小學一年級北師大版語文上冊期末整理復習過關練習單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學一年級北師大版語文上冊期末整理復習過關練習單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音，寫詞語。 泡茶y sng溫暖 d zho hu zhu迷藏 hu ji ti yng能 jin jin jio tin n mn gung場2. 拼一拼，寫一寫。gng tng fi chng bn gng zho do x gu sh tou tin kng hi yu din xin sh bo 3. 我會讀準拼音，還能寫出正確、美觀的漢字。hu li zh ln yu r shu u sh bn xn l xi y mn bai n

2、ho sh tou 4. 我會看拼音寫詞語。xio do n r shng xu tin ci z j zh ln w men bi yn 5. 看拼音，寫詞語。xu hu shung fng zu gu shng q mi yu qng tin qi fng zh yng 【筆畫填空】6. 按要求填空。1.給“木”字加一筆變成（ ），組詞（ ）。2.給“中”字減一筆變成（ ），組詞（ ）。3.“山”字的筆順是 ，共（ ）筆，第二筆是（ ）。4.給“人”字加兩筆變成的新字是（ ）。7. 寫出下列字的筆順，再組一個詞。牛_ ( )羊_ ( )小_ ( )少_ ( )杏_ ( )紅_ ( )8.

3、我能根據(jù)要求填寫。1里（筆順）_，第5筆是_，組詞_。2水（筆順）_，第2筆是_，組詞_。3“亻”旁的字有：_、_，分別組詞_、_。9. 按要求填空。1“垂”字的筆順是_，共_畫，偏旁是_。2“烏”字的筆順是_，共_畫，偏旁是_。3“黑”字的筆順是_，共_畫，偏旁是_。10. 寫出下列各字的筆順和筆畫。入：_， 第一筆是（_）進：_， 第六筆是（_）紅：_， 第二筆是（_）【選詞填空】11. 關聯(lián)詞填空。不但而且 雖然但是既又 如果就 即使也我（_）只考了六十一分，（_）我已盡了力。（_）你盡了力，（_）的確沒關系。學寫字（_）要觀其形，（_）要悟其神，心神領會，才能寫好。（_）雨再大，路再滑

4、，我們（_）要按時報到。我發(fā)現(xiàn)媽媽只為了洗我的兩件內(nèi)衣就開動洗衣機，（_）費水，（_）費電。12. 選詞填空。（填序號）有趣 興趣（1）這里發(fā)生了一件（_）的事情。（2）我對跳舞產(chǎn)生了濃厚的（_）。清楚 清涼（3）我要讓街道、校園，到處一片（_）。（4）請你把字寫（_）些。13. 選詞填空（填序號）說說 唱唱 講講 玩玩（_）故事 （_）游戲（_）笑話 （_）兒歌14. 把正確答案的序號填在括號里。一條小船 一個大盤子（1）彎彎的月亮像（_）。往北飛 往南飛 （2）秋天來了，大雁（_）。春天 夏天 秋天 冬天（3）（_）荷花開。 （4）（_）雪花飄。（5）（_）稻谷黃。 （6）（_）小草綠。1

5、5. 根據(jù)語境，選擇恰當?shù)脑~語填空。（1）常常 長長 星期天，我_去小紅家玩。我們村子后面有一條_的小河。（2）只有才 一邊一邊 小紅_寫，_讀。_待人真誠，_會贏得別人的贊美?！具B詞成句】16. 連詞成句。（填序號）1吃水 很遠的 鄉(xiāng)親們 地方 要到 去挑_2非常 升旗儀式 廣場上 壯觀 的_3季節(jié) 是 春天 個 多彩的_17. 給字詞排排隊。(填序號)1一身云姑娘白色的穿著衣服_2院子里有又高又大的一棵桃樹我家_3全樹葉秋天到了變黃了_4草地上兩只有小白兔可愛的_18. 照樣子，寫一寫。1例：一片樹葉一_桃子 一 _ 花貓 一_水牛2例：很綠很綠的草地很白很白的_ 很紅很紅的_ 很高很高的

6、_3例：誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。（1）青蛙為什么沒參加？_（2）小雨點，你要到哪里去？_19. 我會照樣子寫句子。1荷葉是小水珠的搖籃。_是_。2小白兔一邊跑一邊喊。_一邊_一邊_。3要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是_就_。20. 重新排列下面次序混亂的句子（_）它的莖像個綠色的圓球，仿佛挺著個圓圓的“大肚子”。（_）這些花有白的，也有黃的。（_）莖上長滿了小刺，還開過幾次花。（_）我外公家有一盆仙人球?！竟旁婇喿x】21. 課內(nèi)閱讀。小池泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。1這首詩的作者是_代詩人_。這首詩寫的是_（季節(jié)）的景色。2詩中“晴柔”的意思是（

7、）A.晴天里柔和的風。B.晴天里柔和的風光。C.晴天里柔和的池水。3這首詩中寫到的景物有哪些？_22. 按原文填空。一 去 二 三 里，煙 村 四 五 家 。亭 臺座，枝花。1按原文內(nèi)容填空。2文中寫出了幾個數(shù)字，把它們寫下來：_3你能給上文畫插圖嗎？試一試吧！23. 讀詩歌，完成練習。一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。1圈出詩歌中的數(shù)字詞。2我能猜。（_）飛入水中都不見。3這種東西多不多，請選擇，對的打“”。多（ ） 不多（ ）24. 閱讀理解。池上小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。1這首詩描述的是一個小孩_，自以為沒人知曉，卻不知道小船在水面上蕩

8、開浮萍，留下長長的水痕的事。2作者在字里行間里透露著的思想感情。（）A.譴責小孩偷采白蓮 B.喜愛小孩的天真童趣25. 默寫古詩，回答問題。靜夜思，疑是地上霜。舉頭望明月，。1把古詩補充完整。2用“”畫出詩中的一對反義詞。3這首詩表達了詩人的（）。A.非常喜歡看月亮 B.思鄉(xiāng)之情【閱讀理解】26. 閱讀短文，按要求答題。天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上?！碧柭犚娏耍f：“露珠什么樣？讓我看看吧?！碧柋牬笱劬χ〔菔箘趴矗墒鞘裁匆矝]看見。太陽直納悶，露珠哪兒去了？1天亮了，鳥兒在（ ）發(fā)現(xiàn)了露珠。（填序號）A天上B地上C小草上D大樹上2小鳥覺得露

9、珠像_。3太陽聽到小鳥的歌聲后說了什么？請用波浪線畫出來。4露珠不見了，是因為（ ）A太陽出來了B露珠掉在地上了27. 閱讀短文。各種各樣的尾巴牛的尾巴像鞭子，用來趕蒼蠅和蚊子。狐貍的尾巴像圍巾，晚上枕著很暖和。燕子的尾巴像剪刀，飛行時一剪一剪，用來掌握方向。魚的尾巴像發(fā)動機，左右搖擺，推動魚兒往前游。兔子的尾巴很短，尾巴越短，跑得越快。壁虎的尾巴容易斷，被抓住時，尾巴一斷，就容易溜掉。1短文有（_）個自然段。2牛的尾巴像_；狐貍的尾巴像_；燕子的尾巴像_；魚的尾巴像_。3兔子的尾巴_，所以跑得_；壁虎的尾巴容易_；被捉住時就容易_。4你還知道哪些動物尾巴的作用？寫一寫。_28. 我會讀，會按

10、要求作答。夏天，青蛙到處玩，不小心掉進了一口枯井里。他一點兒不著急，一點兒也不害怕，在井里唱起了歌。一頭大象正好經(jīng)過枯井，聽到井里有歌聲，他走過去一看，原來是一只青蛙。大象問：“青蛙弟弟，你為什么唱歌呀？”青蛙說：“我唱歌是因為我相信，朋友們聽到我的歌聲，會來救我的”。大象直夸青蛙聰明，他用長鼻子把青蛙救了上來。1我會數(shù)。（1）這篇短文一共有（_）個自然段，用標出來。（2）第三自然段有（_）句話。2我會畫。請把青蛙說的話，用“_”畫出來。3我會選（填序號）。（1）青蛙掉進枯井后，他唱歌是因為（_）。膽小 想讓朋友救他（2）大象用（_）把青蛙救上來了。尾巴 長鼻子29. 閱讀短文，回答后面的問題

11、。美麗的色彩美麗的秋天到了，山羊老師帶著小動物們來到了田野中看風景。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”小熊說：“我喜歡金色。因為稻子是金黃金黃的，它象征著豐收?！毙‰u說：“我喜歡紅色。因為蘋果是紅紅的，它象征著熱情?！毙⊥谜f：“我喜歡紫色。因為茄子是紫色的，紫色象征著高貴?！鄙窖蚶蠋燑c點頭說：“美麗的色彩，把我們的世界打扮得多么美麗！”1讀了短文，我知道了山羊老師帶著（ ）只小動物到（ ）中看風景，他們分別是（ ）、（ ）、（ ）。2根據(jù)短文內(nèi)容連線。稻子 紅色 象征豐收蘋果 紫色 象征高貴茄子 金黃色 象征熱情30. 閱讀理解春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許

12、多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。1這篇短文共寫了_、_、_三個季節(jié)時候的山，重點寫了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等顏色。【看圖寫話】31. 看圖寫幾句話提示：什么時間，誰，在什么地方，干什么？_32. 看圖寫話。大雪過后，小朋友們都到雪地上去玩耍。他們會干些什么呢？