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文檔簡介
1、燈光教學(xué)設(shè)計(jì)西街小學(xué)王麗娟知識與技能:1、有感情地朗讀課文,理解課文的思想內(nèi)容,充分感受革命先烈對未來的美好憧憬和無私奉獻(xiàn)的革命精神;2、理清文章的表達(dá)順序,學(xué)習(xí)作者由具體事物而引發(fā)聯(lián)想的寫作方法,深刻感悟作者的思想感情;3、體會郝副營長舍身引路的壯舉,感受革命行列的寬廣胸懷,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,加倍珍惜今天的幸福生活。過程與方法:以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生圍繞本文的中心問題,找出相關(guān)語句,展開想象,感悟人物高貴品質(zhì)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1、激發(fā)學(xué)生對郝副營長高中品質(zhì)的敬佩和贊嘆之情,學(xué)習(xí)他不怕犧牲的精神;2、啟迪學(xué)生珍惜今天來之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國。重難點(diǎn):1、理解“多好啊”這一句子
2、的含義以及它所表達(dá)的思想感情;2、理解作者由具體的事物而產(chǎn)生的聯(lián)想。課時(shí)劃分:一課時(shí)教學(xué)過程:一、看課件,引入課文1、多媒體出示北京天安門廣場迷人的夜景圖;2、老師過渡:同學(xué)們,看了剛才一組圖片,你印象最深的是什么呢?(燈光)對,燈是我們和平年代的普通物品,是人們工作、生活中不可缺少的朋友,燈光是黑夜的眼睛??墒悄銈冎绬幔吭趹?zhàn)爭年代,許多人都沒有感受過燈光帶的光明,甚至連電燈是什么樣的都不知道,他們多么渴望能享受到帶來的歡樂呀!你們看,天安門廣場在燈光的映襯下是不是更加的雄偉與迷人呢?有一次,當(dāng)代作家王愿堅(jiān)漫步在天安門廣場,看著廣場上千萬盞燈,聽到游客一句“多好啊”的贊嘆,回想起自己隨軍記者
3、生涯中一樁關(guān)于燈的往事。下面讓我們走進(jìn)課文,聽一聽作者講述的感人故事吧!二、板書課題,介紹作者,整體感知課文1、板書課題:燈光2、介紹作者(多媒體)3、出示自讀要求(多媒體)三、檢查學(xué)習(xí)情況1、認(rèn)讀詞語(多媒體)2、理解詞語(多媒體)3、課文寫了一件什么事?(學(xué)生回答后出示多媒體)四、再讀課文,理清結(jié)構(gòu)1、課文哪些地方是寫現(xiàn)在,哪些地方寫的是往事?2、劃分段落,概括段意(多媒體)板書:引發(fā)回憶回憶往事懷念戰(zhàn)友五、精讀課文,合作探究(一)“多好啊”這句話在文中出現(xiàn)民幾次?各是在什么情況下出現(xiàn)的?他們說這句話時(shí),看到的是什么,可能想到了什么?1、學(xué)生交流后,完成表格誰說的在什么情況下說的看到的是什
4、么會想到什么第一次第二次第三次2、集體交流(多媒體)(二)找出描寫“燈光”的語句,用筆勾畫出來,認(rèn)真體會表達(dá)的情感1、齊讀這五句話。2、交流對這些句子的理解。3、集體交流(多媒體)(三)郝副營長是怎么犧牲的?1、突擊連的任務(wù)是什么?(畫出相關(guān)語句)(突破守軍的圍墻,為大部隊(duì)打開前進(jìn)的道路)2、圍殲戰(zhàn)開始前,我看見郝副營長在干什么?(畫出相關(guān)語句)(他倚著胸墻,借火柴微弱的亮光看一本破舊的書。書上的插圖吸引了他,畫的是一個(gè)小孩子在電燈下聚精會神地讀書的情景。)3、圍殲戰(zhàn)開始后,出現(xiàn)了怎樣的緊急情況?(畫出相關(guān)語句)(后續(xù)部隊(duì)遭到阻擊,在黑暗中找不到突破口)4、郝副營長怎樣做的?(畫出相關(guān)語句)(
5、郝副營長劃著火柴點(diǎn)燃了那本書,照亮了前進(jìn)的路。戰(zhàn)斗勝利了,可郝副營長卻因火光暴露了自己而光榮犧牲了)(四)對比開頭與結(jié)尾,說說自己的理解和感受交流:1、本文開頭用倒敘的手法,由天安門廣場的燈光寫起,敘述過去的事情,而結(jié)尾又回到寫燈光,與開頭相照應(yīng),顯得結(jié)構(gòu)緊湊。教師根據(jù)學(xué)生的回答,隨機(jī)板書:倒敘聯(lián)想照應(yīng)2、作者在文末寄托自己的哀思和愿望,他希望無論過去多少時(shí)間,生活在幸福中的人們都還要忘記今天的幸福生活是誰為我們開創(chuàng)的,還要忘記那些革命先烈。六、總結(jié)提升1、課文以“燈光”為題,你覺得有什么深刻含義嗎?學(xué)生交流后多媒體展示(燈光象征幸福安樂的生活,課文以燈光為題,突出了革命烈士對未來的美好憧憬,贊嘆了他們?yōu)槔硐攵⒂芦I(xiàn)身的崇高精神)2、教師總結(jié):同學(xué)們,郝副營長為了心中美好的憧憬,為了人民能過上幸福安康的日子,不惜獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命,卻連電燈都沒有來得及看一眼。大家想想,每當(dāng)夜幕降臨,我們能坐在燈下學(xué)習(xí),是多么來之不易??!這是用無數(shù)革命前輩的鮮血與生命換來的,我們怎能忘記這些舍生忘死的英雄們呢?我們更要珍惜時(shí)間,珍惜今天這
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