)醫(yī)院及電電費(fèi)充值值窗口,在每個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)服服務(wù)點(diǎn)配配備ICC卡消費(fèi)費(fèi)機(jī);并并實(shí)現(xiàn)校園園卡管理理系統(tǒng)與與銀行系系統(tǒng)的對(duì)接。建設(shè)條件件基礎(chǔ)設(shè)施施:校園園卡信息息采集設(shè)設(shè)施,校校園卡信信息網(wǎng)絡(luò)絡(luò),校園園卡數(shù)據(jù)據(jù)中心;信息資源源:校園園卡數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù);業(yè)務(wù)應(yīng)用用:校園園一卡通通管理系系統(tǒng),包包括網(wǎng)絡(luò)絡(luò)鏈路、路由器器、交換換機(jī)、服服務(wù)器、PC
27、、外外設(shè)等各各種網(wǎng)絡(luò)絡(luò)及硬件件設(shè)備;組織機(jī)構(gòu)構(gòu):信息息與教育育技術(shù)中中心負(fù)責(zé)責(zé)系統(tǒng)的的開發(fā)和和維護(hù),后勤服服務(wù)總公公司負(fù)責(zé)責(zé)系統(tǒng)的的應(yīng)用和和反饋;人才隊(duì)伍伍:信息息與教育育技術(shù)中中心的工工作人員員,經(jīng)濟(jì)濟(jì)信息工工程學(xué)院院的學(xué)生生。4.建議議方案 系統(tǒng)構(gòu)成成圖2 新新開普數(shù)數(shù)字化校校園一卡卡通系統(tǒng)統(tǒng)結(jié)構(gòu)示示意圖圖2是新新開普數(shù)數(shù)字化校校園一卡卡通系統(tǒng)統(tǒng)結(jié)構(gòu)示示意圖,以此為為參考,可以看看出校園園卡管理理系統(tǒng)各各部分的的邏輯關(guān)關(guān)系及物物理分布布,建議議方案需需要應(yīng)用用的網(wǎng)元元如下: 門戶服務(wù)務(wù)器通過(guò)防防火墻或或者專網(wǎng)網(wǎng)為網(wǎng)內(nèi)內(nèi)外用戶戶訪問(wèn)。完成商商戶WEEB自服服務(wù)、用用戶WEEB自服服務(wù)和運(yùn)運(yùn)營(yíng)
28、商管管理的功功能。WWEB門門戶服務(wù)務(wù)器具有有負(fù)載均均衡功能能,可通通過(guò)擴(kuò)展展服務(wù)器器主機(jī)線線性擴(kuò)容容。根據(jù)據(jù)業(yè)務(wù)訪訪問(wèn)量,各門戶戶服務(wù)可可分散部部署到不不同主機(jī)機(jī),也可可集中部部署在一一臺(tái)主機(jī)機(jī)。平臺(tái)服務(wù)務(wù)器提供校校園消費(fèi)費(fèi)應(yīng)用并并可與校校內(nèi)原有有管理系系統(tǒng)做接接口實(shí)現(xiàn)現(xiàn)相應(yīng)功功能,如如電費(fèi)繳繳納、醫(yī)藥費(fèi)費(fèi)支付等等。消費(fèi)POOS機(jī)根據(jù)據(jù)一定的的交易邏邏輯和IID卡與與支付平平臺(tái)進(jìn)行行交互,完成聯(lián)聯(lián)機(jī)交易易和脫機(jī)機(jī)交易。主要功能能如圖3所所示,建建設(shè)方案案的主要要功能如如下:增加了充充值服務(wù)務(wù)的類型型:用戶戶可以用用網(wǎng)銀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬的功功能充值值,也可可以查詢?cè)兂渲涤浻涗?;擴(kuò)大了消消費(fèi)結(jié)算算的范圍圍
29、:用戶戶可以利利用校園園卡結(jié)算算電費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)費(fèi)、校車車交通費(fèi)費(fèi)。 技術(shù)方案案及特點(diǎn)點(diǎn)圖4 一一卡通銀銀行轉(zhuǎn)賬賬子系統(tǒng)統(tǒng)如圖4,“一卡通通”銀行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬子系系統(tǒng)提供供通過(guò)圈圈存機(jī)由由銀行借借記卡向向校園卡卡轉(zhuǎn)賬的的功能。圈存機(jī)機(jī)通過(guò)校校園網(wǎng)絡(luò)絡(luò)連接“一卡通通”銀行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬前置置機(jī),銀銀行轉(zhuǎn)賬賬前置機(jī)機(jī)通過(guò)專專線連接接銀行內(nèi)內(nèi)網(wǎng)的相相關(guān)服務(wù)務(wù)器,利利用“一卡通通系統(tǒng)”與銀行行之間的的通道,遵照銀銀行提供供的網(wǎng)銀銀轉(zhuǎn)賬借借口,開開發(fā)了網(wǎng)網(wǎng)銀向校校園卡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬的程程序運(yùn)用用于銀行行轉(zhuǎn)賬前前置機(jī),實(shí)現(xiàn)了了使用網(wǎng)網(wǎng)銀向校校園卡充充值轉(zhuǎn)賬賬的功能能。此外,還還有消費(fèi)費(fèi)結(jié)算功功能的改進(jìn),因?yàn)橹恢皇歉采w蓋范圍的的擴(kuò)大
30、,因而不不予贅述述。該項(xiàng)項(xiàng)目的技技術(shù)方案案,有以以下特點(diǎn)點(diǎn):實(shí)用性:方案以以滿足用用戶需求求為最終終目標(biāo),最大限限度地滿滿足用戶戶提出的的功能需需求,力力求實(shí)用用,操作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單,維維護(hù)方便便。先進(jìn)性:整個(gè)系系統(tǒng)采用用本領(lǐng)域域的主流流技術(shù)和和產(chǎn)品,與同類類系統(tǒng)技技術(shù)發(fā)展展趨勢(shì)相相吻合,保證系系統(tǒng)整體體的先進(jìn)進(jìn)性。開放性:系統(tǒng)總體體結(jié)構(gòu)具具有可擴(kuò)擴(kuò)展性,能夠隨隨著技術(shù)術(shù)進(jìn)步和和形勢(shì)發(fā)發(fā)展擴(kuò)容容,支持持多種應(yīng)應(yīng)用平臺(tái)臺(tái),提供供多種用用戶接口口,預(yù)設(shè)設(shè)多模塊塊升級(jí)。系統(tǒng)配置置一、pcc服務(wù)器器(包括括數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)服務(wù)器器和應(yīng)用用服務(wù)器器)1.軟件件兼容性性要求:(1)支支持當(dāng)前前主流的的主機(jī)系系統(tǒng):LLin
31、uux與UNIIX 、Winndowws (2)支支持主流流數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)Oraaclee與Infformmix 7 2硬件件兼容性性要求:(1)支支持目前前流行的的光纖交交換設(shè)備備(2)支支持服務(wù)務(wù)器集群群功能3.主機(jī)機(jī)應(yīng)具備備較強(qiáng)的的健壯性性,在計(jì)計(jì)算機(jī)硬硬件、操操作系統(tǒng)統(tǒng)及應(yīng)用用系統(tǒng)業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)程程出現(xiàn)故故障時(shí),能迅速速響應(yīng)并并進(jìn)行應(yīng)應(yīng)用的切切換;4. 主主機(jī)應(yīng)支支持千兆兆以太網(wǎng)網(wǎng)接口或或百兆以以太網(wǎng)接接口; 5主機(jī)機(jī)的硬盤盤、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)接口、網(wǎng)絡(luò)連連接及電電源均應(yīng)應(yīng)考慮足足夠的冗冗余; 6. 主主機(jī)的處處理能力力要求滿滿足本期期工程業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)范范所要求求的所有有業(yè)務(wù)應(yīng)應(yīng)用和用用戶規(guī)模模的需求求,且需需
32、考慮全全部系統(tǒng)統(tǒng)的開銷銷及應(yīng)用用切換時(shí)時(shí)性能余余量。系系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)應(yīng)考考慮至少少30%的性能能冗余;7. CCPU和和內(nèi)存容容量的配配置要考考慮到主主機(jī)正常常運(yùn)行狀狀態(tài)下利利用率不不應(yīng)大于于70%,保證證系統(tǒng)在在業(yè)務(wù)高高峰時(shí)仍仍具有較較強(qiáng)的抗抗沖擊能能力;8.主機(jī)機(jī)系統(tǒng)設(shè)設(shè)備應(yīng)具具有適當(dāng)當(dāng)?shù)臄U(kuò)充充能力,包括CCPU數(shù)數(shù)量的擴(kuò)擴(kuò)充、內(nèi)內(nèi)存容量量的擴(kuò)充充、I/O能力力的擴(kuò)充充和節(jié)點(diǎn)點(diǎn)數(shù)的擴(kuò)擴(kuò)充等;并可支支持CPPU模塊塊的升級(jí)級(jí)和群集集內(nèi)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)的平滑滑擴(kuò)充;應(yīng)保證證系統(tǒng)滿滿足最終終用戶數(shù)數(shù)時(shí),仍仍可依舊舊使用。二、消費(fèi)費(fèi)POSS終端(1)該該消費(fèi)機(jī)機(jī)識(shí)別MM1卡和和IC卡卡,適合合各種消費(fèi)費(fèi)場(chǎng)所的
33、的環(huán)境要要求;(2)雙雙面LCCD/LLED顯顯示,能能夠顯示示消費(fèi)金金額和余余額;(3)讀讀卡距離離在400mm以以上,卡卡感應(yīng)時(shí)時(shí)間在00.5ss以下;(4)正正常和異異常情況況有語(yǔ)音提提示;(5)支支持脫機(jī)機(jī)運(yùn)行,脫機(jī)一一萬(wàn)條消消費(fèi)記錄錄;(6)交交易流水水存儲(chǔ)均均采用加加密方式式,防止止非法偽偽造芯片片內(nèi)流水水?dāng)?shù)據(jù);(7)系系統(tǒng)采用用TCPP/IPP方式走走線聯(lián)網(wǎng)網(wǎng),可以以利用現(xiàn)現(xiàn)有的電電腦網(wǎng)絡(luò)絡(luò),還可以以使用無(wú)無(wú)線集線線器組成成無(wú)線網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)。配套工程程項(xiàng)目地址址本項(xiàng)目所所涉及的的地點(diǎn)包包括校車車站、校校醫(yī)院、電費(fèi)充充值窗口口,后兩兩者可在在消費(fèi)結(jié)結(jié)算處直直接配置置一卡通通消費(fèi)機(jī)機(jī),而前
34、前者可在在校車站站建設(shè)校校園卡刷刷卡點(diǎn),代替原原有的校校車上刷刷校園交交通卡。供電工程程消費(fèi)功能能和充值值功能的的實(shí)現(xiàn),以及數(shù)數(shù)據(jù)的輸輸入輸出出, 必須依依賴于各各種服務(wù)務(wù)器和消消費(fèi)終端端,而這這些又依依賴著電電源的接接入,因因而完善善學(xué)校供供電系統(tǒng)統(tǒng),避免免故障的的發(fā)生,是必不不可少的的重要條條件。網(wǎng)絡(luò)工程程校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng),是建建立在網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)臺(tái)上的數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù),且新系系統(tǒng)加入入了網(wǎng)銀銀轉(zhuǎn)賬的的功能,需要學(xué)學(xué)校完成成校園網(wǎng)網(wǎng)和網(wǎng)上上銀行的的對(duì)接,這些需需要學(xué)校校進(jìn)行網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)工程程建設(shè),提高區(qū)區(qū)域網(wǎng)安安全性和和效率性性。投資估算算設(shè)備費(fèi)用用購(gòu)進(jìn)一卡卡通系統(tǒng)統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)消消費(fèi)機(jī),以深圳圳利聯(lián)電電子有限限
35、公司為為例,設(shè)設(shè)備價(jià)格格為8000元/臺(tái),擬擬在電費(fèi)費(fèi)充值窗窗口、校校醫(yī)院掛掛號(hào)室和和校車站站各配備備2臺(tái),共計(jì)為為8000*6=48000元。 建設(shè)費(fèi)用用在校車站站建設(shè)崗崗?fù)ぃ瑢⑿@卡卡消費(fèi)機(jī)機(jī)配置在在此處,如上面面右圖,阿里巴巴巴上熱熱銷一款款不銹鋼鋼崗?fù)r(jià)價(jià)格為338000元,估估算建設(shè)設(shè)成本(包括材材料費(fèi)和和勞務(wù)費(fèi)費(fèi))大約約為60000元元。人工費(fèi)用用擬配備技技術(shù)人員員2名,工工資30000/人;網(wǎng)銀充充值系統(tǒng)統(tǒng)的開發(fā)發(fā),確定定合作對(duì)對(duì)象為與與我校長(zhǎng)長(zhǎng)期合作作的中國(guó)國(guó)農(nóng)業(yè)銀銀行,與與其約定定交易接接口,約約定過(guò)程程中的勞勞務(wù)費(fèi)用用和管理理費(fèi)用,假設(shè)為為40000元。電費(fèi)每臺(tái)消費(fèi)費(fèi)機(jī)的
36、功功率2W,這些單單位的工工作時(shí)間間大約為為10小小時(shí),電電費(fèi)是00.422元/度度,(2WW*100*300)/110000=0.6,即即每月用用0.66度電,故6臺(tái)消費(fèi)費(fèi)機(jī)每月月的電費(fèi)費(fèi)為0.6*00.422*6=1.5512元元。綜上述,初步估估算投入入資本為為246000元(電電費(fèi)部分分太少,可略去去)。5.方案案論證 A)可選選方案【可選方方案一】參照公交交車刷卡卡系統(tǒng),在每輛校車車上配備備校園卡卡消費(fèi)機(jī)機(jī),學(xué)生生可在上上車后刷刷卡,刷刷卡后入入座,其其優(yōu)點(diǎn)是是秩序井井然,便便于管理理?!究蛇x方方案二】購(gòu)進(jìn)提供供校園卡卡和銀行行卡對(duì)接接所必須須的圈存存機(jī),學(xué)學(xué)生可持持校園卡卡和銀行行
37、卡在此此設(shè)備上上完成轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬交易易,其優(yōu)優(yōu)點(diǎn)是操操作簡(jiǎn)單單,方便便快捷。B)方案案比較對(duì)比可選選方案一一:首先先,我校校有344輛校車車,在每每輛校車車上配備備消費(fèi)機(jī)機(jī),大概概投資為為8000*344=2772000元,成成本較高高;相比比較,建建議方案案在低投投入基礎(chǔ)礎(chǔ)上保持持了秩序序性和效效率性,且使用用年限長(zhǎng)長(zhǎng),維護(hù)護(hù)成本低低;其次次,校車車坐滿發(fā)發(fā)車,分分輛收集集信息并并無(wú)必要要,不如如將信息息流通的的環(huán)節(jié)簡(jiǎn)簡(jiǎn)化,直直接在校校車站建建立校園園卡消費(fèi)費(fèi)系統(tǒng),由校車車站反饋饋數(shù)據(jù)到到校車管管理中心心。對(duì)比可選選方案二二:首先先,在我我校的114個(gè)公公寓園中中配置校校園卡和和銀行卡卡對(duì)接所所必
38、須的的圈存機(jī)機(jī),最少少投入資資本為4420000元,成本高高昂;其其次,自自助服務(wù)務(wù)機(jī)相比比于網(wǎng)絡(luò)絡(luò)平臺(tái),使用年年限低,維護(hù)成成本高;再次,系統(tǒng)開開放性差差,不能能隨著技技術(shù)進(jìn)步步升級(jí)。對(duì)比之之下,應(yīng)應(yīng)用在網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)臺(tái)之上的的網(wǎng)銀轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬系統(tǒng)統(tǒng),開發(fā)發(fā)成本低低,且便便于管理理和維護(hù)護(hù);存儲(chǔ)量量大,可可靠性高高,數(shù)據(jù)據(jù)恢復(fù)能能力強(qiáng),業(yè)務(wù)續(xù)續(xù)航能力力強(qiáng),順順應(yīng)現(xiàn)代代數(shù)字化化校園建建設(shè)趨勢(shì)勢(shì) 。6.可行行性分析析A) 技技術(shù)可行行性分析析我?,F(xiàn)已已在食堂堂、超市市、印務(wù)務(wù)中心等等消費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)配備了了校園卡卡消費(fèi)機(jī)機(jī),因而而在校醫(yī)醫(yī)院、校校車站和和電費(fèi)充充值窗口口配置此此設(shè)備,并不存存在技術(shù)術(shù)壁壘。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)銀
39、銀向校園園卡的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬交易易,需通通過(guò)TCCP/IIP協(xié)議議進(jìn)行對(duì)對(duì)接,服服務(wù)方偵偵聽某端端口,客客戶端發(fā)發(fā)起連接接。交易易均采用用短連接接方式,每個(gè)交交易都包包含連接接、發(fā)送送、接收收、關(guān)閉閉4個(gè)步步驟。交交易數(shù)據(jù)據(jù)包所有有內(nèi)容均均是ACCS字符。中國(guó)銀銀行與山山東大學(xué)學(xué)合作,實(shí)現(xiàn)由由網(wǎng)銀向校校園卡轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬的功能,可可以看到到,這方方面同樣樣不存在在技術(shù)障障礙。建議的系系統(tǒng)相對(duì)對(duì)簡(jiǎn)單,只是在在原有系系統(tǒng)上增增加了新新的功能能,并且且考慮了了兼容性性,能夠夠隨著技技術(shù)的發(fā)發(fā)展不斷斷升級(jí)。B) 經(jīng)經(jīng)濟(jì)可行行性分析析上文已經(jīng)經(jīng)做了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的投投資估算算,大約約為246000元;而而本方案案系統(tǒng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單,維
40、維護(hù)方便便,并可可依賴于于現(xiàn)有的的維護(hù)人人員,初初步估計(jì)計(jì)運(yùn)行維維護(hù)費(fèi)用用及折舊舊費(fèi)用為為50000/年年。學(xué)校資金金來(lái)源的的主要渠渠道有:(1)財(cái)政渠渠道(22)稅收收渠道(3)學(xué)學(xué)費(fèi)渠道道(4)社會(huì)渠渠道(55)基金金渠道(6)科科研渠道道(7)信貸渠渠道(88)投資資渠道這些收入入的具體體數(shù)據(jù),暫時(shí)沒(méi)沒(méi)有得到到,但網(wǎng)網(wǎng)易新聞聞20007年的的報(bào)道顯顯示,西西南財(cái)大大“每年總總收入近近4億元元,其中中財(cái)政撥撥款約占占40,學(xué)校校創(chuàng)收約約占155,學(xué)學(xué)費(fèi)收入入約占445。而每年年維持日日常運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的各項(xiàng)項(xiàng)支出約約3億元元。因此此,每年年可支配配的節(jié)余余資金將將近1億億元。”學(xué)校的的收支結(jié)結(jié)構(gòu)穩(wěn)
41、定定,應(yīng)該該不會(huì)在在近年內(nèi)內(nèi)發(fā)生巨巨大變化化,因而而認(rèn)定,學(xué)校有有節(jié)余資資金來(lái)投投入此項(xiàng)項(xiàng)目。C) 安安全與保保密可行行性分析析校園卡消消費(fèi)機(jī)黑名單設(shè)設(shè)置,可可在校園園卡掛失失后及時(shí)時(shí)凍結(jié)賬賬戶,保保障校園園卡的安安全;支持脫機(jī)機(jī)運(yùn)行,脫機(jī)保保存1萬(wàn)萬(wàn)條消費(fèi)費(fèi)記錄,可保證證突發(fā)情情況(如如斷電)下信息息的完整整性和安安全性;交易流水水存儲(chǔ)均均采用加加密方式式,防止止非法偽偽造芯片片內(nèi)流水水?dāng)?shù)據(jù),確保整整個(gè)消費(fèi)費(fèi)系統(tǒng)的的安全。網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬賬系統(tǒng)對(duì)比圈存存機(jī)充值值將銀行行卡和校校園卡信信息存放放在第三三方公司司的系統(tǒng)統(tǒng)平臺(tái)中中,使持持卡人信信息存在在泄露風(fēng)風(fēng)險(xiǎn),網(wǎng)網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬賬充值在在安全性性上有相相當(dāng)?shù)?/p>
42、優(yōu)優(yōu)勢(shì)它是通通過(guò)訂單單形式向向銀行發(fā)發(fā)起支付付請(qǐng)求的的,具體體操作如如下:某個(gè)校園園卡請(qǐng)求求充值時(shí)時(shí),校園園卡系統(tǒng)統(tǒng)會(huì)生成成一個(gè)唯唯一與該該校園卡卡本次充充值對(duì)應(yīng)應(yīng)的訂單單號(hào),校校園卡系系統(tǒng)只向向銀行方方發(fā)起訂訂單號(hào)和和需要支支付金額額數(shù)目的請(qǐng)請(qǐng)求,然然后直接接轉(zhuǎn)向銀銀行支付付系統(tǒng),用戶通過(guò)過(guò)銀行的的支付系系統(tǒng),自自主選擇擇通過(guò)個(gè)個(gè)人賬戶戶進(jìn)行支支付充值值,選擇擇和驗(yàn)證證都是通通過(guò)銀行行系統(tǒng)實(shí)實(shí)現(xiàn)的。銀行只只會(huì)將某某訂單充充值支付付是否成成功的結(jié)結(jié)果返還還給校園園一卡通通系統(tǒng),而絕對(duì)不不會(huì)將學(xué)生的的銀行卡卡信息發(fā)發(fā)給一卡卡通系統(tǒng)統(tǒng)的。同同樣,一一卡通系系統(tǒng)也是是通過(guò)訂訂單號(hào)和和學(xué)生校校園卡關(guān)關(guān)
43、聯(lián)的,也不存存在著將將校園卡卡信息發(fā)發(fā)給銀行行方。因因此可以以確保學(xué)學(xué)生銀行行卡信息息和校園園卡信息息的安全全。徹底底解決了了銀行卡卡和校園園卡信息息相互泄泄露的問(wèn)問(wèn)題。以中國(guó)銀銀行與山山東大學(xué)學(xué)“校園一一卡通”的合作作為例,“校園一一卡通”銀行轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)賬前置置機(jī)與銀銀行網(wǎng)絡(luò)絡(luò)通過(guò)專專線連接接,交易易數(shù)據(jù)傳傳輸采用用標(biāo)準(zhǔn)DDES算算法加密密。交易易接口采采用兩個(gè)個(gè)密鑰,PN KEYY和MAAC KKEY,前者用用于對(duì)密密碼域的的加密,后者用用于對(duì)整整個(gè)報(bào)文文的校驗(yàn)驗(yàn)處理,充分保保證了系系統(tǒng)安全全。運(yùn)行管理理可行性性分析:(一)組組織機(jī)構(gòu)構(gòu):可利利用我校?,F(xiàn)有的的組織機(jī)機(jī)構(gòu),核核心管理理機(jī)構(gòu)為為信息
44、與與教育技技術(shù)中心心、后勤勤服務(wù)總總公司,下文建建設(shè)與運(yùn)運(yùn)行管理理會(huì)做詳詳細(xì)描述述。(二)業(yè)業(yè)務(wù)流程程:在校醫(yī)院院、校車車站和電電費(fèi)充值值窗口,采用校校園卡進(jìn)進(jìn)行消費(fèi)費(fèi),業(yè)務(wù)務(wù)流程參參照學(xué)校校現(xiàn)有消消費(fèi)點(diǎn)的的流程,流程圖圖如下:在校園網(wǎng)網(wǎng)自助服服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)中,增增加校園園卡充值值功能,并與銀銀行系統(tǒng)統(tǒng)對(duì)接,參考中中國(guó)銀行行校園園卡網(wǎng)上上充值操操作指南南,網(wǎng)銀銀轉(zhuǎn)賬流流程如下下:(三)業(yè)業(yè)務(wù)人員員對(duì)系統(tǒng)統(tǒng)的適應(yīng)應(yīng)性:消費(fèi)機(jī)的的安裝和和使用負(fù)責(zé)責(zé)安裝消消費(fèi)機(jī)的的后勤服服務(wù)人員員,有過(guò)過(guò)安裝經(jīng)經(jīng)驗(yàn),能能夠熟練練地安裝裝新設(shè)備備;該設(shè)設(shè)備操作作簡(jiǎn)單,業(yè)務(wù)人人員能夠夠迅速適適應(yīng)。網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬賬系統(tǒng)的的開發(fā)、使
45、用、維護(hù)已有現(xiàn)現(xiàn)成的網(wǎng)網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬賬系統(tǒng)作作參考,且不需需要太多多技術(shù)要要求,管管理與教教育技術(shù)術(shù)中心的的業(yè)務(wù)人人員,完完全可以以勝任系系統(tǒng)的開開發(fā)和維維護(hù);我我校的學(xué)學(xué)生基本本人手一一臺(tái)電腦腦并使用用校園網(wǎng)網(wǎng),且該該系統(tǒng)操操作簡(jiǎn)便便,適應(yīng)應(yīng)性很強(qiáng)強(qiáng)。(四)系系統(tǒng)對(duì)組組織的整整體貢獻(xiàn)獻(xiàn):(1)先先進(jìn)性與與實(shí)用性性:該系系統(tǒng)順應(yīng)應(yīng)當(dāng)代校校園一卡卡通管理理系統(tǒng)的的發(fā)展趨趨勢(shì),并并滿足終終端用戶戶的使用用需求和和學(xué)校的的管理需需求。(2)降降低成本本,節(jié)約約資源:相比較較同類可可選方案案,該建建議方案案在保證證質(zhì)量的的基礎(chǔ)上上,做到到控制投投入資本本,遏制制資源浪浪費(fèi)。(3)人人力資源源的管理理:該方方
46、案并未未投入過(guò)過(guò)多的人人力成本本,都是是利用了了學(xué)?,F(xiàn)有有的人力力資源,并盡量量?jī)?yōu)化管管理結(jié)構(gòu)構(gòu),做到到良性循循環(huán)。(五)運(yùn)運(yùn)行費(fèi)用用籌措及及管理:根據(jù)學(xué)校校的實(shí)際際情況,建議方方案的運(yùn)運(yùn)行費(fèi)用用應(yīng)主要要來(lái)自三三個(gè)渠道道:一是是國(guó)家財(cái)財(cái)政撥款款,包括括預(yù)算內(nèi)內(nèi)基本建建設(shè)撥款款和專項(xiàng)項(xiàng)資金撥撥款;二二是學(xué)生生學(xué)雜費(fèi)費(fèi),主要要是雜費(fèi)費(fèi)即學(xué)校校的管理理費(fèi)用;三是投資資渠道,即通過(guò)過(guò)后勤服服務(wù)單位位和學(xué)校校直接經(jīng)經(jīng)營(yíng)管理理所取得得的收入入。所籌措的的資金,因由學(xué)學(xué)校財(cái)務(wù)務(wù)處統(tǒng)一一管理;劃撥項(xiàng)項(xiàng)目建設(shè)設(shè)和投資資的費(fèi)用用到后勤勤服務(wù)總總公司和和信息與與教育技技術(shù)中心心,由它它們分別別進(jìn)行管管理;因因有其各
47、各自的資資金來(lái)源源,運(yùn)行行和維護(hù)護(hù)費(fèi)用可可自行支支付;大大額支出出(如地地震、雷雷電等意意外情況況導(dǎo)致的的嚴(yán)重?fù)p損失)可可申報(bào)學(xué)學(xué)校,經(jīng)經(jīng)批準(zhǔn)后后財(cái)政處處劃撥款款項(xiàng),專??顚S糜谩oL(fēng)險(xiǎn)分析析:技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)所作需求求調(diào)查有有限,未未能清晰晰定義用用戶需求求與期望望,從而而未選擇擇最合適適的技術(shù)術(shù);未能能恰當(dāng)評(píng)評(píng)估建議議項(xiàng)目,比較忽忽視軟硬硬件的后后續(xù)能力力,即能能夠隨著著技術(shù)的的發(fā)展升升級(jí),在在這些方方面可能能產(chǎn)生風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)算風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)建議方案案對(duì)成本本的估算算比較保保守,在在項(xiàng)目實(shí)實(shí)施過(guò)程程中,資資金的使使用可能能會(huì)超過(guò)過(guò)預(yù)算;此外,金融市市場(chǎng)的波波動(dòng)導(dǎo)致致通貨膨膨脹或緊緊縮,也也有可能能使資金金使
48、用與與預(yù)算不不符,產(chǎn)產(chǎn)生預(yù)算算風(fēng)險(xiǎn)。 管理風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)此建議方方案的實(shí)實(shí)施部門門是后勤勤服務(wù)總總公司和和信息與與教育技技術(shù)中心心,這兩兩個(gè)部門門并無(wú)直直接聯(lián)系系,因而而可能會(huì)會(huì)導(dǎo)致資資源分配配不均,項(xiàng)目進(jìn)進(jìn)度不一一等問(wèn)題題,可以以說(shuō),管管理風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)是無(wú)法法避免的的,只能能盡量降降低。進(jìn)度計(jì)劃劃風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)進(jìn)度慢慢于計(jì)劃劃時(shí),實(shí)實(shí)施部門門為趕進(jìn)進(jìn)度,必必將增加加人力、物力,那么投投入資本本必然增增加,項(xiàng)項(xiàng)目質(zhì)量量也易出出現(xiàn)問(wèn)題題。而未未按項(xiàng)目目進(jìn)度計(jì)計(jì)劃實(shí)施施,可能能會(huì)導(dǎo)致致資金的的時(shí)間價(jià)價(jià)值的損損耗。安全風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)主要體體現(xiàn)在校校園網(wǎng)的的安全風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)上:系統(tǒng)存存在安全全漏洞,容易受受到病毒毒的侵入入和外
49、來(lái)來(lái)網(wǎng)絡(luò)用用戶的攻攻擊,破破壞數(shù)據(jù)據(jù);非授授權(quán)訪問(wèn)問(wèn)和冒充充合法用用戶干擾擾合法用用戶的正正常使用用;網(wǎng)絡(luò)絡(luò)安全意意識(shí)淡薄薄,缺乏乏完善的的網(wǎng)絡(luò)安安全管理理制度。7.建設(shè)設(shè)與運(yùn)行行管理A)建設(shè)設(shè)管理依據(jù)學(xué)校?,F(xiàn)有的的組織結(jié)結(jié)構(gòu),進(jìn)進(jìn)行校園園卡管理理系統(tǒng)改改進(jìn)項(xiàng)目目的建設(shè)設(shè)管理,其組織織機(jī)構(gòu)圖圖如下:根據(jù)上文文的投資資估算(246600元元),擬擬投入資資本2550000元,其其中,1100000元?jiǎng)潉潛芙o信信息與教教育技術(shù)術(shù)中心,150000元?jiǎng)潛軗芙o后勤勤服務(wù)總總公司,由信息息與教育育技術(shù)中中心的綜綜合辦公公室與后后勤服務(wù)務(wù)總公司司的行政政、財(cái)務(wù)務(wù)兩部分分別統(tǒng)籌籌分配。節(jié)余資資金可劃劃入運(yùn)行
50、行維護(hù)費(fèi)費(fèi)用,短短缺資金金可向?qū)W學(xué)校財(cái)務(wù)務(wù)處申請(qǐng)請(qǐng)報(bào)銷。暫定于220133年9月月實(shí)施該該項(xiàng)目,建設(shè)周周期約為為3個(gè)月月,工期期進(jìn)度如如下:B)運(yùn)行行管理運(yùn)行管理理同樣依依托于學(xué)學(xué)?,F(xiàn)有有的組織織機(jī)構(gòu),不需要要額外的的組織機(jī)機(jī)構(gòu)的建建立和人人力資本本的投入入,組織織結(jié)構(gòu)圖圖如下:信息與教教育技術(shù)術(shù)中心:主任、副主任任、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)建設(shè)與與運(yùn)行維維護(hù)助理理各1名,各部部門主管管1名,副主管管1至22名,業(yè)業(yè)務(wù)人員員710名名。后勤服務(wù)務(wù)總公司司:總經(jīng)經(jīng)理、副副總經(jīng)理理、總經(jīng)經(jīng)理助理理各1名名,各部部門經(jīng)理理1名,副經(jīng)理理1名,業(yè)務(wù)人人員若干干。實(shí)施施該系統(tǒng)統(tǒng)的業(yè)務(wù)務(wù)人員有有,電費(fèi)費(fèi)充值窗窗口業(yè)務(wù)務(wù)人員
51、兩兩名,校校醫(yī)院掛掛號(hào)處業(yè)業(yè)務(wù)人員員12名,校車站站業(yè)務(wù)人人員12名。初步估算算該系統(tǒng)統(tǒng)的運(yùn)行行維護(hù)管管理經(jīng)費(fèi)費(fèi)為50000元元/年,包括運(yùn)運(yùn)行過(guò)程程中支付付的電費(fèi)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi)費(fèi),以及及正常的的損耗和和維修費(fèi)費(fèi)用。該該部分經(jīng)經(jīng)費(fèi)的主主要來(lái)源源應(yīng)是后后勤服務(wù)務(wù)總公司司和信息息與教育育技術(shù)中中心經(jīng)營(yíng)營(yíng)管理所所得的費(fèi)費(fèi)用,隸隸屬部門門日常開開支。運(yùn)行維護(hù)護(hù)管理措措施:第一,所所有固定定資產(chǎn)設(shè)設(shè)備由學(xué)學(xué)校設(shè)備備處統(tǒng)一一采購(gòu)、管理,購(gòu)置的的所有設(shè)設(shè)備,其其所有權(quán)權(quán)歸屬學(xué)學(xué)校,各各單位擁?yè)碛惺褂糜脵?quán);第二,為為確保系系統(tǒng)設(shè)備備的正常常運(yùn)行,需保持設(shè)備備及周圍圍環(huán)境整整潔;第三,建建立運(yùn)行行日志、設(shè)備檢檢修記錄
52、錄、測(cè)試試記錄、設(shè)備技技術(shù)規(guī)范范等記錄錄;第四,定定期對(duì)投投入設(shè)備備進(jìn)行巡巡查、檢檢修,檢修人人員必須須保證檢檢修質(zhì)量量。8.投資資估算及及資金籌籌措A) 編編制說(shuō)明明(1)估估算原則則(一)遵遵循國(guó)家家有關(guān)方方針政策策和法律律(二)合合理利用用資源,做到效益益最高(三)從從實(shí)際出出發(fā),實(shí)事求求是,反反映現(xiàn)實(shí)實(shí)物價(jià)水水平(四)符符合科學(xué)學(xué)技術(shù)發(fā)發(fā)展方向向,滿足足后續(xù)投投資的需需要(五)貫貫徹靜態(tài)態(tài)與動(dòng)態(tài)態(tài)相結(jié)合合,深度度與廣度度相結(jié)合合的原則則(2)估估算依據(jù)據(jù)(一)該該可行性性研究報(bào)報(bào)告,包包括建議議方案、項(xiàng)目建建設(shè)規(guī)模模、產(chǎn)品品方案;(二)同同類型項(xiàng)項(xiàng)目的投投資資料料投資; (三)估估算指
53、標(biāo)標(biāo),概算算指標(biāo),技術(shù)經(jīng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)標(biāo); (四)材材料、設(shè)設(shè)備的預(yù)預(yù)算價(jià)格格和市場(chǎng)場(chǎng)價(jià)格; (五)管管理費(fèi)用用、運(yùn)行行維護(hù)費(fèi)費(fèi)用等與與項(xiàng)目相相關(guān)的其其他費(fèi)用用標(biāo)準(zhǔn);(六)供供電費(fèi)用用、網(wǎng)絡(luò)絡(luò)條件、通貨膨膨脹率等等其他影影響因素素。(3)取取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)設(shè)備的價(jià)價(jià)格取自自阿里巴巴巴網(wǎng)上上銷量高高的產(chǎn)品品,供電電費(fèi)用采采用電費(fèi)費(fèi)充值窗窗口的電電費(fèi)價(jià)格格,其他他根據(jù)相相關(guān)資料料估算。B) 投投資估算算表前文已經(jīng)經(jīng)做過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的投投資估算算,在此此基礎(chǔ)上上,做出出投資估估算表:C) 資資金籌措措方案本項(xiàng)目總總投資4439660,由由此可推推翻前文文的投資資估算,但盡管管如此,這樣的的投入仍仍有很大大的可行行性,
54、具具體投資資數(shù)額可可依實(shí)際際情況進(jìn)進(jìn)行改進(jìn)進(jìn)。本項(xiàng)目所所用資金金,4萬(wàn)元為為學(xué)校財(cái)財(cái)政部門門劃撥,其余為為后勤服服務(wù)總公公司和信信息與教教育技術(shù)術(shù)中心自自籌資金金。9.效益益分析與與評(píng)價(jià)A)經(jīng)濟(jì)濟(jì)效益分分析經(jīng)濟(jì)效益益主要體體現(xiàn)在“增收”和“節(jié)支”兩方面面:(1)增增加收入入。 校園卡管管理系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)用于于校車站站、校醫(yī)醫(yī)院和電電費(fèi)充值值窗口,學(xué)??梢砸韵蛏虘魬羰杖∠迪到y(tǒng)管理理服務(wù)費(fèi)費(fèi)、機(jī)器器設(shè)備維維護(hù)費(fèi)等等,以增增加額外外收益。這些業(yè)業(yè)務(wù)服務(wù)務(wù)點(diǎn)不再再收取現(xiàn)現(xiàn)金,而而是直接接將所得得收入劃劃轉(zhuǎn)到相相應(yīng)的財(cái)財(cái)務(wù)賬戶戶。這樣樣做不僅僅規(guī)范了了校內(nèi)收收費(fèi)管理理,還能能夠杜絕絕經(jīng)辦人人員挪用用公款及及部門“小金庫(kù)庫(kù)
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