2022年創(chuàng)建法治校園總結范本

1、第PAGE15頁共NUMPAGES15頁2022年創(chuàng)建法治校園總結范本馬橋初中創(chuàng)建“法治校園”工作計劃一、指導思想以_和_為指導，貫徹落實依法治國基本方略，全面推進依法治教工作，深入推進教育領域法制建設。我校_年法治學校和普法工作，堅持規(guī)范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全年度教育法治和五五普法工作順利完成。二、加強隊伍建設提高師資素質加強學校班子隊伍建設學校領導班子帶頭學習法律法規(guī)，帶頭依法辦事，在學校管理各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯(lián)系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業(yè)務素養(yǎng)，更應

2、具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時，學校繼續(xù)聘請派出所韓克忠同志擔任我校法制副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。三、實行校務公開推行依法治校加強和推進依法治校，一要建立健全的規(guī)章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。1、規(guī)范管理，完善制度。近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續(xù)制定或修訂了一系列的管理條例和規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的建立和不斷完善，從而

3、為我校法治管理制度科學化、制度化、規(guī)范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規(guī)可依，工作頭緒井然有序，學校事業(yè)蒸蒸日上。2、實行校務公開，增強學校透明度。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發(fā)揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規(guī)章制度，凡學校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，真正實現(xiàn)學校的科學決策和民主監(jiān)督。四、實施普法宣傳提高法律素質我校認真按照“_”普法規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治

4、校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。1、加強領導，建立健全機構。在學校依法治校領導組領導下，精心_法制教育工作，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主。2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動。學校積極開展普法教育，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步

5、走向深入化、規(guī)范化、科學化，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點_學生學習義務教育法、道路交通法、環(huán)境保_、_省中小學生人身傷害事故預防與處理條例、小學生日常行為規(guī)范及教材中涉及的思想品德等內容。在依法治校過程中，全體教職工是推進學校法治化建設的基本力量，教職工法制觀念的強弱，直接影響學校法治化的進程。為此，今年我校將有計劃地_每位教職工認真學習和貫徹教育法、教師法、國家通用語言文字法、_省中小學生人身傷害事故預防與處理條例、_省中小學管理規(guī)范等法規(guī)文件，做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行，積極_了多種形式的法制宣傳活動，我校

6、將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。充分利用家長學校這一重要家校溝通媒介，以家長為窗口，用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教育的社會宣傳活動。馬橋初中創(chuàng)建“法治校園”工作計劃為貫徹落實_提出的依法治國、建設_法治國家的治國方略，深入開展法制校園建設工作，進一步增強全園教職工的法律意識和法制觀念，把學校的各項工作納入法制軌道，不斷提高依法治園、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學校的管理在科學化、規(guī)范化、法制化的軌道上有序、健康、穩(wěn)定、快速的發(fā)展，根據(jù)教育局

7、_年法制校園建設(法制宣傳教育)工作意見，結合我校實際情況，特制定此工作計劃。一、指導思想以_精神重要思想為指導，以學校為主體，以服務師生為宗旨，依法堅持教育與管理、治理與建設相結合，廣泛開展形式多樣、實在的宣傳教育活動，使師生在活動中受到教育，切實維護學校正常教學秩序，提高師生法制意識。二、加強“法制校園”創(chuàng)建工作領導加強“法制校園”的制度建設，做到計劃務實、落實到位、效果明顯，力創(chuàng)特色。加強學校對“法制校園”的領導工作，成立馬橋初中“法制校園”創(chuàng)建領導小組。組長：陳愛國(校長)副組長：韓克忠(法制副校長)孫桂清(副校長)組員：湯祖光、戴建榮、李華元、陳軍、姚儒權、劉鑒平三、具體措施(一)積

8、極開展專題法制教育活動1.開展“遵紀守法”專題宣傳教育活動。針對“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的“_”要求，認真開展“遵紀守法”專題法制宣傳教育活動。2.開展“一學三講”主題教育活動。認真開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。3.開展貫徹、領悟_未成年人保_，進一步規(guī)范各項辦園行為，形成知榮辱、守法律、促和諧的文明風尚。(二)切實抓好重點對象的法制宣傳教育(一)大力推進法制宣傳教育工作，增強學生及家長的法律修養(yǎng)和公民意識。1.在校內積極開展課內外法制宣傳教育，提高教師、學生法律修養(yǎng)和公民意識。結合實際開展重大節(jié)假日5、25交通安全宣傳和“626”國際禁毒日、“12

9、4”全國法制教育宣傳日。2.完善家長學校管理的有關規(guī)章制度，保障學生、家長、職工的合法權益；依法加大校園傷害事故防范和處理力度。3.學校建立健全和完善學生在校安全、報告制度。了解和把握學生在校時間人身心安全健康。4.心理健康教育對于培養(yǎng)學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質提高有著很重要的意義，是素質教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面，實施心理健康教育.(1)在學科教學、各項教育活動，要求班主任注重對學生進行心理健康的教育。利用班會課時間，對本班學生進行加強心理輔導，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生良好的個性心理

10、品質。(2)要求教師_班里每個學生，根據(jù)實際情況對個別存在心理問題學生及時進行認真、耐心、科學的心理輔導，同時和家長進行有效的交流，幫助學生解除心理障礙。(3)在心理健康教育活動中，班主任要注重資料的積累，學期結束要從實踐中總結經驗，寫好心理健康教育研究論文，進行交流評比，推廣成功經驗。(二)加強對教師法律教育培訓，提高職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。學校通過認真_學習教育法、教師法、工會法等相關教育法律、法規(guī)和重要文件，增強教師依法履行職責的意識；認真_教師學習合同法、知識產權等相關法律法規(guī)，提高教師在開展科學研究、發(fā)表論文、申請專利等活動時的法律意識，自覺維護合法權益。大力加強師德建設，提

11、倡教師通過言傳身教，帶動學生、家長自覺學法、守法，不斷提高育人水平，不斷增強教師依法參與學校管理的能力。(三)多渠道開展法制教育充分發(fā)揮學校廣播、學校網絡、宣傳畫廊、墻報等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規(guī)范，加強學生的法制宣傳教育，使他們認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強他們自覺守法、自我保護的法律意識。1.利用廣播對全校學生開展法制宣傳教育專題講座安全教育和環(huán)保教育，使學生充分認識到“學法、知法、懂法、守法”的必要性，增強自覺守法、自我保護的法律意識。2.利用班級課堂對學生進行一些法律常識教育，同時要根據(jù)學生的特點，強化法律意識。3.利用_月_日學習雷鋒

12、日，_學生參加“交通安全伴我行”的學生校門口值勤活動，通過在實踐活動中強化學生的交通安全意識。4.充分利用現(xiàn)代教育技術設備，特別充分利用多媒體在法制教育中的作用，引導學生遵紀守法，學作文明小公民，立志從小做一個講文明禮儀的好孩子。(四)加強領導，確?！癬”普法全面啟動實施1.健全_機構，明確工作職責。加強學校法制機構建設，確定專門機構管理教育法制工作。切實承擔起具體_實施“_”普法規(guī)劃的職責，逐步建立完善各級法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。2.保障普法經費。訂閱法律報刊、圖書、音像資料，辦好宣傳窗。保證普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。3.加強普法隊伍建設。學校成立普法領導

13、小組，充分發(fā)揮法制領導人的作用，積極開展法律宣傳和法律援助工作。四、工作要求1.提高認識，立足務實。從安邦治國、維護穩(wěn)定、促進發(fā)展的認識出發(fā)，從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認識出發(fā)，把“法治校園”的創(chuàng)建工作擺到更加重要的位置上；工作重心要立足于全體師生；工作作風上要立足于務實。2.結合實際，突出重點。對“法治校園”予以高度重視，統(tǒng)籌考慮，把師生生命和財產安全作為建設“法治校園”的重中之重。3.重在落實，務求實效。“法治校園”建設是一項長期性的任務，需要長期抓，經常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。把“法治校園”的建設作為一項經常性的工作來抓，把建設的各項工作任務落到實處，務求取得實效。馬橋初中創(chuàng)

14、建“法治校園”工作計劃我校一直把普法宣傳教育工作作為一項重要的工作來抓。今年，依據(jù)上級有關部門精神，結合學校的實際，特制定計劃如下：一、加強領導、制訂計劃、完善制度根據(jù)我國憲法和新時期基礎教育改革和發(fā)展進程的要求，通過深入開展法制宣傳教育，進一步增強我校廣大師大的法制觀念和法律知識水平，推進依法治教，努力實現(xiàn)“兩個轉變”，即：由提高法律意識向提高法律素質的轉變，實現(xiàn)教育管理和學校辦學主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉變。使法律教育成為學校教育教學活動的重要內容和有機組成部分，努力培養(yǎng)各種層次的具有相應現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校根據(jù)新形勢、新任務對普法和依法治理工作提出了新的

15、要求，為貫徹依法治國基本方略，適應教育改革與發(fā)展的需要，進一步切實加強教育領域的普法工作，提高我校師生法律素質和依法治校的水平，切實增加責任感和使命感，學校成立了“五五普法”工作領導小組，由校長展宏軍任組長，陳愛國任副組長。同時建立了一套完善的普法、學法、用法的相關制度由于領導得力、計劃周密、制度健全，從而保證我校的普法工作順利開展。二、加強法制宣傳教育，提高教師法律素質，做到以法治校(一)認真學習、宣傳、貫徹_精神，學習現(xiàn)行教育法律法規(guī)。為繼續(xù)深入學習、宣傳_民主法制理論和黨的依法治國、建設_法治國家的基本方針和與學校廣大師生工作、學習、生活密切相關的法律法規(guī)，提高全體教職員工特別是提高領導

16、干部的法律素質、法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理、依法從教的能力。學校將_全體師生員工認真學習憲法，以及_國旗法、_教育法、義務教育法、教師法、職業(yè)教育法、國防教育法、未成年人保_、預防未成年人犯罪法、教師資格條例、選舉法等法律法規(guī)。學校領導班子帶頭學習，同時安排專門的法制學習的時間，_教師進行學習。學習方式是：(1)由校領導給老師們進行宣傳動員，利用現(xiàn)代技術教育方式對教師們培訓有關教育政策法規(guī)。(2)以教研組為單位，學習討論。(3)充分利用黑板報、櫥窗，定期向全體師生宣傳法律知識(4)_全體教職工參加干部學法用法培訓和考核。(二)學校的各項工作的開展做到有理有據(jù)，依法行政。1、充分

17、發(fā)揮教代會職能作用：學校堅持每年一次的教職工代表大會，做到了學校各項制度的制訂、重大問題、學校熱點、難點問題解決由教職工參與討論，研究決定，進一步促進了學校管理的規(guī)范化，調動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。2、大力推進校務公開：為了切實做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動性，學校對教職工關心的熱點問題全部實行公開，具體有如下幾點：(1)考核：學校制訂了教師教學業(yè)務考核及獎勵辦法，行政人員根據(jù)崗位職責進行考核，全體教職工根據(jù)辦法進行了量化自評，教研組、處室對教師進行了組評、處評，最后量化，處室主任由分管校長進行考核，副校長由校長考核，考核的

18、得分與獎勵結合，最后全校教職工包括校長、副校長、主任的得分、獎勵情況全部記錄存檔。(2)職稱評審工作：我們在評審上盡量增加透明度，具體做法是：在教職工大會上宣讀有關文件，評審條件。把評審條件、文件精神放大張貼在公開欄上，讓教師對評審條件做到心中有數(shù)。成立職稱評審領導小組，領導小組對參評教師的材料認真_，根據(jù)文件精神給出具體的分數(shù)。在一定的分數(shù)范圍內通過投票的方式，推薦出上報參評人員。對推薦出教師進行張榜公布。通過以上評審程序，由于增加了評審的透明度，教師心服口服，基本上解決了許多評審工作中的矛盾。近幾年來沒有教師因為評職稱評不到而鬧情緒。(3)學?！皟擅庖谎a”學生的確定，我們的程序是：學生提出

19、申請，父母單位、街道辦事處出具證明材料。班主任、學校進行實地調查、核實，將最困難的學生上報。三、加強法制宣傳教育，增強學生遵紀守法的意識1、采取各種形式，建立相關制度，使普法工作健康有序的進行。學校在區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下，聘請了法制副校長，在預防未成年人犯罪法實施中，進行廣播、黑板報的宣傳工作，利用班、隊會進行學習，并開辦家長學校，使家庭、學校、社會形成教育的合力，法制副校長將在全校學生中舉行未成年人保_、預防未成年人犯罪法等法制知識講座，并采取與學生對話、結對子、參加主題班會等方式，使該法深入人心。為做好學生的思想政治工作、加強培養(yǎng)“四有新人”教育和遵紀守法教育，我們將_學生參加社會實踐活動

20、。每班定期出黑板報，開展豐富多彩的主題班會、隊會活動。建立完整的德育常規(guī)工作管理條例，出臺一系列措施和制度，包括德育常規(guī)管理辦法、班主任考核評優(yōu)工作意見、校園管理規(guī)定課堂管理規(guī)定等。2、充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結合。深刻領會關于教育的講話“正確引導和幫助學生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，是一個關系我國教育發(fā)展方向的重大問題”的指示精神，我校認真貫徹執(zhí)行教育為_事業(yè)服務與社會實踐相結合的教育方針，使德、智、體、美、勞的教育和社會實踐等方面相互滲透，提高了學生的思想素質，從而達到了防患于未然的目的。針對不同學生的特點和需要，有計劃、有步驟地進行綜合的系統(tǒng)

21、的經常的法制教育。我校實施法制教育的主要途徑有：(1)充分課堂的主渠道作用，并在各學科中滲透法律法規(guī)意識，開展豐富多彩的法制教育活動。學校充分利用政治課、講座、報告會、主題班隊會等開展法制教育，由法制副校長、思品課教師、班主任作為骨干隊伍，保證了每學期不少于_個課時的時間進行有關法制教育。(2)為執(zhí)行國旗法，我校規(guī)范了升降國旗制度，在每周一的升旗儀式上，堅持圍繞愛國主義主題，開展由學生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動。(3)通過舉辦各種形式的法律知識講座和展覽對學生進行法制教育、國防知識教育。(4)圍繞每年_月日4普法宣傳日，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動。(5)進行“禁毒”宣傳，參加“

22、禁毒知識競賽”。(6)_學生學習國家安全法，_開展了國家安全法知識競賽，并開展“校園拒絕_”等主題班會、隊活動等，使同學們認識到，我們祖國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展，人民_，但天下并不太平，境外_一天也沒有停止對我進行危害國家安全的活動，因而意識到，我們應自覺履行維護國家安全，自覺同危害國家安全的行為作斗爭的義務。(7)提高安全防火知識，保護野生動物，加強綠色環(huán)保意識，也是學校教育的一部分。3、重視預防未成年人的不良行為的矯治是學校工作義不容辭的責任。當前我國正處在改革開放和建立_市場經濟的重要時期，這為教育改革和發(fā)展提供了更加廣闊的空間，也使學生眼界更加開闊，接受新知識，新事物的能力進一步增強。

23、但是社會上還有許多消極的因素也直接影響著理想、信念、人生觀、價值觀的形成。例如，部分雙差生有厭學情緒、文化課基礎較差，_紀律松懈，沒有主動學習的積極性，他們當中的一部分同學自信心不足，自尊心脆弱，而這種脆弱的自尊心往往表現(xiàn)為一種較強的逆反心理，甚至表現(xiàn)為不聽家長的話，同家長、教師對立，甚至違反學校紀律，班主任及科任老師，用愛的力量去感化他們，理解他們，關心他們，去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。幫助其樹立信心，鼓勵他們參加學校有益的活動，發(fā)揮其特長，對他們的進步和成績給予肯定和表揚。老師的平等、寬容、耐心的態(tài)度感動了他們，使他們在各個方面都有了很大的進步。四、加強學校綜合治理，確保校園及周邊環(huán)境成為一方

24、凈土學生的教育問題是一個全社會共同關心的問題，要切實貫徹預防未成年犯罪法的關鍵在于學校教育、社會教育、家庭教育“三結合”，把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國，具有社會公德、文明習慣、遵紀守法的，需要全社會共同關心、共同努力。為此學校每學期都要請派出所的同志到學校給學生作法制案例分析情況的報告。我校認為預防未成年人犯罪，保證未成年人健康成長，應形成全社會的共識，更是學校工作義不容辭的責任。由于校_領導重視和落實，普法工作的開展在我校收到明顯效果，廣大教職工和學生的法制觀念得到增強，各項教育教學活動都比較規(guī)范化，使教師能按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范去做，教書育人，為人師表，也使廣大增強遵紀守法的自覺性，形成良好

25、的校風校紀，懂得了知法、守法、_、依法行使公民權力，履行公民義務和運用法律武器維護合法權益，同各種違法犯罪行為作斗爭。通過全校師生的共同努力，促進了我校的依法治校工作的進一步開展?？傊?，通過我們的努力取得了一定的成績，我們還將繼續(xù)努力，我們將把“_”普法教育與依法治校和以德治校密切結合，推進學校步入可持續(xù)發(fā)展的的軌道。2022年創(chuàng)建法治校園總結范本（二）今年以來，我鎮(zhèn)把為民辦實事工程，擺上重要議事日程，與經濟工作同部署、同考核，進度快、措施實、效果好。對照所承辦的工作事項，制定工作方案，細化工作措施，狠抓落實，圓滿完成了全鎮(zhèn)_個村農家店改造任務?，F(xiàn)將工作總結如下：一、放大品牌效應，打造連鎖新亮點。近年來，我鎮(zhèn)面對鎮(zhèn)村級商品流通市場存在規(guī)模偏小，貨源渠道不暢等突出問題，我鎮(zhèn)在充分調研的基礎上，認真研究，決定加大招商引資力度，把引進名店、名品作為發(fā)展服務業(yè)的重要載體和為辦實事的重突破口，先后引進蘇果、華聯(lián)、蘇寧、蘇農集團股份有限公司和靖江市金世紀糖酒食品有限公司等知名品牌企業(yè)進入我鎮(zhèn)，以名店、名品為龍頭，將農家連鎖店向中心村延伸，既繁榮了農村市場，又方便了群眾的生產生活，讓老百姓買得放心，購得稱心，營造了放心消費、安全消費、科學消費的良好氛圍。二、強化組織領導，適應發(fā)展新要求。今年以來，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，將農家店連鎖建設改造工作，列入政府為民辦實事的重要議事日程。一是加大推