部編人教版四年級上冊語文教學質量評估校外學習班測試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6部編人教版四年級上冊語文教學質量評估校外學習班測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。f jn h xi p s shui ln bin f shn ch zhng zh fn xn tn lu b to 二、 用“ ”畫出下列加點字正確的讀音。風俗（s sh） 鵝卵（lun lu） 莊稼（zhung jia zung ji） 躍出（yo yu） 潑剌（l c） 溝水汩汩（g r）田?。╣n gng） 閃爍（su shu） 稻穗 （hu su shu）成熟（s

2、sh ） 運載 （zi zi） 石拱橋（gng gng）三、 形近字組詞。慮（_） 蹭（_） 槽（_） 秧（_） 峭（_） 虛（_） 憎（_） 遭（_） 殃（_） 俏（_） 誡（_） 掘（_） 警（_） 碑（_） 軸（_） 戒（_） 倔（_） 譬（_） 脾（_） 油（_） 四、 補充詞語，再選詞填空。（_）（_）鼎沸 風平（_）（_） 浩浩（_）（_）水天（_）（_） 風號（_）（_） 山崩（_）（_）今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（_）。潮來時，（_），潮水聲猶如（_）。盡管海堤上（_），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（_）的地方。五、 下面是用“嚴”字組成詞語，請

3、填入下列各題的橫線上。嚴重 嚴格 嚴肅 嚴厲1面對宙斯_的懲罰，普羅米修斯就是不屈服。2魏校長向學生們提出了一個_的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”3作為少先隊員要_要求自己。4扁鵲對蔡桓侯說：“您的病已經(jīng)發(fā)展到腸胃里，再不治會更加_。”六、 按要求完成句子。1他呼出的氣息變成了四季的風和飄動的云。（縮句）_2火神不敢違抗宙斯的命令。（改成反問句）_3大力神經(jīng)過高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為“把”字句）_4普羅米修斯日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。普羅米修斯就是不向宙斯屈服。（用關聯(lián)詞語合并句子）_七、 課內外積累填空。1暮江吟運用比喻生動描繪了秋日夜晚美妙景色的詩句_ ， _。2題西林壁

4、寫作者從不同角度觀察到的廬山的不同景色的詩句是_ ， _。蘊含哲理的詩句是_，_。3雪梅告訴人們任何事物都各有所長道理的詩句_，_。4八月里來雁門開_。5一場秋雨一場寒，_。6_，_，十月還有小陽春。7橫看成嶺側成峰，_。八、 閱讀短文，回答問題牛和鵝（節(jié)選）孩子們驚呼起來，急急逃跑，鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了，更跑不快。這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”也

5、許是我的哭叫更惹怒了這只老公鵝。它用全身的力量來拖我，啄我，扇（shn shn）動翅膀來撲打我。我?guī)祝╦ j）乎被它拖倒（do do）了因為當時我還很小，只不過跟它一樣高呢！其他幾只鵝在后面吭吭大叫著助威。1用“”給文中加點的字選擇正確的讀音。2照樣子，寫詞語。啪嗒啪嗒（擬聲詞） _ _ 又哭又叫（ABAB） _ _3細讀第1自然段：用“ ”畫出“我”被鵝咬住時很狼狽的句子，用“”畫出“我”極度恐懼的句子。4用簡短的語言概括本片段的主要內容。_九、 寫作天地。在成長的過程中，我們有過成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題請選擇自己成長中的一件事寫一篇習作。要求：內容具體，有真情

6、實感，語句通順，書寫規(guī)范，不少于350字。_答案1、附近 和諧 樸素 率領 蝙蝠 滲出 掙扎 繁星 藤蘿波濤2、s lun zhung jia yu l g gng shu su sh zi gng3、考慮 剮蹭 木槽 秧苗 陡峭 虛心 憎恨 遭遇 遭殃 俏麗 告誡 挖掘 警告 石碑 壓軸 戒指 倔強 譬如 脾氣 油田 4、人 聲 浪 靜 蕩 蕩 相 接 浪 吼 地 裂 風平浪靜 風號浪吼 山崩地裂 人聲鼎沸 水天相接5、嚴厲 嚴肅 嚴格 嚴重6、他的氣息變成了風和云。 火神怎么敢違抗宙斯的命令呢？ 大力神經(jīng)過高加索山，便挽弓搭箭，把那只鷲鷹射死了。 盡管普羅米修斯日夜遭受著風吹雨淋的痛苦，但

7、就是不向宙斯屈服。7、可憐九月初三夜 露似真珠月似弓 橫看成嶺側成峰 遠近高低各不同 不識廬山真面目 只緣身在此山中 梅須遜雪三分白 雪卻輸梅一段香 雁兒腳上帶霜來 十場秋雨要穿棉 八月暖 九月溫 遠近高低各不同8、1shn j do2 嘩啦嘩啦 轟隆轟隆 商量商量 打扮打扮 3這時，帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來，吭吭，它趕上了我，吭吭，它張開嘴，一口就咬住了我當胸的衣襟，拉住我不放。在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。、我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當時自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！4我被鵝襲擊，非常狼狽，而且感到特別害怕。9、例

8、文：成長中的一件事快樂的事，就像夜空中的星星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清，有些事情已隨時間的流逝而變得模糊不清，但有一件事情讓我至今難以忘懷。上學期，我們學校舉行了一場拔河比賽，我們班選好了20位選手參賽，經(jīng)過體育老師的指導，我們刻苦地訓練，終于迎來比賽的開始。各班運動員排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向操場走去，我也走在隊伍中，感到很光榮、自豪。心想：我一定要表現(xiàn)的最好，為我們班爭光。比賽開始了，各班運動員個個躍躍欲試，等待著。這時，賽場上傳來了啦啦隊“加油，加油。”的喊聲，接著又傳來了熱烈的歡呼聲。輪到我們班了，我趕緊站好隊，手握緊繩子，注意地聽著老師的發(fā)令、哨聲。當哨聲一響，我和同學們一起用力往后拉，隨著“一、二、三、一、二、三、”的口令，我們齊心協(xié)力，覺