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文檔簡介

1、【K12學(xué)習(xí)】五年級(jí)體育下冊(cè)第4周表格式教課方案_1266【K12學(xué)習(xí)】五年級(jí)體育下冊(cè)第4周表格式教課方案_12664/4【K12學(xué)習(xí)】五年級(jí)體育下冊(cè)第4周表格式教課方案_1266小初高學(xué)習(xí)五年級(jí)體育下冊(cè)第4周表格式教課方案教材一、阻擋跑:40米內(nèi)經(jīng)過34個(gè)阻擋二、技巧:聯(lián)合動(dòng)作任務(wù)一、初步學(xué)習(xí)快速安全經(jīng)過阻擋物的技術(shù),發(fā)展矯捷、速度等身體素質(zhì)。二、連續(xù)改進(jìn)前滾翻起立單腿前滑成縱叉前滾翻交織轉(zhuǎn)體溫表180度的技術(shù),學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。后滾翻挺身跳的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢剛毅不怕困難等優(yōu)異質(zhì)量。內(nèi)容課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次數(shù)時(shí)間量小初高學(xué)習(xí)小初高學(xué)習(xí)準(zhǔn)備部分一、課堂老例二、準(zhǔn)備部分

2、隊(duì)列、慢跑徒手操特地性練習(xí)體委組織整隊(duì)教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,任務(wù)教師指揮,口令組織:四列橫隊(duì)學(xué)生聽口令站隊(duì)學(xué)生聽口令練習(xí)、模擬要求:動(dòng)作整齊一致0弱中強(qiáng)中弱基本部分一、阻擋跑:40米內(nèi)經(jīng)過34個(gè)阻擋小初高學(xué)習(xí)小初高學(xué)習(xí)二、技巧:聯(lián)合動(dòng)作重點(diǎn):前滾翻團(tuán)身緊,縱叉直轉(zhuǎn)身180度動(dòng)作協(xié)調(diào)男:1、前滾翻和后滾翻復(fù)習(xí)兩腿交織轉(zhuǎn)體180度前滾翻兩腿交織轉(zhuǎn)體180度接后滾翻組織:分成四組同時(shí)進(jìn)行教師示范講解分組練習(xí)小組進(jìn)行比賽組織:*教法:教師提示引導(dǎo)組織練習(xí)巡視指導(dǎo)糾正典型示范一、練習(xí):鉆繩滾過墊子小初高學(xué)習(xí)小初高學(xué)習(xí)超出欄架要求:動(dòng)作整齊一致一、練習(xí)女:1、前滾翻復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉要求:動(dòng)作連結(jié)協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)束部分一、放松活動(dòng)二、總結(jié)三、下教師組織領(lǐng)做指出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)組織

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