學(xué)上學(xué)期期末考試

1、2010-2011學(xué)年上學(xué)期期末考試班級(jí)姓名學(xué)號(hào)、選擇題。（請(qǐng)將答案寫在答題紙上）A、EkGDAEkGDA下列詞語中注音正確的一項(xiàng)是（ 參差（cm c i ） 敷（f u）衍調(diào)（ti 9）唆 愚氓（mmg） 倘（t ong）若 攢（cum）動(dòng)驀（mfi）地 怯（qi 6 ）懦）押解（ji e）蒼黑古勁.（j ing）搜（y m）園 梁山笆（po ）顫（chm）栗 喝喝（y u ）細(xì)雨閉塞（sd） 渾身解（xi 6）數(shù)加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）兩踴(y e ) 朔(shu o )風(fēng)憊（b百）懶 巾幀（ze） 軒 （xu由）昂碇（di m）石速（gu mg）籌孽（ni 6 ）根消耗（hdo）宮 （

2、t 8）簧穿梭（su 0 ）乖（gu &）張玷（zhm）辱（zh m）銀絮燃（fS）放誕（dm）解釋加點(diǎn)的詞語錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）門衰祚（福）薄，晚有兒息 （子）。余年。（4）不端正（4）古怪（4）不同一般（4）偏狹多行一步路，唯恐被人恥笑了他去。日 但（但是）以劉日薄 （接近）西山，氣息奄奄。c軍（推薦）臣孝廉，除.（授職）臣洗馬。D聽（接受）臣微志，庶劉僥幸保卒,（終，結(jié)束）4、下列加點(diǎn)的詞在句中的意思是（）（1）身量苗條，體格風(fēng)騷。（2）身量未足，形容,尚小。（3）卻自有一段自然的風(fēng)跡,態(tài)度。（4）行為偏僻性乖張。A、（1）姿容俏麗（2）形體（3）體態(tài)日（1）風(fēng)流倜儻（2）面容（3）神貌C（

3、1）有修養(yǎng)模樣兒神態(tài)D（1）國風(fēng)和離騷（2）身材（3）樣子5、下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、因此步步留心，時(shí)時(shí)在意，不懇輕易多說一句話,日正房炕上橫設(shè)一張炕桌，桌上磊著書籍茶具，靠東壁面西設(shè)著半舊的青緞靠背引枕。C黛玉一面吃茶，一面打量這些丫鬟們，妝飾衣裙，舉止行動(dòng)，果亦與別家不同。D只是有一句話囑咐你：你三個(gè)姊妹倒都極好，以后一處念書認(rèn)字學(xué)針線，或是隅一頑笑，都有盡讓的。6、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、律師在參與刑事訴訟活動(dòng)中，被侵權(quán)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。以 三年前，電腦“上網(wǎng)”對(duì)人們還是陌生的， 但對(duì)今天的學(xué)生來說，已是比較熟悉的了。C但是遺憾得很，我們至今還極其罕見這樣的著作問世。D出現(xiàn)

4、這類情況的主要原因，是有些人法制觀念淡薄所造成的。7、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、一位代表激動(dòng)地說，黨的干部要敢于碰硬，要有為民造福的遠(yuǎn)大抱負(fù)，不能只想自己 加官進(jìn)爵。以 我國在伊拉克問題上的一慣主張是：在聯(lián)合國框架內(nèi)政治解決問題，采取一切措施盡 力避免戰(zhàn)爭。C經(jīng)驗(yàn)表明，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該抓典型、樹標(biāo)桿，以點(diǎn)代面，榜樣的力量會(huì)引出競相上 進(jìn)的局面。D那小伙子平時(shí)十分靦腆，很少說話，沒想到登上這樣打場面的國際講壇，竟能龐征博 引，侃侃而談。8、下列依次填入句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）像這一類的問題還有不少，處理不當(dāng)，就很容易動(dòng)搖我們的方針，影響改革的全局。城鄉(xiāng)改革的政策，要長期保持穩(wěn)定

5、。，隨著實(shí)踐的發(fā)展，該完善的完善，該修補(bǔ)的修補(bǔ)， 但總的政策要堅(jiān)定不移。沒有新的主意也可以，就是不要變，不要使人們感到政策變了。 有了這一條，中國就大有希望。A假設(shè)必定雖然假使Ek如果必定當(dāng)然假使G假使雖然即使D如果當(dāng)然即使 TOC o 1-5 h z 9、下列句中運(yùn)用“引用”修辭方法的一項(xiàng)是（）A、似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暫時(shí)坐穩(wěn)了奴隸的時(shí)代” 了。以用成語來說，就叫做“天下太平”。C人們羨慕牛馬，發(fā)生“亂離人，不及太平犬”的嘆息。D那些作亂人物，從后日的“臣民”看來，是給“主子”清道辟路的。10、下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）A、假使真有誰能夠替他們決定，定下什么奴隸規(guī)則來，

6、自然就“皇恩浩蕩” 了。以 俄國革命以后的藏著紙盧布的富翁的心情，恐怕也就這樣了罷；至多。不過更深更大 罷了。C但外國銀行的鈔票這時(shí)就等于現(xiàn)銀，他如果借給你這鈔票，也就借給你真的銀元了。D對(duì)于稍明事理的人，則不必是“特殊知識(shí)階級(jí)”，也早不將沉重累贅的銀元裝在懷中，來自討無謂的苦吃。11、下列句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A、有的像天女騰空飛起，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝.。以積存在我記憶里的那些古人今人的文字，竟如同臨陣脫逃.的怯懦者，都躲藏起來，無 影無蹤了。C于是，我的思緒，如同被疾風(fēng)牽引著，無邊無際.地延展開去。D在那時(shí)的人看來，完成我們今天從事的業(yè)績，會(huì)跟玩積木一樣舉重若輕.了。 TOC o

7、1-5 h z 12、下列句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是（）A、北京人說：有名的胡同三千六，沒名的胡同數(shù)不清。以此外，“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”。C除了少數(shù)“宅門”還在那里挺著，大部分民居的房屋都已經(jīng)很殘破。D也許像西安的蝦蟆陵，南京的烏衣巷，還會(huì)保留一兩個(gè)名目，使人悵望低徊。13、依次填入句中橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）胡同是（）大街的網(wǎng)絡(luò)。（2）五味神是什么神？我至今（）不出來。（3）有打不上來水的井眼，磨圓了棱角的石頭棋盤，供人（）。A、貫穿考查憑吊以貫通考查憑吊C貫穿考察吊唁D貫通考察吊唁14、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A、“家譜”這字眼，我在幼年就根本沒有聽說

8、過。日人，即使活到八九十歲，有母親便可以多少還有點(diǎn)孩子氣。C、“是的，”她說。“但是，對(duì)你來說，沒有女人照料，你會(huì)比別人生活得更糟糕。唉， 這就是我的過錯(cuò)?！盌 “我光榮、可愛的兒子，”母親這樣寫道，“我們懷著無比愛慕和感激的心情，在報(bào)紙 上讀到了你的英雄事跡?！?5、下列各句修辭方法與其他幾句不相同的一句是（）A.兩片鞘翅都是干燥的半透明薄膜，薄得像蔥頭的無色皮膜，可以整體震動(dòng)。B.蟲鳴大作之際，兩只鞘翅始終高高抬起，其狀宛如寬大的沙羅布船帆。C.整個(gè)這小世界的成員，操著惹人喜歡的響亮聲音，躲在一簇簇的小灌木里，彼此詢問 著，互相回答著。D.在悶熱夜晚，這演奏正好是一臺(tái)優(yōu)雅的音樂會(huì)。16.根

9、據(jù)下列詞義，對(duì)應(yīng)選出最恰當(dāng)?shù)囊唤M成語（）（1 ） 前面的人倒下來，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。（2 ）空有和實(shí)際情況不符合的名聲。（3 ） 對(duì)自己的工作、正業(yè)專心而不追求其他的事。（4 ） 終生努力做事。A.前仆后繼華而不實(shí)心戎馬一生B .前仆后繼徒后虛名心用事求世C .前仆后繼徒后虛名用事求世心D.前仆后繼華而不實(shí)用事求世心17.下列句中沒有語病的一句是)A.我國的棉花生產(chǎn)過去不能自給。B.今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、300多名消防官，放棄休假，始終堅(jiān)守在各自值勤的崗位上。C.有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及 時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教

10、育和處理。D.他的遺物、遺言無不浸透了對(duì)祖國的深情。18、與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）正月過去了，閏土須回家去，我急得大哭，他也躲在廚房里，但終于被他父親帶走了。A、他哭著不肯出門 B、我哭著不肯出門C、卻哭著不肯出門 D、哭著不肯出門19、王老師剛退休，就收到張偉的來信，信寫得有真情實(shí)意，但在表達(dá)上有一些不得體 的毛病， 其中必須修改的三處是（）（）（）A老師，此時(shí)此刻，多少往事歷歷在目。B課堂上你循循善誘，悉心指導(dǎo)，開啟我們心靈的窗戶；C生活中，您精心呵護(hù)， 無所不至，提供我們成長的沃土。 D如今，您離我而去！ E在我心中，您的音容宛在。F我一定牢記您的教導(dǎo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭取早日成才。20

11、.下面是某校準(zhǔn)備張貼在大門口的一份通知稿，其中必須修改的三處是 （）（）（ ）各位來賓、各位校友：A今天是我校建校50周年的大喜日子，B感謝大家能在百忙中蒞臨參加。 C為了校慶 活動(dòng)的順利進(jìn)行，D各位務(wù)必先到接待處簽名， E然后領(lǐng)取紀(jì)念冊(cè)。F十點(diǎn)鐘到禮堂參加 慶祝大會(huì)，G會(huì)后歡迎您在母校參觀。XX中學(xué)校慶會(huì)務(wù)組X年X月X日二、默寫杜甫的登高和蘇軾的念奴嬌赤壁懷古。（請(qǐng)將答案寫在答題紙上）三、閱讀。（一）一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人

12、打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍 若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，靠著朝陽五鳳掛珠釵；項(xiàng)上帶著赤金盤螭（ch嚶珞圈；裙邊系著豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)剩╧擊）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋紿裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢 眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道： 你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作辣子，你只叫他 鳳辣子就是了。”黛玉正不知以何稱呼，只見眾姊妹都忙告訴他道： 這是璉嫂子?！?黛玉雖不識(shí)，也曾聽見母親說過，大舅賈赦之子賈璉，娶的就是二舅母王氏之內(nèi)侄女，自幼假充男兒教養(yǎng)

13、的，學(xué)名王熙鳳。黛玉忙陪笑見禮，以 嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的4 / 7手，上下細(xì)細(xì)打諒了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！說著，便用帕試淚。賈母笑道：我才好了，你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：芷是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，意忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問； 妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要

14、什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽儯毫止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了？帶了幾個(gè)人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ?。?.對(duì)下面的人物語言的理解不正確一項(xiàng)是（）“天下真有這樣的標(biāo)致人物天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時(shí) 不忘?！盇.這句話是說給王夫人、賈政聽的，以顯示自己的能說會(huì)道。B.這句話是說給老祖宗聽的，“龍生龍，鳳生鳳”，黛玉的“氣派”和老祖宗一脈相承。C.這句話是說給黛玉 M聽的，贊揚(yáng)她的美貌和氣質(zhì)，以取得她的信任和好感。D.這句話是說給迎春眾姐妹

15、聽的，嫡親的孫女的美麗也是不言而喻的。2.對(duì)下列人物語言的分析正確的一項(xiàng)是（）“妹妹幾歲了？可也上過學(xué)？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！盇.體現(xiàn)了鳳姐對(duì)黛玉無微不至的關(guān)懷。B.體現(xiàn)了鳳姐在賈府中特殊的地位。C.體現(xiàn)了鳳姐細(xì)致周到的性格特點(diǎn)。D.體現(xiàn)了鳳姐對(duì)弱者的同情。3.王熙鳳先“用帕拭淚”，不一會(huì)“轉(zhuǎn)悲為喜”，選出對(duì)此分析正確的一項(xiàng)是（）A.王熙鳳被黛玉的標(biāo)致和命苦打動(dòng)，真誠關(guān)心黛玉B.王熙鳳矯揉造作，故作姿態(tài)。C.王熙鳳富有同情心，怕引起林黛玉傷心D.王熙鳳善于察言觀色，迎合賈母4.對(duì)王熙鳳稱賈母為“老祖宗”分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

16、是（）A.表明她地位特殊，受寵放誕B.表明她性格潑辣，語言幽默C.表明她工于心計(jì)，為討賈母歡心D.表明她舉止輕浮，放任不拘5.這段文字刻畫了王熙鳳什么樣的性格特征？（請(qǐng)將答案寫在答題紙上）（二）閱讀下面的微型小說，完成 14題。（10%）弊病煙糖滿桌，歡聲笑語。老處長要退休了，全處的同志都來為他送行。歡送會(huì)上，大“吸煙的鱉病很多。家扯起了吸煙的害處，老處長深有體會(huì)地說:“弊??！” 一位干事糾正道。態(tài)度誠懇?！霸趺磿?huì)有弊病，鱉病嘛！ ”老處長以權(quán)威的語氣作了結(jié)論?！安粚?duì)，那個(gè)字念弊，不念鱉。”又有幾位干事糾正道。態(tài)度也誠懇。有的還拿出字 典給他看：“弊，就是壞處、毛病的意思。鱉就是河里的王八。念

17、鱉是讀錯(cuò)了?！崩咸庨L臉紅了。盡管他沒有看到誰有一點(diǎn)兒諷刺的意思。甚至第一次感到像和自己 家里人那樣隨便坦然?；丶視r(shí)，他想了一路。在十幾年的處務(wù)會(huì)議上，他經(jīng)常提以“鱉 病”二字，為什么就沒有一個(gè)人吭聲呢？忽然他又想到：過去局里開會(huì)，常聽局長念弊病，當(dāng)時(shí)他還以為局長念了錯(cuò)別字， 想當(dāng)場糾正：那個(gè)字不念弊，念鱉。但他當(dāng)場也罷會(huì)后也罷，一直沒有吱聲。1、下列對(duì)歡送會(huì)特點(diǎn)的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）A感情融洽，關(guān)系和諧，氣氛親切。B感情隔閡，關(guān)系緊張，氣氛冷漠。C感情冷淡，關(guān)系破裂，氣氛尷尬。D感情平靜，關(guān)系疏遠(yuǎn)，氣氛緊張。2、“老處長臉紅了” ，這描寫揭示了人物怎樣的心理活動(dòng)？下列理解不正確的一項(xiàng)是（

18、 ）A為發(fā)現(xiàn)自己的無知而羞愧B為自尊受到傷害而慍怒C為得到真誠的幫助而感動(dòng)D為多年的自我封閉而悔恨3、對(duì)這篇微型小說的評(píng)析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A小說情節(jié)簡單而意義深刻， 借再小不過的事件，揭示了關(guān)于國家前途和命運(yùn)的重大主題。 B作者借歡送會(huì)這平常的場景，用看似極平淡的敘述，熱情謳歌了正直與真誠的可貴。C小說構(gòu)思精巧。題目“弊病”含義豐富，耐人尋味，結(jié)尾言已盡而意無窮，“此時(shí)無聲勝有聲”。D作者精心選材與剪裁，小說詳略得當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，作者善于設(shè)置懸念，小說情節(jié)曲折， 引人入勝。4、問答題。（4%）為什么在老處長退休之前沒有人去糾正他所念的“鱉”字？而老處長當(dāng)初始終沒 有“糾正”他所認(rèn)為的局長所念的別字，又是什么原因？（請(qǐng)將答案寫在答題紙上）四、作文。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。讓自己的生命為他人開一朵花。一次無償