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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7浙教版四年級上冊語文能力月賽名校檢測題及答案姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。zh jin jing yng ji sh cho xu to tu xing hui ku bi gun gi 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。稻穗(shu su) 即使(j j) 閃爍(su shu)隆隆聲(ln nn) 漆黑(q x) 田?。╪ n)三、 比一比,再組詞。魂(_)侵(_)泳(_)訓(xùn)(_)噪(_)魄(_)浸(_)詠(_)馴(_)燥(_)四、 補充詞語。一(

2、_)不(_) 三(_)二(_) 一(_)三(_)(_)(_)不迫 不勝(_)(_) (_)(_)如也五、 選詞語填空。奔騰 沸騰(1)只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又(_)起來了。(2)霎時,潮頭(_)西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。觀賞 欣賞(3)媽媽站在花壇邊,(_)著盛開的牡丹。(4)我們到音樂廳(_)音樂。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.小女孩說:“媽媽,我覺得我好了一些!”(改為轉(zhuǎn)述句)_2.仿照示例,補寫句子。例:我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。我的妹妹整天穿著花裙子,像_。我的_,像_。3.按要求改寫句子,使句子表達的語氣更強烈。地震后,災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物、棉衣、鞋

3、子、書本。用上排比的修辭方法:_用上設(shè)問的修辭方法:_4.展開想象,把句子補充完整。小鳥飛過樹林,樹林說:“_”小魚游進小溪,小溪說:“_”七、 課文回顧。1判斷:小英雄雨來(節(jié)選)中,“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句話在文中出現(xiàn)了三次,體現(xiàn)了雨來對祖國深深的熱愛之情。(_)2回憶我們家的男子漢一文,文中的三個小標(biāo)題“他對食物的興趣”“他對獨立的要求”“他面對生活挑戰(zhàn)的沉著”可以替換為:_、_、_。3為蘆花鞋中的三個部分列出小標(biāo)題:_、_、_。4獨坐敬亭山的作者是_代詩人_。這首詩的后兩句是:_,_。這兩句詩運用了_的修辭方法。八、 閱讀短文,回答問題。選 擇城東石板橋下有一家涼粉店:狀

4、元涼粉店。聽說,店主的兒子3年前成了本城的高考狀元,狀元涼粉就此得名。城里人都想討個好彩頭,聽說那兒的生意很火。一切只是聽說而已,涼粉對于我這個農(nóng)村學(xué)生來講真是一種奢侈品,( )吃不飽,( )貴??山裉欤覅s坐在狀元涼粉店里,準(zhǔn)備嘗嘗這種“珍饈”。另外我嘆了口氣:唉,真倒霉,前天買參考書,貪便宜在街邊小攤上買,黑燈瞎火的,攤主找了張20元的假鈔給我。 “小伙子,涼粉來啦,吃吧!”店主將滿滿一大碗涼粉端到我面前。說真的,這東西又白又滑,爽口宜人,還真好吃,真想天天吃個夠。 “上學(xué)呢?”店主(輟 掇 綴)了張板凳坐下來。這時我才抬頭打量起她,四五十歲,皮膚很黑,脖子上、手臂上都是些熱毒疹。 “噢,

5、高三了!”這時,我又想起了兜中那張假幣,今天可要將你出手了。 “快要高考了,要注意加點營養(yǎng),可別虧待自己呀?!钡曛鞯脑捠刮蚁肫鹆俗约旱哪赣H,她每次來看我,都會將家里的老母雞生的那幾個蛋塞(si si s)給我,而我知道,為了我在城里上學(xué),家里一年沾不到十次腥“那我就更不能讓這錢留在兜里!” “當(dāng)家的,水開了!”店主被伙計喊到一旁打涼粉去了。我出于好奇,跑去看。只見一鍋滾燙的熱水向一個瓷缸里一沖,店主操起一根兩指粗的木棍,插進瓷缸中的透明狀膠體內(nèi),使勁攪拌,沸騰的水早已化成水汽,直撲店主,店主的手臂頓時燙得通紅我被眼前的場景深深打動了。我想起在農(nóng)村打鐵的父親,他也在(炎熱 灼熱)的環(huán)境下辛勞,為

6、我掙來一分一分的學(xué)費我猶豫了,到底要不要將這20元假鈔用掉,使這位店主蒙受損失?不用吧,自己下半個月的日子可就難過了;用吧,拋給這位與我父母一樣勞苦的店主,讓她的狀元兒子少掉20元的生活費,我也于心不忍。怎么辦?我受著良知和生活壓力的煎熬終于,我咬咬牙,掏出身上僅剩的5元真幣,“阿姨,給您錢!”“傻孩子,沒看見墻上貼的高三學(xué)生免費的字條嗎?下回再來,我給你炒倆(ling li)菜?!被匦:?,我就把那張假幣撕掉了。為了店主的真誠,為了我的父母,為了自己,這次選擇,值!1在文中括號里選擇合適的宇、詞及拼音。2解釋“好彩頭”“珍饈”,并填空。 好彩頭:_,文中指_ 珍饈:_,文中指_3在第2自然段的

7、括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4回答下列問題。 “我”視涼粉為奢侈品,卻為什么去吃狀元涼粉? _ “我受著良知和生活壓力的煎熬”這句中“良知”具體指什么?“生活壓力”具體指什么? _ 你能讀懂文中畫“_”的句子嗎?簡要寫一寫你的理解。 _九、 習(xí)作表達。題目:想起那件事,我就 提示:橫線上可以填開心、激動、后悔、自豪要求:先將題目補充完整,再作文;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實感;語句通順、連貫;標(biāo)點符號使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息;字數(shù)不少于350。_答案1、逐漸 僵硬 駕駛 巢穴 逃脫 胸懷 潰敗 灌溉 2、su j shu ln

8、 q n3、靈魂 侵入 游泳 教訓(xùn) 噪音 氣魄 沉浸 歌詠 馴服 干燥4、言 合 心 意 日 餐 從 容 其 煩 空 空5、沸騰 奔騰 觀賞 欣賞6、小女孩對她媽媽說她覺得她好了一些。 一只花蝴蝶 同桌整天上躥下跳的 一只猴子 地震后,災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物,沒有棉衣,沒有鞋子,沒有書本。 地震后,災(zāi)區(qū)的小朋友們有食物、棉衣、鞋子、書本嗎?沒有。 在這里安家吧!這里有好多友愛的動物。 在這里住下吧!這里的水十分清澈。7、 吃的樂趣 自己的事情自己做 遇事坦然鎮(zhèn)定 全家做蘆花鞋 青銅雪天賣蘆花鞋 青銅送蘆花鞋 唐 李白 相看兩不厭 只有敬亭山 擬人8、1掇 si 灼熱 li2 好運氣 沾一點好的

9、運氣考個好大學(xué)。 美好的食物 涼粉。3既又4 因為“我”想把買輔導(dǎo)材料找回的假幣花掉。 “良知”指看到店主的辛勞想要花假幣良心過不去。 “生活壓力”指“不用吧,自己下半個月的日子就難過了”。 在“良知”和“生活壓力”之間,作者選擇了前者,因為他被店主的真誠所打動,更想到了像父母一樣為生活奔波的人,所以撕掉假幣這件事他做得對。9、范文:想起那件事,我就高興星期六,爸爸給我買來幾條鯉魚,我高興極了,把它們放進了一個很大的缸里,自以為那里是它們的樂園。這些魚的全身披著紅色的外衣,頭上有一個紅色的突起,像頂著一個紅繡球。兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆寶石。它們長著大扇形的尾巴,撒歡的時候,水面濺起一朵朵水花。如果你用手抓住它,它使勁搖幾下身子,便從你的手中逃掉了這些魚特別有趣,它們在水里不停地游來游去,時而沉,時而浮,時而不停的吐著水水泡泡。有時兩條魚狹路相逢時,總有一條會謙遜的讓開呢!過了一天,我去看的時候,發(fā)現(xiàn)死了一條魚,我很難過。是不是我喂的食物太少了呢?于是我又給了它們很多的食物。它們一看到我,就游進了缸底,好像特別怕人的樣子。我只好偷偷地去看,我發(fā)現(xiàn)他們吃得很快,不一會兒就吃得一干二凈。我估計它們應(yīng)該沒有吃飽,于是我又弄了一些吃的給它們。我想:這回它們應(yīng)該吃飽了吧?第三天,我再去看它們時,魚又死了兩

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