2022醫(yī)學(xué)課件學(xué)校常見傳染病防治知識

1、學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病防治知識培訓(xùn) 大龍街社區(qū)衛(wèi)生效勞中心 吳嘉婷 2022年6月24日第一頁，共二十八頁。 為什么秋冬季傳染病易發(fā)？ 學(xué) 校 常見傳 染 病 如何預(yù)防學(xué)校常見傳染病 第二頁，共二十八頁。為什么秋冬季傳染病易發(fā)？秋季是食物中毒和腸道傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校食堂、供水設(shè)施暑假期間處于閑置狀態(tài)，在一定程度上也存在著飲用水污染和食物中毒隱患。病原微生物細(xì)菌、病毒生物特性，秋季氣溫高、濕度大適宜細(xì)菌繁殖。冬季氣候枯燥、氣溫低適宜病毒生長。氣候變化無常，早晚溫差大，人體難以適應(yīng)，導(dǎo)致抵抗力下降。秋季開學(xué)，大批學(xué)生從四面八方涌到學(xué)校，人員流動性大，容易將傳染源帶入學(xué)校；封閉的房間，空氣流通不

2、暢，人口密集，易發(fā)生傳染病爆發(fā)流行。第三頁，共二十八頁。 學(xué) 校 常見傳 染 病三二一流行特點病種介紹采取措施第四頁，共二十八頁。流行特點一極易發(fā)生學(xué)校是人群高度集中的地方，一個班40-50個左右的學(xué)生，集中在50平方左右的教室里，整天在一起生活學(xué)習(xí)，相互之間密切接觸；如果衛(wèi)生設(shè)施不好，衛(wèi)生制度不健全，不良衛(wèi)生習(xí)慣，這就具備了傳染病在學(xué)校里發(fā)生與流行的條件。第五頁，共二十八頁。流行特點二學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)是傳染病的集散場所 學(xué)校是社會一個特殊的組成人群。年齡構(gòu)成從兒童、少年到青年。學(xué)生每天從四面八方，一家一戶聚集到學(xué)校里來，又從學(xué)校分散到千家萬戶里去，傳染源從社會的每個角落進(jìn)入學(xué)校，又從每個學(xué)校分

3、散到每個家庭和社會上各個角落，所以說學(xué)校是傳染病的集散場所。 第六頁，共二十八頁。流行特點三學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)極易造成傳染病的爆發(fā)和流行 傳染源，傳播途徑和易感人群是傳染病流行的根本條件，缺一不可。而流行的強(qiáng)度大小那么取決于傳染源的多少，易感者的密度，傳播途徑實現(xiàn)機(jī)率大小和病原微生物致病力的強(qiáng)弱。學(xué)校易感者密度高，傳染源又容易進(jìn)入學(xué)校；傳染機(jī)制極易實現(xiàn)。所以學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。 第七頁，共二十八頁。流行特點四季節(jié)性 學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病的流行具有明顯的季節(jié)性變化。冬春季呼吸道傳染病多發(fā)；夏秋季那么以腸道傳染病為主。除此以外，學(xué)校傳染病的發(fā)生還與學(xué)校寒暑假及開學(xué)有密切關(guān)系。 第八頁，共二

4、十八頁。常見傳染病種類流行性感冒流行性腦脊髓膜炎流行性腮腺炎麻疹猩紅熱水痘手足口病第九頁，共二十八頁。流行性感冒傳染源：病人和帶菌者傳播途徑：空氣飛沫傳播潛伏期：13天臨床表現(xiàn)： 病癥較普通感冒重，表現(xiàn)為突然起病的高熱、寒顫、頭痛、肌痛、全身不適。隔離期限：自發(fā)病日起7天第十頁，共二十八頁。水 痘傳染源：病人為唯一傳染源傳播途徑：密切接觸及空氣飛沫傳播潛伏期：1221天，平均14天臨床表現(xiàn)： 1發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適 2皰疹：初期為紅斑疹，經(jīng)數(shù)小時開展為皰 疹，形似露珠水滴，35mm大小，皰液透明，后轉(zhuǎn)為混濁。先出現(xiàn)于軀干和四肢靠近心臟一端，四肢遠(yuǎn)端較少。曾接種過疫苗者表現(xiàn)不典型

5、。隔離期限：至水痘皰疹完全結(jié)痂為止，但不少于發(fā)病后7天。第十一頁，共二十八頁。流行性腮腺炎腮腺炎患者和健康帶毒者是本病的傳染源。腮腺炎主要在兒童和青少年中發(fā)生。被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具，在短時間內(nèi)接觸到易感者的口腔亦可引起感染。本病潛伏期1421天，平均18天。臨床表現(xiàn)： 1、腮腺腫大：疼痛明顯 2、起病急,有發(fā)熱、怕冷、頭痛等類似感冒病癥。隔離期限：至腮腺完全消腫后3天止，自發(fā)病起約3周時間。第十二頁，共二十八頁。 流行性腦脊髓膜炎流腦流腦通過呼吸道傳播，傳染源主要是健康攜帶者和流腦病人。嬰幼兒發(fā)病最高、其次為學(xué)齡兒童及青少年，冬春季節(jié)高發(fā)。 潛伏期為2-10天，平均4天左右。

6、臨床表現(xiàn)主要有急性發(fā)熱、劇烈頭痛、惡心、嘔吐、頸強(qiáng)直、畏光、皮膚瘀斑等。隔離期限：病癥消失后3天，但不少于發(fā)病后1周。 第十三頁，共二十八頁。猩紅熱傳染源：病人和帶菌者傳播途徑：空氣飛沫傳播潛伏期：通常23天臨床表現(xiàn)：1、發(fā)熱：多為持續(xù)性，可達(dá)392、咽峽炎:表現(xiàn)有咽痛、吞咽痛, 3、皮疹。4、“草莓舌、“楊梅舌：舌乳頭腫脹形成“草莓舌，23日后舌苔脫落，舌乳頭凸起，稱為“楊梅舌隔離期限：咽拭紙培養(yǎng)3次陰性，無條件咽拭紙培養(yǎng)者自治療之日起不少于7天。第十四頁，共二十八頁。麻 疹由于近年來麻疹疫苗的應(yīng)用，使麻疹的臨床病癥變得不十分規(guī)律。典型麻疹有潛伏期，前驅(qū)期，出疹期和恢復(fù)期，典型病癥是高熱、皮

7、疹及呼吸道卡他等炎癥。潛伏期：平均為1014天。隔離期限：出疹后5天,合并肺炎隔離至出疹后10天。第十五頁，共二十八頁。手足口病傳染源：患者和隱性感染者傳播途徑：密切接觸傳播，多發(fā)生5歲以下幼兒潛伏期：37天臨床表現(xiàn)： 1、發(fā)熱：約半數(shù)病人于發(fā)病前12天或發(fā)病的同時有發(fā)熱，多在38左右； 2、出疹：主要侵犯手、足、口、臀四個部位；因為疹子不像蚊蟲咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘所以又稱四不像；而且臨床上更有不痛、不癢、不結(jié)痂、不結(jié)疤的四不特征 隔離期限：自發(fā)病日起14天。第十六頁，共二十八頁。切斷傳播途徑控制傳染源保護(hù)易感者培訓(xùn)采取措施 第十七頁，共二十八頁。控制傳染源 不少傳染病在

8、開始發(fā)病以前就已經(jīng)具有了傳染性，當(dāng)發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病病癥的時候，傳染性最強(qiáng)。因此，對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療，防止傳染病蔓延?；紓魅静〉膭游镆彩莻魅驹?，也要及時地處理。這是預(yù)防傳染病的一項重要措施。第十八頁，共二十八頁。切斷傳播途徑切斷傳播途徑，主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。消滅傳播疾病的媒介生物，進(jìn)行一些必要的消毒工作等等，可以使病原體喪失感染健康人的時機(jī)。第十九頁，共二十八頁。傳播途徑1.空氣、飛沫、塵埃以呼吸道為進(jìn)入門戶的傳 染病，如麻疹、流感、水痘等2.水、食物、蒼蠅以腸道為進(jìn)入門戶的傳染病，如菌痢、傷寒等3.手、用具、玩具 又稱日常生活接觸傳播，如

9、手足口病4.蟲媒傳播 蚊子、跳蚤等，如乙腦等5.血液/體液/血制品 見于乙肝、艾滋病等6.土壤被蟲卵、芽孢等污染時，成為傳播途徑第二十頁，共二十八頁。保護(hù)易感者在傳染病流行期間應(yīng)該注意保護(hù)易感者，不要讓易感者與傳染源接觸，進(jìn)行預(yù)防接種是預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效的方法。 對易感者本人來說，應(yīng)該積極參加體育運動，鍛煉身體，增強(qiáng)抗病能力。 第二十一頁，共二十八頁。學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制措施(一)宣傳教育1、針對不同季節(jié)的傳染病，學(xué)校要開展多種形式的預(yù)防傳染病知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護(hù)能力。2、利用家長會、家長學(xué)校等形式，向家長宣傳預(yù)防傳染病知識，取得家長的配合與支持。第二十

10、二頁，共二十八頁。(二)管理措施1、成立組織：領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)傳染病疫情報告和學(xué)生衛(wèi)生保健工作。2、制度保障：疫情報告管理制度、學(xué)生因病缺課追蹤和登記報告制度、兒童入托入學(xué)查驗預(yù)防接種證制度，堅持晨檢制度。3、創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供足夠的水龍頭和肥皂等洗手設(shè)施設(shè)備，解決學(xué)生的洗手問題。第二十三頁，共二十八頁。4、要采取措施，讓學(xué)生喝到符合衛(wèi)生要求的飲用水。5、定期對教室、宿舍等學(xué)生活動場所進(jìn)行通風(fēng)、消毒。6、開展愛國衛(wèi)生運動，保持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。7、嚴(yán)格掌握各種傳染病的隔離時間，患傳染病的學(xué)生返校上課時，必須提供診斷醫(yī)師開具的無傳染性證明。教職工亦同。第二十四頁，共二十八頁。三學(xué)校傳染病疫情報告1、報告內(nèi)容及時限同一宿舍或班級一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有5例及以上學(xué)生患病，并有相似病癥或者共同進(jìn)餐或飲水史時，學(xué)校疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報告信息。但學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病病人時，疫情報告人應(yīng)立即報告相關(guān)信息。第二十五頁，共二十八頁。三學(xué)校傳染病疫情報告2、報告方式學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式城區(qū)向社區(qū)中心同時向?qū)俚亟逃块T報告。第二十六頁，共二十八頁。Thank You !第二十七頁，共二十八頁。內(nèi)容總結(jié)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病防治知識培訓(xùn)。1發(fā)熱：低熱或中等發(fā)熱及頭痛、全身不適。隔離期限