三好班級(jí)事跡材料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)三年四班三好班集體事跡材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好，我所任教的班級(jí)是三年四班。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各科任老師齊心協(xié)力使班級(jí)行成了良好、上進(jìn)的班級(jí)風(fēng)貌：我班是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的班集體，同學(xué)們勤于思考，熱衷于參加課堂討論和各種活動(dòng)，形成了“勤學(xué)，好問(wèn)”的良好學(xué)風(fēng)；我班是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的班集體，同學(xué)們積極參加體育鍛煉，投身于學(xué)校的藝術(shù)舞臺(tái)，讓課外生活豐富多彩；我班還是一個(gè)富有愛(ài)心的班集體，在班內(nèi)團(tuán)結(jié)互助，每個(gè)孩子都能在別人需要幫助的時(shí)候奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，這是一個(gè)擁有36名

2、活潑可愛(ài)的孩子的大家庭。精心布置班級(jí)環(huán)境 教室是師生們共同學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所 ，為了使教室充滿生機(jī)、活力 ，孩子們主動(dòng)從家里帶來(lái)了綠植放在窗臺(tái)上，為班級(jí)增添一抹綠。班級(jí)展示欄也充分發(fā)揮了作用，在班級(jí)展示欄上分別張貼了小學(xué)生一日行為規(guī)范，使學(xué)生們每天都能根據(jù)規(guī)范約束自己，增強(qiáng)自我管理能力。PK舞臺(tái)上向全班同學(xué)展示了同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，使學(xué)生們以此為榜樣，向作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，隊(duì)員風(fēng)采欄展示了孩子們藝術(shù)科上的優(yōu)秀作品，彰顯了孩子們優(yōu)秀的藝術(shù)領(lǐng)悟。同時(shí)還張貼了班級(jí)所獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)孩子們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)佳績(jī)。為了增加同學(xué)們的閱讀量，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，班級(jí)設(shè)立了圖書(shū)角，并有專(zhuān)門(mén)

3、的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)為同學(xué)們服務(wù)。培養(yǎng)優(yōu)秀班級(jí)干部 俗話說(shuō)：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”班干部對(duì)一個(gè)班級(jí)有著至關(guān)重要的作用，從一開(kāi)始，我就注重對(duì)班級(jí)小干部的培養(yǎng)，在平時(shí)注意提高小干部的工作能力，樹(shù)立小干部的威信，加強(qiáng)小干部的班級(jí)榮譽(yù)感和主人翁意識(shí)。這樣在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，小干部和課代表積極配合，使班級(jí)的整體紀(jì)律和學(xué)習(xí)有了保證。我在班級(jí)試行了小干部輪換工作制度，每天有兩名負(fù)責(zé)當(dāng)值的班干部，在早自習(xí)班主任老師還沒(méi)有進(jìn)入班級(jí)之前，班干部負(fù)責(zé)班級(jí)的晨讀領(lǐng)讀工作，同時(shí)，監(jiān)督同學(xué)們的早讀紀(jì)律，課間和副科課 ，班干部輪流監(jiān)督和管理班級(jí)紀(jì)律，有了小干部的監(jiān)管，即使班主任不在教室，班級(jí)紀(jì)律也能良好維持。同時(shí)定期召開(kāi)班委會(huì)，

4、和班干部們共同討論班級(jí)本階段的情況，制訂相應(yīng)措施。舉行活潑班級(jí)活動(dòng)在素質(zhì)教育背景下，開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。我班從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，定期開(kāi)展班級(jí)“批評(píng)與自我批評(píng)”討論會(huì)，并結(jié)合學(xué)校的點(diǎn)贊活動(dòng)和愛(ài)力爭(zhēng)章在班級(jí)開(kāi)展“我為他人點(diǎn)贊”“文明章”“進(jìn)步章”“愛(ài)心章”“貢獻(xiàn)章”和“紀(jì)律章”班級(jí)活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們?yōu)榱藰s譽(yù)而努力，為了進(jìn)步而奮斗。學(xué)生學(xué)習(xí)積極上進(jìn) 在班主任老師和班干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)凝聚力不斷提升，班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚。我剛接過(guò)我們班時(shí)，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題空著不寫(xiě)，我就給大家制定了四項(xiàng)學(xué)習(xí)準(zhǔn)則，遇到不會(huì)的問(wèn)題，一主動(dòng)思考，二查書(shū)，三問(wèn)同學(xué)，四問(wèn)老師。先學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)再請(qǐng)教別人，這樣總

5、找到解決的方法。這樣很懶惰完不成作業(yè)的情況。每一次檢測(cè)，我班的成績(jī)都位于年級(jí)前列。五、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展 沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，我鼓勵(lì)孩子們?cè)诒ＷC學(xué)習(xí)的情況下發(fā)展自己的特長(zhǎng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)積極上進(jìn)并主動(dòng)幫助其他同學(xué)，體育好的同學(xué)積極參加學(xué)校的體育活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，喜歡畫(huà)畫(huà)的同學(xué)組成板報(bào)組，定期展示手抄報(bào)和出黑板報(bào)等。他們的潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘和提升。這樣我班邊世坤，王鑫卓等同學(xué)被學(xué)校選拔為田徑隊(duì)員，王思雨，高欣妍，金夢(mèng)冉等十多名同學(xué)被選拔為學(xué)校的女籃隊(duì)員，而徐雨菲，曹雯雯，劉彤等女生還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。在?；@球操展演中我班雖然是低年級(jí)，但超過(guò)半數(shù)的同學(xué)在展演中表現(xiàn)優(yōu)異。在各種集體活動(dòng)中，我班均表現(xiàn)優(yōu)異，在班級(jí)合唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)、在愛(ài)心捐款活動(dòng)中獲得愛(ài)心班級(jí)，在學(xué)校的舞蹈展演中我班徐雨菲、劉彤等均獲得二等獎(jiǎng)，王思雨同學(xué)被選為廣播站的后備主力。 學(xué)習(xí)無(wú)止境，進(jìn)步無(wú)止境，我們?nèi)孕枧?/p>