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1、第 頁3.12植樹節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 3.12植樹節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇一】 一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的 1、活動(dòng)背景 綠色是生命的源泉,綠色是生命的盼望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)和供應(yīng)給我們愛惜環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校內(nèi),使我們生活在秀麗的天空下,清爽的環(huán)境中。 2、活動(dòng)意義 增添全校同學(xué)對(duì)低碳生活的熟悉,提凹凸碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美妙的福林。 3、活動(dòng)目的 通過親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體同學(xué)對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。
2、通過此次活動(dòng),可以提高全體同學(xué)的綠化意識(shí)。 培育全體同學(xué)愛惜大自然的一草一木,更好地熟悉到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。 二、活動(dòng)主題 主題:擁抱春天播種綠色放飛盼望 時(shí)間:3月12日 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、20_年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場進(jìn)行啟動(dòng)儀式。 由5班級(jí)2班同學(xué)代表發(fā)出建議。 2、播種綠色活動(dòng) 每班同學(xué)自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名同學(xué)代表現(xiàn)場種完。 3、各班建立“綠色小氧吧” 各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀看日志”,每周一次。 4、各班板報(bào)內(nèi)容(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)設(shè)立“綠色
3、角”,增加綠色環(huán)保學(xué)問內(nèi)容。 5、進(jìn)行討論性學(xué)習(xí) 各班依據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。 上交時(shí)間:3月16日 我們誠心祝福_學(xué)校的的同學(xué)們,能夠象這些布滿著勃勃生氣的種子一樣健壯成長,都將撐起一片美妙的藍(lán)天。 3.12植樹節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇二】 春天到了,萬物復(fù)蘇,萬木吐春,正是植樹的季節(jié),大班植樹節(jié)活動(dòng)方案。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好伴侶,它們有一個(gè)特別浩大的家族。家族成員種類煩多,用處不一,但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承當(dāng)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的閱歷很零碎。因此我們大班班級(jí)組確定在三月十二日植樹節(jié)這一天
4、帶著孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植學(xué)問,同時(shí)通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用處以及愛護(hù)樹木的方法。 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解樹木的種類,用處以及愛護(hù)樹木的方法。 2、能開心的參加植樹活動(dòng),學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問。 3、在勞動(dòng)過程中能與同伴互相合作。 4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子) 2、事先選擇好場地,挖好坑 三、活動(dòng)過程 (一)植樹前的談話 1、今日是幾月幾日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié)) 3、你熟悉哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱) 4、你知道樹木有什么作用嗎
5、? (先讓幼兒相互商量,再請(qǐng)個(gè)別幼兒說,老師最終作小結(jié),告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣) 5、你植過樹嗎?你知道如何植樹? (引導(dǎo)幼兒商量植樹的步驟和留意事項(xiàng)) (二)帶著幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行平安教育)。 (三)植樹后的談話(帶著幼兒回到活動(dòng)室后組織) 1、小樹栽下去了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它們? (引導(dǎo)幼兒互相商量后得出結(jié)論:要澆水,不搖擺) 2、觀賞音樂愛惜小樹苗 (四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。 3.12植樹節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇三】 綠色是生命的源泉,綠色是生命的盼望。一年
6、一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式,這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)和供應(yīng)給我們愛惜環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校內(nèi),使我們生活在秀麗的天空下,清爽的環(huán)境中。 一、活動(dòng)意義 增添全校同學(xué)對(duì)低碳生活的熟悉,提凹凸碳生活常識(shí),共同創(chuàng)建美妙的福林。 二、活動(dòng)目的 通過親身體會(huì)本次活動(dòng),使全體同學(xué)對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。 通過此次活動(dòng),可以提高全體同學(xué)的綠化意識(shí)。 培育全體同學(xué)愛惜大自然的一草一木,更好地熟悉到綠色對(duì)人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而削減踐踏草坪等不文明行
7、為的發(fā)生。 三、活動(dòng)主題 主題:擁抱春天播種綠色放飛盼望 時(shí)間:3月12日 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、20_年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場進(jìn)行啟動(dòng)儀式。 由5班級(jí)2班同學(xué)代表發(fā)出建議。 2、播種綠色活動(dòng) 每班同學(xué)自帶花盆3個(gè),自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報(bào)紙,每班派六名同學(xué)代表現(xiàn)場種完。 3、各班建立“綠色小氧吧” 各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧,成立護(hù)綠小組并填寫好“觀看日志”,每周一次。 4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”,增加綠色環(huán)保學(xué)問內(nèi)容。 5、進(jìn)行討論性學(xué)習(xí) 各班依據(jù)所種植物,搜集相關(guān)資料,并制作手抄報(bào),每班上交5份。 上交時(shí)間:3月16日。 3.12植樹節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇四】 活動(dòng)
8、前言: 春天來臨,一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝飾綠色的機(jī)會(huì),我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。 一、主旨與主題: 奉獻(xiàn)力氣,奉獻(xiàn)綠色,以植樹節(jié)為契機(jī),奉獻(xiàn)我們的力氣,進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20_年3月12日星期日9點(diǎn)到11點(diǎn)。地點(diǎn):學(xué)院四周的江邊 三、活動(dòng)對(duì)象: 鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者 四、活動(dòng)單位: 1、主辦單位:經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)。 2、承辦單位 五、活動(dòng)意義: 為了制造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校同學(xué)中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參加,宣揚(yáng)與實(shí)際行
9、動(dòng)相結(jié)合,從而令同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增添環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。 六、活動(dòng)內(nèi)容: 綠化美化環(huán)境,創(chuàng)建生態(tài)城市,迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備事宜: 1、活動(dòng)宣揚(yáng):海報(bào)。 2、活動(dòng)所需物品的預(yù)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校供應(yīng)。 3、活動(dòng)的組織:通過青年志愿者協(xié)會(huì)宣揚(yáng)并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)支配。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1、樹苗的購置:院青年志愿者協(xié)會(huì)供應(yīng)。 2、勞開工具:校后勤部供應(yīng)。 3、宣揚(yáng):合影紀(jì)念。 七、留意事項(xiàng): 1、若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。 2、若有重大事故,馬上與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)處理。
10、 3.12植樹節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案【篇五】 一、指導(dǎo)思想 我校在學(xué)校東面有一小園,面積近60平方米。我校同學(xué)大部分來自農(nóng)村家庭,但同學(xué)在種植活動(dòng)中表現(xiàn)出的熱忱和學(xué)問的匱乏、勞動(dòng)技能的缺乏讓學(xué)校老師感到意外。學(xué)校確定以三月植樹節(jié)為契機(jī),開展“我種植,我體驗(yàn),我歡樂”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。 二、活動(dòng)詳細(xì)目標(biāo) 1、通過活動(dòng),讓同學(xué)從感情上認(rèn)可勞動(dòng)、敬重勞動(dòng),體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,感受到勞動(dòng)的歡樂,培育他們對(duì)勞動(dòng)成果的珍惜。 2、通過活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中真正的動(dòng)腦、動(dòng)手,嘗試、探究,在勞動(dòng)中發(fā)覺問題、解決問題,體驗(yàn)勞動(dòng)與制造的樂趣,并把握肯定的勞作技能。 3、通過活動(dòng),把握肯定的種植的學(xué)問。 三、宣揚(yáng)主題 我種植,我體驗(yàn),我歡樂! 四、活動(dòng)支配 第一階段:預(yù)備 3月1日3月7日,設(shè)計(jì)班牌,提倡設(shè)計(jì)獨(dú)特化。 3月8日3月14日,搜集資料。綜合實(shí)踐活動(dòng)老師針對(duì)本班狀況,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,并上傳至校內(nèi)網(wǎng)。 其次階段:實(shí)踐 3月16日下午其次節(jié)課第三節(jié)課,35班級(jí)同學(xué)帶好勞開工具,在學(xué)校西邊進(jìn)行植樹,綜合實(shí)踐活動(dòng)老師搜集活動(dòng)資料。 第三階段:總結(jié) 3月17日3月31日,總結(jié)這次活動(dòng),每位綜合實(shí)踐活動(dòng)老師上
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