小學(xué)音樂人音一年級(jí)下冊（2023年新編）第1課春天-小雨沙沙-導(dǎo)學(xué)案

1、 小雨沙沙導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)：1能用自然親切的聲音演唱小雨沙沙，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心地觀察事物，啟迪學(xué)生熱愛大自然。2通過唱、表演、敲、畫、講等，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。 3喜歡參與歌曲小雨沙沙的學(xué)唱和表演等系列活動(dòng)，感受通過音樂活動(dòng)帶來的藝術(shù)美以及大自然的春天美，并愿意把這份感受自然、大方的表達(dá)出來。4 復(fù)習(xí)科爾文手勢的1和2，認(rèn)識(shí)音符1和2，學(xué)習(xí)前兩句旋律。教學(xué)重點(diǎn)：有表現(xiàn)地演唱歌曲小雨沙沙。難點(diǎn)：1歌曲處理與表演2復(fù)習(xí)科爾文手勢1和2. 3 認(rèn)識(shí)兩個(gè)音符1和2.教學(xué)過程：一.導(dǎo)入聽音樂走進(jìn)教室，師生問好。用“拉”練聲等師：同學(xué)們，你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？生：有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。師：那你

2、們看這張圖片是什么季節(jié)？（出示春天的圖片）師：瞧！春天多美??！上節(jié)課老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，讓同學(xué)們回去找春天，我們周圍的事物發(fā)生了怎樣的變化？你們找到了嗎？把你們找到的春天講給同學(xué)們聽一聽吧?。▽W(xué)生講述自己找到的春天）師：同學(xué)們觀察得可真仔細(xì)，老師也回去找春天了，讓我們一起來看一看老師找的春天吧?？创禾欤シ糯禾斓木吧珜W(xué)生觀察二歌曲教學(xué)1. 師：一年之計(jì)在于春，春天到處是一片生機(jī)勃勃的樣子連小黃鸝也在唱著歌，這時(shí)候讓睡在泥土里的種子聽見了，它醒過來，感覺有點(diǎn)渴，那可怎么辦呢？（學(xué)生回答）2 師：這位同學(xué)說下點(diǎn)雨它就不渴了，是呀，種子喝得飽飽的，身子一挺就鉆了出來，那么種子應(yīng)該感謝誰？（小雨

3、）師：讓我們仔細(xì)想象春天下小雨是一幅怎樣的景象。雨下在不同的地方可以有很多種聲音，下面我們來看看這四幅圖片，請(qǐng)小朋友們猜猜它們是什么聲音。師：現(xiàn)在我們就來聽聽小雨滴們在唱什么吧，播放錄音歌曲小雨沙沙（學(xué)生模仿下小雨的聲音：沙沙 沙，沙沙 沙。）師：這首歌給同學(xué)們帶來一種什么感受？歌曲里是誰在沙沙沙？是誰在說話？（歡樂、快樂）師：現(xiàn)在我們每個(gè)人都是一滴小雨，想想我們從天空中落下來了，現(xiàn)在你們閉上眼睛，隨著音樂一起感受一下。師：小雨滴們，你們從天空中落下來，都落在了哪里呢？生：草地、花園、大樹上師：我們歌曲中的小雨都落在了哪里呢？我們一起看看（出示歌詞）師：現(xiàn)在我來唱唱這首歌，你們來聽一聽小雨都落

4、在了哪里？這么好聽的歌曲，我都想唱一唱旋律了。你們隨音樂輕輕拍手為我伴奏好嗎？（教師范唱）（1）生初步感受歌曲的旋律。 師：“你聽，小雨點(diǎn)還在唱歌呢！” （2）接唱歌曲旋律。 a.介紹后跟琴唱1和2. (111_222 ) 師：“認(rèn)識(shí)了小音符以后，老師想跟大家合作一下，我唱前面的音符，你們來唱后一句的的音符（11 1與22 2）?！比缓蠼粨Q科爾文手勢圖：現(xiàn)在小朋友們都會(huì)唱1和2了，我們來復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)的一個(gè)手勢圖，好不好呀？(出示圖片)教師帶領(lǐng)學(xué)生讀歌詞，有節(jié)奏的朗讀歌詞。學(xué)生跟音樂輕聲的演唱歌曲。三，編創(chuàng)動(dòng)作1下面我想請(qǐng)你們用舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲中的小雨和種子（編創(chuàng)小雨，種子的動(dòng)作）引導(dǎo)學(xué)生做出小雨的動(dòng)作和種子的動(dòng)作2 請(qǐng)做的最好的同學(xué)上臺(tái)來表演（待定）3 我們能用歌聲，能用舞蹈動(dòng)作來表達(dá)小雨和種子，我們還可以用樂器來表現(xiàn)小雨和種子嗎？出示圖片，介紹打擊樂。每個(gè)小組的桌子上都有一些打擊樂器（出示沙錘和三角鐵的圖片）自己想想這些樂器該用在歌曲的哪些地方呢？能用他們來為歌曲伴奏嗎？我們每個(gè)小組的同學(xué)都開動(dòng)一下腦筋，自己用手中的打擊樂為小雨們伴奏吧（指導(dǎo)）四 課堂總結(jié)今天，同學(xué)們玩的開心嗎？這節(jié)課我們用了各種活動(dòng)來表現(xiàn)歌曲，我們也知道了種子的成長離不開什么？