高中社會(huì)實(shí)踐心得

1、高中社會(huì)實(shí)踐心得通過這次的社會(huì)實(shí)踐，我慢慢地懂得了一個(gè)道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。下面是帶來的五篇高中社會(huì)實(shí)踐心得，希望大家喜愛!高中社會(huì)實(shí)踐心得1在血站的社會(huì)實(shí)踐共兩周，這兩周竟然讓我非常輕松的回來了高考前的作息。每天早上7：30騎車穿過半座晉城市區(qū)，嘗試用笑容面對(duì)每一個(gè)走進(jìn)血站的生疏人，努力為他們解答懷疑。性格有點(diǎn)害羞的我看到一個(gè)個(gè)情愿無償獻(xiàn)血以挽救其他鮮活生命的“勇士”，全部的擔(dān)憂和害怕都仿佛被這份士氣和無私溶化。沒有專業(yè)的培訓(xùn)，我們更多的是在獻(xiàn)血屋為獻(xiàn)血者效勞。而在這樣的效勞下，讓我們切實(shí)地體察到何為奉獻(xiàn)

2、。還記得在實(shí)踐第五天時(shí)，那個(gè)單獨(dú)帶著不到兩歲的小好友來獻(xiàn)血，笑起來有酒窩的可愛媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在采血室中進(jìn)行近半個(gè)小時(shí)的采血，從來沒有單獨(dú)照料過小好友的我運(yùn)用僅有的哄孩子開心的方法努力照看這個(gè)小好友。所幸，在這樣英勇又可愛的媽媽教育下，他并不害怕生人，也不哭不鬧。在休息區(qū)等候的阿姨也貼心提示我們要讓孩子遠(yuǎn)離飲水機(jī)的熱水口。看著這個(gè)蹦蹦跳跳卻不打攪他人的小身影，我多想告知他，他有個(gè)怎樣溫順又頑強(qiáng)的媽媽?；蛟S他如今還不能理解，但我相信，血站和這位媽媽將來的故事會(huì)讓他慢慢懂得。假如你問我，這次社會(huì)實(shí)踐有什么收獲？我難以用語言概括從中之獲益。這份工作賜予我的許多許多：無私的奉獻(xiàn)精神，仔細(xì)的

3、工作看法，與人為善的溝通方式等，但它們更多是像點(diǎn)點(diǎn)微光，你無法把其會(huì)聚成驕陽般刺眼的光線，但當(dāng)你在黑暗中踽踽獨(dú)行時(shí)，它們會(huì)為你指明方向。高中社會(huì)實(shí)踐心得2通過這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了許多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個(gè)道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完善的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己如今還是不錯(cuò)的了，能在這么好的

4、環(huán)境下讀書，為以后的工作打下根底，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機(jī)去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給了我一次記憶深入的閱歷。在實(shí)踐的過程中，我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生，都得到了一個(gè)滿意的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的學(xué)問就夠用了，可到了實(shí)踐的時(shí)分才明白原來自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的，雖然會(huì)有許多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失利，最怕失利后永遠(yuǎn)不能站起來?？隙ㄒ嘈抛约海捎谖铱偸菍?duì)自己說“英

5、勇點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后肯定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美妙!關(guān)于高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思索一、問題的由來：在經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的今日，人們的金錢觀，價(jià)值觀，消費(fèi)觀發(fā)生了很大的改變。而在現(xiàn)實(shí)生活中，在校高中生幾乎是純粹的消費(fèi)者，我們每時(shí)每刻都在消費(fèi)。作為有創(chuàng)新意識(shí)與劇烈求知欲的當(dāng)代高中生，我們很有愛好明白，順德高中生的消費(fèi)欲望，消費(fèi)方向是什么？影響因素又是什么？他們的理財(cái)力量怎么樣？圍繞這一系列的問題，我們綻開了題為“關(guān)于順德高中生消費(fèi)狀況的調(diào)查與思索”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。二、研討目的與意義：通

6、過這次研討，一方面可以對(duì)當(dāng)代順德高中生的消費(fèi)狀況與消費(fèi)觀念進(jìn)行考察與反思，從而指出其中存在的問題，并就問題尋求解決方法，幫忙順德高中生樹立正確的消費(fèi)觀，端正消費(fèi)行為。另一方面，通過這次研討，可以培育我們組員的互助合作的精神，探究問題的力量和實(shí)踐力量，從而提高我們的綜合素養(yǎng)。三、課題研討方法及途徑：1、研討方法：?jiǎn)柧碚{(diào)查法、小組商量法、采訪法；2、途徑：上網(wǎng)、到圖書館查找資料，采訪，問卷調(diào)查。四、研討步驟：確定課題設(shè)計(jì)調(diào)查問卷開展問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，分析問題小組商量提出看法撰寫研討報(bào)告五、研討過程：1、準(zhǔn)備工作：在老師的指導(dǎo)下，先確定課題的研討方法及步驟，制定活動(dòng)方案，確定要開展的活動(dòng)，并合理地分

7、工，做好準(zhǔn)備工作；2、研討階段：查找資料：主要通過上網(wǎng)查找資料，對(duì)資料進(jìn)行肯定分析，以此對(duì)當(dāng)代高中生的消費(fèi)觀念有初步了解，以便更好地開展研討工作；問卷調(diào)查：依據(jù)查找到的資料，結(jié)合我們自身消費(fèi)的實(shí)際情況，經(jīng)導(dǎo)師指導(dǎo)和小組商量，挑選20道有代表性的問題制作成調(diào)查問卷，并對(duì)順德各鎮(zhèn)部分高中生進(jìn)行調(diào)查，統(tǒng)計(jì)百分比。個(gè)人采訪：在校內(nèi)選取個(gè)別有代表性的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人專訪，了解他們的消費(fèi)狀況及消費(fèi)觀念；商量，分析調(diào)查結(jié)果，得出相關(guān)結(jié)論；就發(fā)現(xiàn)的問題與導(dǎo)師進(jìn)行商討，提出解決問題的方法。六、研討結(jié)果：?jiǎn)柧碚{(diào)查結(jié)果分析：A、我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)的消費(fèi)比擬理智，有76、6%的同學(xué)認(rèn)為錢該花就花，16%的同學(xué)認(rèn)

8、為應(yīng)盡量節(jié)儉，只有約7、4%的同學(xué)選擇了有錢盡管花。就個(gè)人消費(fèi)而言，有80%的同學(xué)以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主要標(biāo)準(zhǔn)。這些數(shù)據(jù)，反映了受訪同學(xué)中大部分有較好的消費(fèi)習(xí)慣，且勤儉節(jié)約在順德高中生心目中仍有肯定地位。B、對(duì)于影響消費(fèi)的因素，有66%的同學(xué)會(huì)依據(jù)自己的實(shí)際需要，值得一提的是，有30%的非獨(dú)生子女表示受家庭經(jīng)濟(jì)狀況的影響，而這一比例在獨(dú)生子女中僅為14、2%，這說明在以自己實(shí)際情況為主導(dǎo)的消費(fèi)前提下，非獨(dú)生子女表現(xiàn)出比獨(dú)生子女更強(qiáng)的家庭觀：C、零花錢的來源及數(shù)量。受訪同學(xué)中，接近98%的同學(xué)的零花錢來自于父母。而平均每周的零花錢普遍在XXX元以下，這個(gè)零花錢數(shù)目比擬合理；D、理財(cái)力量較強(qiáng)。有50%的人

9、能節(jié)制地運(yùn)用零花錢，有47、8%的同學(xué)對(duì)運(yùn)用零花錢有肯定的方案，其中有20、21%的同學(xué)能堅(jiān)持方案。關(guān)于有否紀(jì)錄花錢情況，有57、45%的同學(xué)從來不記，只有6、38%的同學(xué)始終在記。至于零花錢夠不夠用的問題，有48、94%的同學(xué)表示僅僅夠，有40、43%的同學(xué)每個(gè)月都有錢盈余，其中獨(dú)生男同學(xué)每月有錢盈余的比例更到達(dá)了63、%。以上數(shù)據(jù)說明，同學(xué)們普遍能較好地運(yùn)用自己的零花錢，也能對(duì)零花錢的運(yùn)用進(jìn)行肯定程度的方案與節(jié)制，說明受訪同學(xué)的理財(cái)力量較高。E、零花錢的最終用途。41、49%的同學(xué)的錢主要花在食品上，15、96%花在穿著服飾上，21、13%用在學(xué)習(xí)方面，15、96%則花在消遣方面。這反映了

10、食品開銷仍在高中生消費(fèi)中占主要位置，而學(xué)習(xí)開銷在當(dāng)中也占有比擬大的比重，說明高中生還是比擬注意學(xué)問方面的消費(fèi)。F、對(duì)個(gè)別消費(fèi)行為的分析：78、43%的女同學(xué)認(rèn)為不行以去網(wǎng)吧、歌舞廳，而有67、44%的男同學(xué)則認(rèn)為可以。這反映男女同學(xué)的消費(fèi)觀存在肯定差異，這大約與男女生在心理上的差異有關(guān)；在環(huán)境愛護(hù)問題方面，有73、40%的同學(xué)會(huì)在消費(fèi)時(shí)考慮到，這說明大部分同學(xué)能自覺在消費(fèi)中履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)，說明順德高中生普遍的素養(yǎng)較高，有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。G、對(duì)于花錢最有意義的一欄，多數(shù)同學(xué)填寫：“資助貧困生最有意義”，說明眾多的順德人和愛國華僑樂擅長好施的高尚的品德以及這種優(yōu)良的文化氣氛對(duì)當(dāng)今的中同學(xué)，有

11、潛移默化的影響。從消費(fèi)狀況看消費(fèi)觀，并就有關(guān)問題研討對(duì)策：從高中生自身方面看：高中生一般年齡在1619之間，自我意識(shí)較強(qiáng)，多數(shù)的高中生在消費(fèi)時(shí)主要以自己為核心，認(rèn)為自己已經(jīng)長大，具備了獨(dú)立消費(fèi)的力量。這就很簡(jiǎn)單導(dǎo)致盲目消費(fèi)等不良消費(fèi)現(xiàn)象的顯現(xiàn)。有鑒于此，高中生應(yīng)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，多聽家長、老師的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，努力矯正不良消費(fèi)習(xí)慣，提高消費(fèi)的科學(xué)性。從家庭教育方面看：家長是同學(xué)的第一任啟蒙老師。家長的消費(fèi)觀或多或少會(huì)對(duì)同學(xué)造成肯定的影響，所以，家長平日肯定要言傳身教，多引導(dǎo)高中生正確消費(fèi)。對(duì)于同學(xué)個(gè)人名下?lián)碛袛?shù)萬資金的家長，應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)管；削減子女名下的資產(chǎn)，以

12、免子女產(chǎn)生物質(zhì)生活的攀比、愛慕虛榮以及生活上的浪費(fèi)鋪張等不良的思想和行為。從學(xué)校教育方面看。接受學(xué)校教育是高中華誕常最根本的工作之一。學(xué)校應(yīng)利用自己的這一優(yōu)勢(shì)，多對(duì)同學(xué)進(jìn)行有關(guān)的個(gè)人理財(cái)常識(shí)教育、綠色消費(fèi)教育等，使同學(xué)的消費(fèi)觀念得到真正提高，從小培育良好的消費(fèi)習(xí)慣和理財(cái)力量。從社會(huì)方面看。順德經(jīng)濟(jì)興旺，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，常有不法商人為牟取暴利而針對(duì)中同學(xué)販賣或傳播黃睹毒，搞坑蒙拐騙。在這樣的社會(huì)環(huán)境下，高中生簡(jiǎn)單被誤導(dǎo)，錯(cuò)誤消費(fèi)。因此，有關(guān)部門除了應(yīng)強(qiáng)化有關(guān)方面的宣揚(yáng)與教育外，還應(yīng)強(qiáng)化整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，為高中生消費(fèi)提供一個(gè)健康有利的環(huán)境?？傊?，順德高中生的正確消費(fèi)觀的形成，需要個(gè)人、

13、家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力。高中社會(huì)實(shí)踐心得3想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，錘煉自己的才能，培育自己的韌性，學(xué)會(huì)自己照料自己的同時(shí)證明自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)，更想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。于是，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就拉開了序幕。第二天，我便開頭了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開頭的時(shí)分心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培育長大成人，可如今只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，但是，人總是要順應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。曾經(jīng)有個(gè)老師告知我：環(huán)境無法順應(yīng)你，只有你順應(yīng)環(huán)境。我不能轉(zhuǎn)變這個(gè)現(xiàn)實(shí)，所以我要順應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。走廊就是衛(wèi)生員

14、的戰(zhàn)場(chǎng)，尤其是人多的時(shí)分，那種場(chǎng)面讓衛(wèi)生員看見，真是擔(dān)憂，由于人的素養(yǎng)有高有低，不知誰就不留意個(gè)人衛(wèi)生，隨地吐個(gè)談啦，亂扔煙頭啦什么的，這便利自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍，不辭辛苦的清理、清洗。我就這樣不知倦怠的一遍一遍，一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心，于是我觀看老手的清理，向他們請(qǐng)教，為了不打攪他們工作，我常常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉快的心情歡樂的工作著，選用暑期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的錘煉時(shí)機(jī)，總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)為是一次勝利的，有用的，這次社會(huì)實(shí)踐這將

15、會(huì)對(duì)我以后學(xué)習(xí)起很大的幫忙。三百六十行，行行出狀元。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng)，所以任何的學(xué)習(xí)只會(huì)對(duì)人有益，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺，有些學(xué)到的東西無法用言語表示，卻會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)很少，所以要讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的閱歷。所以

16、我去社會(huì)實(shí)踐。人的一生中，校內(nèi)并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史任務(wù)。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到表達(dá)，為將來打下堅(jiān)實(shí)根底。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中錘煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求進(jìn)展。也明白了：不要埋怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對(duì)的。由于這個(gè)社會(huì)不會(huì)

17、由于你的埋怨而轉(zhuǎn)變的。不是讓社會(huì)來順應(yīng)自己，只有自己去順應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展培育了我們的獨(dú)立處世的力量。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過程中，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思索、獨(dú)立自主的去面對(duì)問題，分析問題、解決問題，對(duì)社會(huì)的熟悉更加清楚。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是勝利，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了缺乏之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動(dòng)，從各方面錘煉我們!寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)盛的凝聚力.一方面，我們錘煉了自己的力量，在實(shí)踐中成長，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增加了口頭表述力量，與人

18、溝通，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫忙別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量缺乏以轉(zhuǎn)變一些東西，但假如再多一些人呢，整個(gè)社會(huì)共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國家繁華富強(qiáng)的途徑，提高國民素養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面，我意識(shí)到了自己的缺乏，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人溝通的口才，有些東西從前沒有嘗試過，難免會(huì)出過失，假如我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，如今的社會(huì)不僅要有學(xué)問，還要擁有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應(yīng)辨力量，光靠在學(xué)校吸取學(xué)問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從如今開頭，就要培育自己的力量.

19、我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰，不斷參與類似的活動(dòng)，有目的的深化實(shí)踐，之后還要進(jìn)行分析與體會(huì)，才能緊跟社會(huì)步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人，才能喲能否自己珍貴的實(shí)踐閱歷打開勝利之門!機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素養(yǎng)，在與社會(huì)的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。高中社會(huì)實(shí)踐心得4不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對(duì)暑假，是回家還是在外面找工作，一時(shí)茫然。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)很少，所以要

20、讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的閱歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，好好的大干一場(chǎng)。放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己，就是怕自己累到。到最終三天過去了，我還是一無所獲，我終于明白原來自己始終是眼高，覺得只有那種風(fēng)光的工作才合適自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我肯定會(huì)找到工作，仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì)放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們明白，我能行!我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解

21、社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，錘煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的力量能否被社會(huì)所成認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。這次我不再把目光放的那么高，我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營銷的，所以我就特地去找那種大型超市，看下是否需要導(dǎo)購，終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導(dǎo)購工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規(guī)定。1、嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)則。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。2、做事勤勞，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫忙其他人。3、虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己。4、對(duì)待客人要面帶笑容，耐煩效勞。5、要與同事和諧相處，爭(zhēng)取

22、在大家心中留存一個(gè)完善的形象!就這樣我開頭了工作，或許是由于自己制定了完善的方案，所以工作還是很順當(dāng)?shù)模m然有些客人很叫真，很難纏，只要耐煩解答就會(huì)解決問題；同事還是很友好的，或許是由于我的工作時(shí)間短，對(duì)他們沒有競(jìng)爭(zhēng)吧!萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開頭，都要有經(jīng)過，都要有失利。在閱歷了這次的工作之后，明白了“許多事情看起來簡(jiǎn)潔，但事實(shí)上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營也不容無視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃?？傊魏问虑槎家紤]周全。人的一生中，校內(nèi)并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了許多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史任務(wù)。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到表達(dá)，為將來打下堅(jiān)實(shí)根底。我會(huì)不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中錘煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生