2022年12月土建工程師技術(shù)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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1、第PAGE6頁(yè)共NUMPAGES6頁(yè)2022年12月土建工程師技術(shù)工作總結(jié)我于_年_月_日進(jìn)入ccc工程管理部,很榮幸的做為一名土建工程師加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),為了盡快的進(jìn)入角色及更好的融入到團(tuán)隊(duì)中,我積極的對(duì)公司的相關(guān)管理制度進(jìn)行了解,并熟悉施工過(guò)程中產(chǎn)生的相關(guān)資料及圖紙,以及施工現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)情況。通過(guò)了解和熟悉,我為能進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)感到自豪,同時(shí)也感到自身的壓力。進(jìn)入工程管理部時(shí),項(xiàng)目處在基礎(chǔ)工程施工階段,由于該種樁基礎(chǔ)形式在以前未能接觸過(guò),我抱著一個(gè)初學(xué)者的心態(tài)去觀察和學(xué)習(xí),遇到疑問(wèn)及不懂的時(shí)候,積極的向同事請(qǐng)教并查閱相關(guān)資料,在同事們的幫助下,熟悉了鉆孔灌注樁成樁的工藝流程及質(zhì)量控制措施。在掌握

2、了鉆孔灌注樁的質(zhì)量控制手段及方法后,被領(lǐng)導(dǎo)安排夜間對(duì)樁基施工過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督及成樁質(zhì)量進(jìn)行管控?,F(xiàn)將有關(guān)個(gè)人工作情況作如下總結(jié)。一、工作任務(wù)完成情況1、由中太建設(shè)集團(tuán)(合肥)公司施工的6#、7#樓鉆孔樁工程已全部完成,并在進(jìn)行樁基退場(chǎng)工作。2、由安徽巖土樁基公司施工的1#、2#、4#、5#樓的樁基工程已結(jié)束,并在進(jìn)行基礎(chǔ)土方開挖準(zhǔn)備工作;10#樓及地下車庫(kù)樁基工程正在進(jìn)行積極的施工階段,按照目前的施工進(jìn)度預(yù)計(jì)在_月_日前后完成樁基施工。二、樁基工程施工過(guò)程相關(guān)控制情況1、熟悉施工圖紙及地勘報(bào)告,結(jié)合施工單位所提報(bào)的施工方案,根據(jù)地基基礎(chǔ)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范,對(duì)樁基工程施工過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行控制。2、對(duì)原

3、始地貌進(jìn)行抄平,做好記錄,根據(jù)設(shè)計(jì)樁頂標(biāo)高計(jì)算好樁鋼筋籠長(zhǎng)度,及砼澆筑樁頂標(biāo)高進(jìn)行控制,對(duì)孔深進(jìn)行測(cè)量記錄,為后期樁基工程計(jì)量提供相關(guān)數(shù)據(jù)依據(jù),對(duì)樁基成本進(jìn)行控制。3、要求施工單位按照公司要求提報(bào)進(jìn)度計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,如有問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),增加機(jī)械及人員的投入,完成相關(guān)任務(wù)及實(shí)現(xiàn)進(jìn)度目標(biāo)。4、在樁基施工過(guò)程中,會(huì)同監(jiān)理公司制定一套控制流程:a、首先對(duì)樁位進(jìn)行復(fù)核,要求鉆頭中心線與樁位控制線采用吊線方式對(duì)齊,確保樁位偏差在規(guī)范允許范圍之內(nèi);b、樁基就位后,以地質(zhì)報(bào)告為參考并結(jié)合從泥漿內(nèi)取樣、泥漿的顏色變化為依據(jù)判斷是否進(jìn)入中風(fēng)化巖層,并做好入巖時(shí)孔深記錄,依據(jù)在鉆桿上標(biāo)記控制進(jìn)入巖層_公

4、分(地下車庫(kù)為1m),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查看是否達(dá)到標(biāo)記尺寸,并要求此時(shí)進(jìn)行第一次清孔;c、清孔到位后更換擴(kuò)孔鉆頭,根據(jù)兩個(gè)鉆頭之間的長(zhǎng)度差及擴(kuò)孔鉆頭擴(kuò)徑1m的縮小尺寸,計(jì)算擴(kuò)孔到位后的鉆桿尺寸,現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核相關(guān)尺寸是否到位,擴(kuò)孔到位后要求進(jìn)行第二次清孔;d、鋼筋籠在制作時(shí)進(jìn)行相關(guān)的焊接質(zhì)量及箍筋間距、加密區(qū)進(jìn)行檢查,確保吊放進(jìn)孔內(nèi)的鋼筋籠均為合格品,根據(jù)計(jì)算來(lái)控制鋼筋籠吊筋長(zhǎng)度,并對(duì)主籠及副籠焊接質(zhì)量進(jìn)行檢查,確保焊接倍數(shù)及焊接區(qū)域箍筋滿足要求;e、在鋼筋籠吊放結(jié)束后,下放導(dǎo)管,要求導(dǎo)管距離孔底部不超過(guò)五十公分,并進(jìn)行第三次清孔,以孔口的泥漿流淌判斷是否清孔到位,確??椎壮猎谝?guī)范允許范圍之內(nèi);f、最后進(jìn)

5、行砼澆筑時(shí),要求施工單位嚴(yán)格按照配合比進(jìn)行攪拌,并在第一灌時(shí)聚集滿斗料,以將孔底沉渣排擠掉,要求砼澆筑時(shí)導(dǎo)管提升要滿足要求,澆筑至樁頂標(biāo)高以上1m的位置完成;g、在鉆進(jìn)的過(guò)程中,檢查泥漿的粘稠度,以確保泥漿能較好的起到護(hù)壁作用,防止鉆進(jìn)過(guò)程中塌孔及縮徑現(xiàn)象發(fā)生;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)巡視檢查,及施工單位自檢后提報(bào)驗(yàn)收,確保每一道工序均在控制范圍之內(nèi),較好的控制了成樁質(zhì)量。2022年12月土建工程師技術(shù)工作總結(jié)(二)本學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下小結(jié)。在工作中,我班教師全面貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,堅(jiān)持“開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)”的辦園思想,以新綱要精神落實(shí)為基礎(chǔ),以教育教學(xué)質(zhì)量提升為核心,扎實(shí)而有效地

6、開展教研、科研等活動(dòng),力爭(zhēng)使全班孩子在原有的基礎(chǔ)上有所提高,注重孩子的智力及良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為他們順利進(jìn)入小學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).。班級(jí)情況及家長(zhǎng)概況1、幼兒自然狀況及家長(zhǎng)概況本班共有幼兒_名,男生_名,女生_名,有幾名幼兒年齡偏小,有幾個(gè)幼兒能力較弱;本班家長(zhǎng)大專以上學(xué)歷的占_%,高中學(xué)歷的占_%,初中學(xué)歷的占_%2、健康狀況本班幼兒中攻擊性行為較強(qiáng)的幼兒有吉浩銘等;性格較內(nèi)向的幼兒有陸宇飛等;較要強(qiáng)的幼兒有王靜童等;體質(zhì)較弱的幼兒有嚴(yán)若宣等。3、品德發(fā)展情況分析本班大部分幼兒能具有愛(ài)心和同情心,對(duì)待教師,同伴有禮貌,會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ);積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng);愿意幫助家長(zhǎng)及老師做一些力所

7、能及的事情;愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,尊重老年人。獨(dú)立生活能力本班幼兒中生活自理能力較強(qiáng)的幼兒有邱可心等;生活自理能力較弱的幼兒有大智等。4、智力發(fā)展情況分析(1)語(yǔ)言:發(fā)展好的幼兒有王靜童、等。(2)數(shù)學(xué):能力較強(qiáng)的幼兒有陳薈茹等;。(3)觀察力:較強(qiáng)的幼兒的有葉韞瑋等;較弱的有鄧思遠(yuǎn)(4)記憶力:較強(qiáng)的幼兒有鄒嘯墨、等;(5)創(chuàng)造力:較強(qiáng)的幼兒有吉浩銘、較弱的有大智等。特殊幼兒分析:本班吉浩銘肥胖,嚴(yán)若宣體弱,這些幼兒都是教師在工作中需要重點(diǎn)關(guān)注的孩子,本學(xué)期,這些孩子的一些情況都很有好轉(zhuǎn)。二、生活管理在一日活動(dòng)中,能根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境:教師和幼兒之間互相關(guān)心,相互尊重

8、,幼兒和同伴之間關(guān)系融洽,合群,并能鼓勵(lì)幼兒之間相互交往,教師和家長(zhǎng)之間相互配合,相互尊重,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。能科學(xué)合理的安排幼兒的一日生活,根據(jù)月計(jì)劃及幼兒的年齡特點(diǎn),科學(xué)地、合理地制訂各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)地安排幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)與室外活動(dòng)交替集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)交替,組織各種形式的活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。活動(dòng)中能加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,每天保證幼兒戶外活動(dòng)_小時(shí),每天早晨認(rèn)真進(jìn)行晨間鍛煉和起床后鍛煉。平時(shí)能重視安全工作,向幼兒及時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)教育:教育幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),會(huì)找空的地方玩耍,不與同伴碰撞,不玩火,不玩水,注意行車,走路的安全。保證孩子的安全。活動(dòng)中能關(guān)注孩

9、子的心理衛(wèi)生,引導(dǎo)孩子個(gè)性健康的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,針對(duì)班上個(gè)別衛(wèi)生習(xí)慣差的孩子加強(qiáng)引導(dǎo),幫助其形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。一、游戲活動(dòng)本學(xué)期,我班開展了豐富的幼兒游戲活動(dòng),有表演游戲、智力游戲電教游戲有規(guī)則游戲等,還開展了多種區(qū)角活動(dòng)在游戲中,幼兒在這些游戲活動(dòng)中,能充分的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和興趣,喜歡表演游戲的孩子,膽量和表演能力得到了極大的提高,喜歡智力游戲的孩子,每次成功的游戲,更加體會(huì)成就感和自豪感。各種區(qū)角的活動(dòng)還為孩子及時(shí)的復(fù)習(xí)了課堂的學(xué)習(xí)內(nèi)容,起到溫故而知新的作用。教師基本保證了每天_小時(shí)以上的游戲活動(dòng)時(shí)間,開展與大班幼兒年齡相宜的各類游戲。教師還能尊重幼兒自主選擇游戲的意愿,采取自主

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