下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、艾青詩(shī)選讀后感心得范文 5 篇艾青詩(shī)選讀后感心得范文一艾青詩(shī)選 的封面十分的簡(jiǎn)樸, 深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)艾青詩(shī)選的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,在他的詩(shī)中你可以身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的向往, 以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法, 深沉憂郁地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸, 反映了中華民族的悲慘命運(yùn)。 同時(shí)它的詩(shī)篇又激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)不愿做奴隸的人們, 為神圣而不可侵犯的國(guó)土去英勇斗爭(zhēng)。 他是一個(gè)偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人。他的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。艾青的詩(shī)歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng), 還蘊(yùn)含著感情的真摯, 是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照
2、, 是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。 每次看 艾青詩(shī)選 時(shí), 我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著強(qiáng)烈愛國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。 好像艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩(shī),表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最深沉的愛。我從艾青的詩(shī)中領(lǐng)悟到了善良、 堅(jiān)忍、 勤勞的真正含義。 “善的源泉潛藏在內(nèi)心, 如果你輕輕推開那扇心中的門, 甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出。 ”從這句話中我看出艾青是相信“人之初, 性本善”的, 每個(gè)人生下來(lái)都是善良的, 我們一定要堅(jiān)守善良的本心,不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好,充滿著生機(jī)和歡笑。一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟, 挫折是必不可少的。 只有經(jīng)歷了足夠多的
3、挫折, 才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自己身上的不足, 從而去改變自己。 只有懷著真摯的熱情去面對(duì)生活, 生活才會(huì)給予你溫暖的懷抱。 只有真正堅(jiān)忍的人才能經(jīng)歷足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來(lái)了。勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣, 沒(méi)有人是可以不勞而獲的, 只有付出了才會(huì)有收獲。 只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂(lè)趣和美好。 艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、善良的人。我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、善良的人,盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。艾青詩(shī)選讀后感心得范文二我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩(shī),總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來(lái)熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因
4、為我對(duì)這土地愛得深沉”這句 詩(shī)在記憶的隧道里永存。讀著北方 ,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)?lái)的一種濃烈的沉重感, 我站在那無(wú)垠的荒漠上, 望著遠(yuǎn)處從塞外吹來(lái)的無(wú)情的沙漠風(fēng)肆虐地蹂躪著北方的生命, 十月的寒風(fēng)并不刺骨, 卻給人帶來(lái)寒徹心扉的冰涼, 遠(yuǎn)處 的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個(gè)時(shí)代的悲哀。我看到了,我看到了, 北方人民臉上的無(wú)奈, 那種從心底深處流露出的悲痛和對(duì)光明的熱切的渴望。 作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災(zāi)難, 見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾, 也讓我看見了他的濃郁的愛國(guó)情, 盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦, 可是這是我們祖先經(jīng)過(guò)五千年的
5、時(shí)間的歷練給我們留下的, 這片土地上不僅僅有他們的不屈不撓的精神, 并且有他們那無(wú)私的博大的愛, “我愛這悲哀的國(guó)土,古老的國(guó)土啊,這國(guó)土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”, 雖然只是簡(jiǎn)短的文字, 可卻也深深震撼著我, 這片土地為我所愛, 因?yàn)樗休d的是中國(guó)千萬(wàn)民眾的信念, 承載的遠(yuǎn)方的未知的卻必須會(huì)出現(xiàn)的曙光。讀完 艾青詩(shī)選 , 我真正認(rèn)識(shí)到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青, “一生關(guān)心勞動(dòng)者生活”的艾青, 最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活的寫照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考以及我此刻生活的思考,我會(huì)深思,就算少了艾青所說(shuō)的那清晰的“盼望”, 我也會(huì)找尋近期的
6、“盼望”, 盼望著我以后夢(mèng)想生活的到達(dá)。艾青詩(shī)選讀后感心得范文三這幾天閑來(lái)無(wú)事, 翻書柜時(shí)瞥見蒙上一層灰的 艾青詩(shī)選 , 輕輕拂去灰塵,翻了幾頁(yè)。艾青中國(guó)式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩(shī)是古體詩(shī)的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩(shī)的外衣最完美的結(jié)合。 它往往能將“大我”的豁達(dá)、 “小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來(lái)。 在他的詩(shī)中無(wú)處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。 我愛艾青的詩(shī), 因?yàn)樵?shī)中的這種“藍(lán)色的憂郁”。 是“先天下之憂而憂, 后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神苦修, 鍛造出詩(shī)人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私, 于是哀傷不因一己之利。 “假如我是一只鳥, 我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;為
7、什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉”。 詩(shī)人的情懷從一己之悲中走出, 又將走向何方呢?中國(guó)的文化土壤孕育出這樣一種答案祖國(guó)、 人民和光明。 人民棲息的“土地”作為一種意象從詩(shī)人的心中油然而生。 屈原的“香草美人”, 杜甫的“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心?!辈灰?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避, 不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無(wú)魚”。 或許處處碰壁, 或許一生終不得志,但我仍會(huì)“依然站在那里,含著微笑,看著海洋”(艾青礁石 )0詩(shī)人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn), 以千年古國(guó)的過(guò)往與未來(lái)而憂思。 你難以想象詩(shī)人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任一一“以天下為己任”。這是中國(guó)知識(shí)
8、分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。我愛艾青的詩(shī), 又因?yàn)樗脑?shī)充滿了語(yǔ)言的張力。 艾青的詩(shī)往往前半部分或平鋪直敘, 或澎湃激昂, 但往往要到詩(shī)文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩(shī)的高潮, 然后是在高潮中謝幕。 這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感, 使余音裊裊,三日不絕于耳。美!我愛艾青的詩(shī),源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩(shī),因其自然天成,而有著最偉大的手法, 這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物; 我愛艾青的詩(shī), 因?yàn)槲彝瑯雍驮?shī)人一樣,愛著這片土地和陽(yáng)光。艾青詩(shī)選讀后感心得范文四讀艾青的詩(shī)選,我充滿對(duì)精神家園的憧憬,堅(jiān)定不斷前行的信念。早上 5點(diǎn)起來(lái)上早自習(xí),天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個(gè)
9、人走在冷風(fēng)中,不禁悲從心起,眼淚掉下來(lái)!自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人,當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候,睡覺總不踏實(shí),常常半夜2、 3 點(diǎn)醒來(lái)。細(xì)數(shù)人生歷程, 感覺還是很幸福的, 小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛, 對(duì)我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無(wú)論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會(huì)嫉妒,我只會(huì)祝福,祝福他們?cè)斤w越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個(gè)階段,人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂(lè)的水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無(wú)法抵擋。讀艾青詩(shī)選, 我體悟到純真細(xì)膩的情感, 感受到淳淳師生情義。 帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了
10、教師這個(gè)職業(yè),我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對(duì)你們的真情,雖然,我對(duì)你們從不百依百順, 你們犯錯(cuò)了我會(huì)批評(píng), 你們?nèi)涡粤宋視?huì)發(fā)火, 但那是愛之深責(zé)之切,在我的內(nèi)心,只有一個(gè)愿望:就是希望你們?cè)谌松母?jìng)爭(zhēng)中會(huì)贏!愛是一種單向的付出, 不用想是否能得到回應(yīng), 既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),超過(guò)我的曾經(jīng)! 其實(shí)老師和學(xué)生之間, 同樣是一場(chǎng)目送, 我會(huì)默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!讀艾青詩(shī)選,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個(gè)嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣
11、喜,讓人著迷。艾青詩(shī)選讀后感心得范文五艾青是一位偉大的詩(shī)人, 他的詩(shī)被我們這些后輩永遠(yuǎn)的歌頌, 因?yàn)榘嗟脑?shī)中富有人生的哲理。失去的歲月 其中有一句寫的很有道理: “失去的歲月甚至不明白丟失在什么地方有的零零星星地消失的, 有的丟失了十年二十年, 有的丟失在喧鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原?!笔前?, 過(guò)去的歲月都不明白丟失在了哪里, 我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中, 本能夠好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間安排很充實(shí),還覺得時(shí)間不夠,而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。魯迅有一句名言是: 浪費(fèi)時(shí)間是在慢性自殺。 我卻浪費(fèi)了多少時(shí)間, 本來(lái)今日的事情能夠做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事?!坝械氖侨顺睕坝康能囌?,有的是冷冷清清的小油燈下頭; 丟失了的不像是紙片,能夠撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子; 時(shí)間是流動(dòng)的液體用篩子,用網(wǎng),都打撈不起 ; 時(shí)間不可能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙 ! ”時(shí)間是一種看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度辦公室裝修與室內(nèi)空間布局優(yōu)化合同示范文本2篇
- 2024攝影工作室兒童攝影機(jī)構(gòu)加盟合作合同范本3篇
- 2025年魯教新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年魯科五四新版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 二零二五年度勞動(dòng)合同安全責(zé)任界定與追究合同3篇
- 2025招標(biāo)采購(gòu)合同范本
- 2025版建筑公司勞務(wù)分包合同施工安全防護(hù)范本2篇
- 安徽高一下期終數(shù)學(xué)試卷
- 2024年項(xiàng)目咨詢建議書服務(wù)合同
- 二零二五年度新媒體運(yùn)營(yíng)總監(jiān)任職協(xié)議3篇
- 質(zhì)量管理體系知識(shí)培訓(xùn)課件
- 人機(jī)交互技術(shù)智慧樹知到期末考試答案2024年
- GB/T 144-2024原木檢驗(yàn)
- YS-T 650-2020 醫(yī)用氣體和真空用無(wú)縫銅管
- 心靈養(yǎng)生的療愈之道
- 建筑設(shè)計(jì)公司的商業(yè)計(jì)劃書
- 建筑景觀設(shè)計(jì)勞務(wù)合同
- 人教版PEP六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件unit1
- 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)寒假每日一練
- 主動(dòng)脈夾層介入手術(shù)的護(hù)理
- 浙江省嘉興市經(jīng)開區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)科學(xué)試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論