附件一市場操作指導(dǎo)_第1頁
附件一市場操作指導(dǎo)_第2頁
附件一市場操作指導(dǎo)_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、【市場操作指導(dǎo)】一、 活動(dòng)方式1.新生招募:1) 地推一元義賣:1 元認(rèn)捐一支愛心筆和昂張。驗(yàn)課程一節(jié),并可獲得捐贈(zèng)一2)捐書行動(dòng):認(rèn)捐 1 本書換一支愛心筆和昂一張。驗(yàn)課程一節(jié),并可獲得捐贈(zèng)2.老生捐書續(xù)班:每捐贈(zèng) 2 本書,就可兌換 50 元昂幣(每人最多兌換 200 元昂幣,昂幣使用有效期至 2014 年 2 月 15 日)。所捐書籍內(nèi)容積極健康向上、九成新、無涂畫(不包括雜志和課程學(xué)校參與標(biāo)準(zhǔn):)。3.每個(gè)昂立學(xué)校認(rèn)捐價(jià)值 2000 元的2000 元,學(xué)校須貼補(bǔ))禮包(認(rèn)捐款項(xiàng)為學(xué)生募捐款項(xiàng),如禮心銅牌。含 5 個(gè)周轉(zhuǎn)書箱、1 個(gè)募捐箱、50 份愛心文具禮包、1 個(gè)愛二、 后續(xù)工作昂立

2、各校統(tǒng)計(jì)捐書、捐款捐簽收單),并附上捐贈(zèng)(詳見附件捐贈(zèng))、受捐簽收單(詳見附件受(每個(gè)受捐點(diǎn)不少于 10 張)、資助學(xué)校情況表等資料證明,由各大區(qū)負(fù)責(zé)收齊,郵件交至總部呂老師處,總部交至基中國下一代教育中國下一代教育審核。委托昂立各地學(xué)校提供受助對(duì)象,受助學(xué)校要求:1、偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),以留守兒童為主的學(xué)校;2、城市中兒童、農(nóng)民工為主的學(xué)校;3、軟硬件設(shè)施不佳,由中國下一代教育信息反饋。館資源不豐富的學(xué)校。和昂立總部共同監(jiān)督當(dāng)?shù)仨?xiàng)目的實(shí)施情況并獲得相關(guān)昂立各校負(fù)責(zé)將募集的書籍按中國下一代教育要求送達(dá)至受助對(duì)象手里。三、 招募及轉(zhuǎn)化要點(diǎn)1. 地推一元義賣時(shí)間:2013 年 11 月 1 日至 11

3、月 15 日周一至周五晚上 15:00-17:00周六日上午 10:00-19:00方式:以昂立分校為中心,在周邊 1 公里范圍內(nèi)安排市場向綜合賣場、游樂園等場所附近愛心倡議簡章,每隔 300 米擺設(shè) 1 個(gè)臺(tái)宣傳展示,利用昂立大傘吸引家長眼球,擺出現(xiàn)場義賣陣勢,擺放義賣物品、項(xiàng)目文件、捐贈(zèng)現(xiàn)場體驗(yàn)課報(bào)名登記,便于市民了解活動(dòng),提高參與度?,F(xiàn)場報(bào)名的重要性、募捐箱,現(xiàn)場報(bào)名大大提高活動(dòng)的良好效果,這種方法能夠便于家長及學(xué)員能夠及時(shí)的、詳細(xì)的、全面的對(duì)本次活動(dòng)的了解與參與,即起到了戶外活與者直接的報(bào)名。的效果,有能夠便于參培訓(xùn)與招聘在活動(dòng)前一天下午必須招聘并培訓(xùn)好 20 名市場,培訓(xùn)內(nèi)容包括:a

4、)b)c)d)本次活動(dòng)、義賣方式、招生對(duì)象、體驗(yàn)課程介紹、操作流程及等詳細(xì)情況;如何現(xiàn)場捐贈(zèng)及聽課手續(xù);徹底灌輸本活動(dòng)重要細(xì)節(jié);物品準(zhǔn)備:愛心項(xiàng)目 X 展架愛心倡議簡章(含愛心捐書卡)募捐箱募捐昂立聽課證常規(guī)課程表義賣愛心筆臺(tái)昂立帽子 昂立工作服工牌報(bào)名登記表文件夾(多準(zhǔn)備)卡通人偶:每個(gè)點(diǎn) 2 個(gè)卡通人偶,吸引人過去學(xué)校常規(guī)介紹: 邀約階段,準(zhǔn)備好放在臺(tái)上,e)學(xué)生或家長認(rèn)捐1 元即得一支愛心筆和昂驗(yàn)課程一節(jié),并可獲得捐贈(zèng)一張。根據(jù)學(xué)生,聽課課程,與預(yù)約聽間、課程名稱,并(問題以便溝通),每人每天任務(wù)為招到 10 人。f)每個(gè)布置。:點(diǎn)安排:4 名派單兼活動(dòng)解答及現(xiàn)場報(bào)名,2 名義賣兼展示發(fā)

5、現(xiàn)目標(biāo)家長及孩子,上前愛心倡議簡章?!凹议L你好,是昂立百萬書童一幫一捐書行動(dòng),現(xiàn)在只要您花 1 元錢就能得到昂立*外語學(xué)校的一節(jié)(英語)課,還能幫助其他小朋友,同時(shí)您的孩子可以得到一支愛心筆和中國下一代教育主辦的愛心,只需要 1 元錢。拿出常規(guī)課程表方便家長選擇體驗(yàn)間,同時(shí)在預(yù)約登記表上。(注意:學(xué)校不能所有課程的體驗(yàn),要事先將課程表修改。)“非常感謝,家長您可以根據(jù)這張課程表選擇課程?!?“好的,請(qǐng)問您孩子的,您的?”拿出昂立聽課證給家長,并在聽課證上寫上學(xué)生的、課程名稱、上間、學(xué)校地址以及學(xué)校。“這是您孩子的聽課證,一定要帶著證來上課哦,否則就不能聽課哦?!蹦贸鰫坌墓P和愛心給小朋友(或家長

6、)?!斑@是愛心筆和中國下一代教育的愛心,再次感謝您的愛心幫助?!苯ㄗh:可將孩子做加入地推,由宣傳將家長跟孩子以做的由頭吸引到桌前,利用至少 2 分鐘時(shí)間,來跟家長。:飛行棋(產(chǎn)品可訂購)、刮畫等。捐書行動(dòng)時(shí)間:11 月 1 日至 11 月 30 日公立學(xué)校:周二至周五下午 14:00-15:00社區(qū)街道:周二至周五上午 10:00-11:00方式:通過國家認(rèn)證的公募同參與活動(dòng)作為出發(fā)點(diǎn),開辟新發(fā)動(dòng)項(xiàng)目文件,以招募學(xué)校、社區(qū)、商場等共,收集新。1)通過向?qū)W校、社區(qū)、賣場、游樂園等場所張貼活動(dòng)倡議海報(bào),因?yàn)楣婊顒?dòng)以上場所允許張貼可能性增大,倡議目標(biāo)對(duì)象參與活動(dòng)。2)聯(lián)系公立、小學(xué)(或社區(qū)街道),

7、將愛心倡議簡章(含愛心捐書卡)下發(fā)并要求學(xué)生(或其家長)到門店捐書,引導(dǎo)其叫家長來報(bào)名聽課。或由校方組織收起,昂立學(xué)校安排該校學(xué)生及家長去昂立學(xué)校試聽公開課,有報(bào)班成交,。并給予報(bào)名公辦學(xué)校負(fù)責(zé)老師相應(yīng)回扣3)學(xué)生認(rèn)捐 1 本書到門店填寫愛心捐書卡,換得一支愛心筆和昂驗(yàn)課程一節(jié),并可獲得捐贈(zèng)一張。前臺(tái)根據(jù)學(xué)生,聽課課程。學(xué)生家長與前臺(tái)預(yù)約聽間、課程名稱,并(問題以便溝通)。:找到、小學(xué),自我介紹后,項(xiàng)目文件。昂立與中國下一代教育“您好*老師,我是昂立國際教育的*,今年聯(lián)合主辦昂立百萬書童一幫一捐書行動(dòng)(貧困學(xué)生和留守兒童?!奔t頭文件),發(fā)起愛心捐書項(xiàng)目,幫助“兩方面想與學(xué)校合作,一是有貧困學(xué)生

8、和留守兒童,昂立百萬書童一幫一捐書行動(dòng)想了解一下學(xué)校是否可以將認(rèn)捐的禮包送給這些學(xué)生,里面除了有社會(huì)各界捐贈(zèng)的學(xué)生外,還有 50 份愛心文具禮包?!闭?qǐng)老師填寫資助學(xué)校情況表。“好的,根據(jù)期以及禮包采購,要求麻煩老師填寫資助學(xué)校情況表,因?yàn)橐?jīng)過周基本會(huì)在明年 1 月份將禮包給學(xué)校送來?!蹦贸鰫坌某h簡章給老師。“另一方面想邀請(qǐng)學(xué)校一同參與愛心捐書項(xiàng)目,發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生捐出 1 本,這是愛心倡議簡章和海報(bào),里面有參與的方法,每位同學(xué)捐書后都可憑愛心捐書卡到昂立*外語學(xué)校門店領(lǐng)取一支愛心筆和昂取得老師同意后。驗(yàn)課程一節(jié),并可獲得捐贈(zèng)一張?!薄埃蠋熆煞窀嬷幌聦W(xué)校大約人數(shù),會(huì)在明后天(根據(jù)實(shí)際時(shí)間)將

9、愛心倡議簡章送到學(xué)校,麻煩老師下發(fā)給每位同學(xué),并發(fā)動(dòng)學(xué)生參與這個(gè)有意義的捐書活動(dòng)中,?!崩仙钑m(xù)班時(shí)間:11 月 1 日至 11 月 30 日(雙休日)方式:學(xué)校將捐書行動(dòng)融入校園布置中,懸掛頒發(fā)銅牌;張貼活動(dòng)海報(bào)和吊旗。由各班教師向?qū)W生發(fā)起倡議,每位老生愛心倡議簡章(含愛心捐書卡),倡議捐贈(zèng)適合中小學(xué)生的讀物,突出社會(huì)實(shí)踐能力對(duì)未來學(xué)習(xí)的重要性。1)2)每帶一個(gè)好友參與活動(dòng)可禮品,好友參與方式參考“新生招募”方式規(guī)則。每捐贈(zèng) 2 本書,就可兌換 50 元昂幣(每人最多兌換 200 元昂幣,僅限自己使用,有效期至 2013 年 12 月 31 日)。3)所捐書籍內(nèi)容積極健康向上、九成新、無涂

10、畫(不包括雜志和課程:)。在上課結(jié)束后,老師將愛心倡議簡章發(fā)給學(xué)生?!?,這下一代教育愛心捐書項(xiàng)目昂立百萬書童一幫一公益行動(dòng)愛心倡議簡章,下次上課帶 2 本來學(xué)校捐給,就可以幫助小朋友,都成為有你帶其他小伙伴一起參與這個(gè)愛心活動(dòng),還可以得到獎(jiǎng)品哦,老師希望愛心的同學(xué)!“前臺(tái)(或課程銷售)將愛心倡議簡章發(fā)給家長?!案魑患议L,9 月新學(xué)期即將(已經(jīng))來到,今年昂立國際教育攜手中國下一代教育基金會(huì)發(fā)起昂立百萬書童一幫一公益行動(dòng),只要你的孩子捐出 2 本,就可以兌換 50 元昂幣,昂幣馬上可以抵學(xué)費(fèi),下面我將愛心倡議簡章發(fā)給各位,里面寫的很清楚?!被顒?dòng)轉(zhuǎn)化:引導(dǎo)性消費(fèi)如何環(huán)環(huán)相扣,引導(dǎo)客戶消費(fèi)1)2)通過目標(biāo)客戶參與聽課或公開課,引導(dǎo)先體驗(yàn)后消費(fèi)(形式同試聽課)。學(xué)??筛鶕?jù)自身情況,專門設(shè)置為聽課體驗(yàn)客戶的課程(公開課),更有利促進(jìn)轉(zhuǎn)化。3)4)聽課體驗(yàn)選擇昂立通過慈善募捐課程,課后要關(guān)注客戶體驗(yàn)結(jié)果。,回訪(同時(shí)、通知)未成單的客戶,邀約參加學(xué)校其他公開課或試聽課。5)可配合春季招生分階段促銷:12 月 31 日前報(bào)名新生,享 7 折月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論