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1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁2022慶中秋迎教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案5篇范文2022慶中秋迎教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇1 一、目的 通過節(jié)日的氛圍推銷自己;提高公司知名度;為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ) 二、現(xiàn)場布置 中秋、是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在布置方面不能太另類,而要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主來選擇中秋都可以用的布景。 1、周邊以彈力為主,主要是補(bǔ)一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會(huì)顯得單調(diào)。 2、舞臺(tái)周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補(bǔ)助燈光的折射,增加現(xiàn)場燈光的效果。 3、在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節(jié)日的活動(dòng)內(nèi)容 4、在dj臺(tái)邊的顯眼處,懸
2、掛“中秋節(jié)快樂”的字樣 5、大門進(jìn)門口節(jié)日獎(jiǎng)品擺放陳列 三、活動(dòng)優(yōu)惠 1、中秋節(jié)當(dāng)晚每臺(tái)位,包廂送月餅一份 2、所有消費(fèi)者在9月29日前預(yù)定可得公司贈(zèng)送特色小吃一份 3、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點(diǎn)心 4、凡消費(fèi)茅臺(tái)啤酒一瓶送當(dāng)晚對(duì)獎(jiǎng)券一張 2022慶中秋迎教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇2 一、活動(dòng)主題 “黨建引領(lǐng)共治,民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動(dòng) 二、活動(dòng)背景 中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。 為展示中華民族傳統(tǒng)
3、文化,了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián),知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗,凸顯黨對(duì)各民族的厚愛,同時(shí)搭建社區(qū)宣傳交流平臺(tái),促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動(dòng),享受節(jié)日的喜悅,營造歡樂和諧的氛圍,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展,展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié),奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動(dòng)。 三、主辦單位 本次活動(dòng)由_區(qū)民宗局主辦,茶店子街道奧林社區(qū)承辦。 四、活動(dòng)目的 1、通過開展迎中秋活動(dòng),凸顯黨對(duì)各民族的厚愛與團(tuán)結(jié); 2、通過開展迎中秋活動(dòng),讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化; 3、通過開展迎中秋活動(dòng),搭建社區(qū)居民交流平臺(tái),展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗,豐富居民的精神文化生活; 4、通過開展迎
4、中秋活動(dòng),促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié),共建共治和諧社區(qū); 5、通過開展迎中秋活動(dòng),強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用; 五、活動(dòng)時(shí)間 20_年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定) 六、活動(dòng)地點(diǎn) 區(qū)_春天廣場(暫定) 七、工作進(jìn)度表 1、9月10日召開工作聯(lián)席會(huì)議,討論各參與方的分工協(xié)作,明確各自任務(wù)和職責(zé)。 2、進(jìn)行活動(dòng)時(shí),所有工作人員必須聽從安排,不可自行到處閑逛,開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。 3、參加的工作人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),決不可單獨(dú)行動(dòng),不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 4、注意天氣變化,做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。
5、5、活動(dòng)結(jié)束后,注意場地衛(wèi)生的打掃和活動(dòng)物資的整理,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。 6、收集活動(dòng)的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。 2022慶中秋迎教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇3 一、實(shí)施背景: 通過本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)
6、創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 二、活動(dòng)時(shí)間: 中秋節(jié)前兩天 三、活動(dòng)目的: 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。 4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。 五、中秋節(jié)活動(dòng)方案 第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備 1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。 2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過
7、中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng) 1、 情境導(dǎo)入 2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟 第一主題: 話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳說與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少 第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng) 1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案 2、舉辦月餅宴 三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案 1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。 2、同學(xué)們之間交流。 四、小結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班
8、是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整! 第三階段:拓展,延伸。 中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么? 1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。 2、中秋的傳說和故事。 3、月亮的傳說與故事。 4、關(guān)于月球的小知識(shí)。 5、關(guān)于中秋的詩詞。 6、關(guān)于中秋的食品。 五、反思與拓展 通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí)
9、,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。 期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。 2022慶中秋迎教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇4 隨著教師節(jié)的到來,為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑_夢”,特制定如下活動(dòng)安排。 一、表彰_中學(xué)優(yōu)秀教師 1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開表彰大會(huì),授獎(jiǎng)_中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。 2、教師演講、學(xué)生。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)
10、起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑_夢”。 二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人 1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。 2、優(yōu)秀教師版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人。 三、拜師學(xué)教,師魂傳承 為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助
11、外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑_夢。 四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng) 1、組織開展健康教育、文體等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余生活。 2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與鍛煉。 3、采取各種有效,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。 2022慶中秋迎教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇5 一、活動(dòng)主題: 濃濃尊師意,款款愛生情。 二、活動(dòng)目的: 在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。 三、活動(dòng)內(nèi)容: 1、舉行主題周會(huì),向全體教師祝賀教師節(jié)。 2、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的
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