大學(xué)生校園文化歌手晚會活動策劃方案

1、大學(xué)生校園文化歌手晚會活動策劃方案大學(xué)生校園文化歌手晚會活動策劃方案大學(xué)生校園文化歌手晚會活動策劃方案一、主辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委二、承辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會三、晚會時間：(彩排)XX年4月2日、22日XX年4月24日 19：321：3四、活動地點：舊足球場五、參與人員：全院在校學(xué)生六、主題名稱：音樂點亮青春 歌聲唱響未來七、活動目的：為了繁榮校園文化，加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長;培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣;豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，

2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動素質(zhì)教育的實施。八、具體安排：1、工作人員及項目安排：活動顧問：指導(dǎo)老師：總策劃：晚會總指揮：晚會總監(jiān)制：工作組委員：化工系學(xué)生會各部門正副部長工作組成員：化工系學(xué)生會全體2、具體活動安排晚會籌備協(xié)調(diào)組：組長：組員：任務(wù)：1. 負(fù)責(zé)對活動的節(jié)目籌備，對節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。2.為晚會準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單，邀請函，服裝道具等。)3.協(xié)助指導(dǎo)老師對主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計及臺詞準(zhǔn)備。具體工作：a.準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計，對參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會各個環(huán)節(jié)的熟悉及與參賽者的交流。b.嘉賓的邀請。c.安排晚會流程，制作晚會節(jié)目單。d.禮儀的選定及培訓(xùn)e

3、.對有關(guān)晚會的所有事宜進(jìn)行安排及確定，進(jìn)行音帶試音。4月24日晚上7：3a.對演員的出場安排，后臺的人員控制(舞臺提供商)，音控室操作人員的到位b.演出過程中的補(bǔ)妝人員安排，嘉賓位的安排及入場，c.主持人的安排，禮儀的管理d.演出后的場地清理(工作人員)，音帶歸還(4月26日 晚會活動的總結(jié)會議。3、活動管理組：組長：李代黎、張勇、游濤(搬花)組員：組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。任務(wù)：1.晚會開場前的入場【19：開始】(組織部);2.在晚會期間維持全程會場紀(jì)律，解決一切可能發(fā)生的沖突，晚會后維持觀眾有序退場(治保部);3.配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見(治保部)。4、活動宣傳組

4、：組長：副組長:組員：宣傳部、化新社全部成員任務(wù)：1.負(fù)責(zé)對本次晚會進(jìn)行宣傳【展板一套、海報三張】(宣傳部)。2.晚會前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】(化新社)。5、機(jī)動組：組長：組員：生活部全體成員任務(wù)：1、專門負(fù)責(zé)晚會進(jìn)行期間臺上和臺下的聯(lián)系工作并應(yīng)對晚會當(dāng)天緊急狀況及晚會的后勤工作，晚會24小時內(nèi)安排相應(yīng)班級進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會的順利開展和完成。2、協(xié)助工人對舞臺進(jìn)行擺放(5人)。6、外聯(lián)組：組長：任務(wù)：1、與廣告公司聯(lián)系舞臺、音響、燈光以及所需物品，晚會邀請函的制作。2、友情節(jié)目的邀請與安排。文明校園活動策劃方案1一、活動引言：目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死

5、角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。二、活動目的：1）改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。三、活

6、動主題：團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人四、活動地點：東華理工大學(xué)校本部五、主辦單位：共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部協(xié)辦單位： 各院系青年志愿者協(xié)會六、活動時間：每個單周的星期一七、活動形式：活動一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動活動二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動八、活動內(nèi)容：活動前期準(zhǔn)備：活動一：1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。5）在車棚以及道路旁掛

7、上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。活動二：1）開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動。2）通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。3）安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。活動具體流程：1） 全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。2）請全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫

8、的地方。4）二組的同學(xué)分成9個小隊。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃?；顒雍笃冢?） 活動結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點分發(fā)的工具。2）對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。九、活動注意事項：1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向，提醒他們注意相關(guān)事項。2）一切服從安排、聽從指揮，不準(zhǔn)單獨行動，不準(zhǔn)擅自脫隊、單獨行動。3）參與者參加活動時，應(yīng)準(zhǔn)守時間，著裝整潔，舉止文明大方。4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。5）離開時清點人數(shù)，活動結(jié)束后集體離開。6）

9、 此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。文明校園活動策劃方案2校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的.體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案一、指導(dǎo)思想以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生

10、、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、建設(shè)目標(biāo)校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的

11、校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法，使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。3、落實科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展通過校園文化建設(shè)形

12、成強(qiáng)盛的文化場，在緊抓教學(xué)主渠道的同時，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力。三、遵循原則1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。2、實踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。3、整體性原

13、則：校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。文明校園活動策劃方案3一、指導(dǎo)思想：為拓展德育內(nèi)涵，進(jìn)一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競賽活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實上進(jìn)、發(fā)奮成才的熱情，推動學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。二、主題：明榮知恥，展賀高風(fēng)采。三、組織機(jī)構(gòu)：（一）組委會1、主 任：何 洪2、副主任：左碧輝 黃東方 劉劍平3、成 員：江雨貫 宋玉翠 溫 涌 陳名用 盧一式 李澤慧（二）組委會具體負(fù)責(zé)初中組、

14、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設(shè)體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀(jì)律安全保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。1、文藝活動組：李澤慧（組長）、蔣啟章、馬欣負(fù)責(zé)策劃高一年級文藝活動。文明校園活動策劃方案4為了迎接建校xx周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。一.活動目的：（一）提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。（二）提高個人素質(zhì)，體現(xiàn)自

15、身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。二、活動主題：樹文明新風(fēng)，做文明新小人。三、策劃主辦單位：學(xué)生會女生部贊助單位：四、活動對象：全院學(xué)生五、活動內(nèi)容：（一）參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。（二）初賽活動時間：4月8日活動地點： 教學(xué)樓活動內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進(jìn)入決賽。（三）決賽活動時間：4月15日活動地點：教學(xué)樓活動內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。比賽規(guī)則：必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則

16、回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。選分題：有13分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。六、獎項設(shè)置：一等獎1名 獎金2元及榮譽(yù)證書二等獎1名 獎金1元及榮譽(yù)證書三等獎1名 獎金5元及榮譽(yù)證書優(yōu)秀獎3名 榮譽(yù)證書七、經(jīng)費預(yù)算：獎金：35元橫幅：15元場地布置及宣傳：1元總計：陸佰圓部長審批：領(lǐng)導(dǎo)審批：文明校園活動策劃方案5一、指導(dǎo)思

17、想學(xué)習(xí)、宣傳“抗震救災(zāi)英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)互助，樂觀向上”的品德，讓學(xué)生了解“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、不屈不撓，以人為本、尊重科學(xué)”抗震救災(zāi)精神的內(nèi)涵，利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機(jī)，大力弘揚(yáng)奧林匹克精神、抗震救災(zāi)精神，激發(fā)廣大中小學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻(xiàn)。二、活動主題學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人三、活動具體安排1、9月19日中午12：2013：30（含住宿班學(xué)生） 各班餐室值班教師認(rèn)真組織同學(xué)們收看開學(xué)第一課“知識守護(hù)生命”大型公益教學(xué)片（學(xué)校精編版）。切實加強(qiáng)學(xué)生生

18、命安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生生命安全意識，教會學(xué)生掌握避災(zāi)常識和技巧，真正做到用知識守護(hù)生命。2、落實好課堂教育教學(xué)。即日起，請品德與生活、品德與社會任課教師，結(jié)合挺起不屈的脊梁“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一，將學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”活動與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)有效作用。3、9月25日 “弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊會（副班主任參加）一、二年級：“祖國發(fā)展我成長”主題班會一年級：1、觀看我愛紅領(lǐng)巾專題片，進(jìn)行隊前教育。2、指導(dǎo)學(xué)生提出入隊申請（寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事）。二年級：1、重溫少先隊基本知識。2、開展“我為隊旗添光彩”大討論，為少先隊集體做一件實事

19、。三、四年級：“爭創(chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會。針對學(xué)校提出的“漢東小學(xué)學(xué)生必備十個好習(xí)慣”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”，各班結(jié)合學(xué)生特點，制訂本班階段目標(biāo)、訓(xùn)練重點（即班級文化建設(shè)中行規(guī)訓(xùn)練板塊內(nèi)容）及具體措施。五、六年級：學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人1、學(xué)習(xí)、宣傳教育部挺起不屈的脊梁“抗震救災(zāi)中孩子們的感人事跡”之一等宣傳資料2、通過開展演講，撰寫感言評論、心得體會，辦小報等活動，運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式，歌頌英雄少年優(yōu)秀品德，宣

20、講英雄少年先進(jìn)事跡和抗震救災(zāi)精神。附1：校園交流開放班級：二（4）班、二（8）班、三（5）班、三（8）班、四（3）班、四（9）班、五（2）班、五（5）班、六（3）班、六（7）班附2：各班將“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處（含主題班隊會方案、挑選學(xué)生撰寫觀后感、心得體會等作品）附3：下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學(xué)生主要活動區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗，選舉安排學(xué)生擔(dān)任文明禮儀監(jiān)督員（學(xué)校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子），課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)生在校行為規(guī)范（如慢行、禮讓、輕聲、保潔等）校園讀書月活動方案1為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化，豐富同學(xué)們

21、的精神世界，提升自我素養(yǎng)，推進(jìn)校園化建設(shè),營造積極向上、健康明、團(tuán)結(jié)友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神風(fēng)貌，結(jié)合學(xué)校工作實際，經(jīng)校團(tuán)委研究，報學(xué)校批準(zhǔn)，特定于20 xx年4月份開展“營造書香校園，弘揚(yáng)人精神”讀書月活動。一、活動目標(biāo)：1、深入開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣，營造自然和諧的讀書氛圍，形成熱愛讀書、博覽群書的校園風(fēng)氣。2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫力，陶冶化情操，建設(shè)書香校園，深化素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生的人素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、點燃讀書熱情，搭建成長階梯，加強(qiáng)學(xué)生思想

22、道德建設(shè)，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，在學(xué)生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用，陶冶其性情，開啟其智慧，讓閱讀為學(xué)生一生提供營養(yǎng)。二、活動主題：營造書香氛圍，弘揚(yáng)人精神。三、活動內(nèi)容：1、每天早上集合回教室后，開展誦讀活動，全校以專業(yè)部為單位進(jìn)行檢查。2、每周招募-4名朗讀者，為大家朗讀自己喜歡的圖書或美，講述背后的故事。3、征比賽：以我最喜愛的一本書為題，開展讀書心得比賽活動，并評出一、二、三等獎各1、2、名，優(yōu)勝獎若干，分別給予物質(zhì)、精神獎勵。4、國旗下誦讀活動：各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等，可全班參與，也可部分參與，讓同學(xué)們學(xué)有所成，學(xué)有所用。5、化晚餐：本月化晚餐均圍繞讀書月為

23、主題開展。希各支部接通知后，認(rèn)真組織、開展工作，月末，將由團(tuán)委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。校園讀書月活動方案2一、目的及意義為迎接20 xx年4月23日世界讀書日的到來，引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書館，與書為友，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣。同時，為更好地宣傳逸夫圖書館啟用后一館兩舍模式下的全新管理和服務(wù)理念，配合學(xué)校70周年校慶活動，圖書館、校團(tuán)委將于4月23日至5月21日共同舉辦主題為新館心晴馨香的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月系列活動。1.意義(1)努力為農(nóng)大學(xué)子營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，幫助大學(xué)生提高人文素養(yǎng)，提升閱讀品味，共建和諧校園，以實

24、際行動迎接學(xué)校70周年校慶;(2)通過舉辦圖書推介、數(shù)字資源利用講座和信息檢索技能培訓(xùn)等一系列活動，讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圖書館的信息、教育和服務(wù)職能作用，從而推動學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展。2.主題：新館心晴馨香3.宣傳口號：與經(jīng)典同行，為生命閱讀點燃讀書激情，共建書香校園讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔二、組織機(jī)構(gòu)為了推動宣傳月的順利開展，讓活動達(dá)到預(yù)期效果，特成立以下機(jī)構(gòu)。1.組委會：負(fù)責(zé)整個活動的組織安排主任：魏毅副主任：楊歡鄭瑜李曉霞成員：趙剛吳青林尹傳劍周華生王相林王小雄付平王蘋2.宣傳組：負(fù)責(zé)對整個活動月進(jìn)行宣傳報道組長：王小雄成員：譚雯郭韞麗3.后勤組：做好整個活動的物質(zhì)供應(yīng)及后勤保障。

25、組長：吳青林成員：王相林章永革三、活動內(nèi)容1.江西農(nóng)業(yè)大學(xué)首屆讀書月開幕式暨世界讀書日活動啟動儀式4月23日上午，在逸夫圖書館門口廣場，以美好人生、始于讀書為主題，邀請校領(lǐng)導(dǎo)及院系教師代表參加，同時組織學(xué)生參加。內(nèi)容包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭、館長致辭、學(xué)生代表講話、參觀新館、舉辦讀者座談會等。2.品讀經(jīng)典影片欣賞周4月26-30日晚上，為了拓展讀者的視野和人文底蘊(yùn)，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式，融勵志與創(chuàng)業(yè)教育，豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范，在老館報告廳播放經(jīng)典外文影片。3.學(xué)海泛舟圖書館資源利用導(dǎo)航周5月10-14日，為了更充分地利

26、用好圖書館信息資源，尤其是電子資源，進(jìn)一步夯實大學(xué)生科技基礎(chǔ)，培養(yǎng)大學(xué)生信息素質(zhì)，提高大學(xué)生文獻(xiàn)檢索能力，舉行為期一周的各類講座活動，進(jìn)一步揭示館藏信息資源，提高館藏利用率。內(nèi)容包括：撰寫畢業(yè)論文如何檢索資料、如何檢索外文資料、數(shù)據(jù)庫培訓(xùn)講座等。4.文明讀者，凈化心靈活動圖書館百萬冊藏書中，部分藏書是因為使用過多的自然損耗，還有的是因為人為損壞，為此向全校發(fā)出愛書倡議，通過宣傳倡導(dǎo)愛護(hù)公物之風(fēng)。由流通部挑選有特色的破損圖書，進(jìn)行展臺展示，同時還要反映如何做一個文明讀者，杜絕不文明行為。將需要修補(bǔ)的舊書放在邊上，在老師指導(dǎo)下，讓讀者修補(bǔ)。5.讀者之星優(yōu)秀讀者評選表彰活動為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以倡導(dǎo)

27、和鼓勵學(xué)生到圖書館多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的綜合素質(zhì)。圖書館在廣大學(xué)生讀者中開展讀者之星評選活動，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵。6.資源建設(shè)互動薦書品書活動為了更好地建設(shè)圖書館信息資源，面向全校所有讀者，開展以資源建設(shè)人人有份，優(yōu)美圖書大家共享為主題的薦書品書活動。內(nèi)容包括新書推薦，圖書館設(shè)立新書架，推薦最新圖書，并且推薦最新書目。我來薦書。由讀者將自己認(rèn)為的好書推薦給圖書館購買收藏，提高圖書館藏書質(zhì)量并加深讀者對圖書館的理解與信賴。方式包括：公布E-mail，進(jìn)行聯(lián)系。qq在線咨詢(圖書館主頁參考咨詢下拉菜單中)。直接推薦，讀者可直接將推薦的書目寫好送到老圖書館一樓

28、參考咨詢部。7.美好人生，始于讀書世界讀書日宣傳活動面向校內(nèi)讀者，進(jìn)行征文活動，圍繞著讀書與創(chuàng)業(yè)為主題，不限體裁。8.閉幕式5月21日上午，在逸夫圖書館門口廣場召開閉幕式，對整個讀者月活動進(jìn)行總結(jié)，積極營造師生同讀書的良好氛圍，推動學(xué)校讀書活動的蓬勃發(fā)展，努力創(chuàng)建書香校園!促進(jìn)讀者了解圖書館，利用圖書館，愛護(hù)圖書館。讀者月結(jié)束了，讀書仍在繼續(xù)。內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)講話、館長總結(jié)、表彰讀者之星，征文揭曉等。校園讀書月活動方案3一、活動主題涵詠經(jīng)典文化；承揚(yáng)文獻(xiàn)名邦。二、活動時間20 xx年3月23日20 xx年4月23日。三、活動內(nèi)容（一）針對學(xué)生舉辦分學(xué)段系列閱讀比賽活動1、舉行一至三年級學(xué)生繪愛書比

29、賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽；2、舉行一至六年級繪本創(chuàng)作比賽；3、舉行小學(xué)四至六年級學(xué)生說愛書比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級比賽；4、舉行一至六年級課本劇比賽；5、舉行“三語講莆田故事”比賽（普通話、英語、莆田方言)；6、開展“智慧碰撞，親子讀書”活動。建議每位學(xué)生與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動。7、舉行讀寫批注評選活動，引導(dǎo)學(xué)生有思考地閱讀。8、舉行讀書征文比賽、閱讀思維導(dǎo)圖比賽。（二）針對教師舉辦系列專題活動1、開展教師讀書分享活動“讀書月”期間，組織老師通過閱讀教學(xué)相關(guān)專業(yè)著作、文學(xué)著作、童書、詩歌等，并將自己的閱讀感悟進(jìn)行分享。2、開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動“讀書月”期間，分學(xué)段采用

30、線上方式對部分經(jīng)典書目開展整本書閱讀領(lǐng)讀活動。領(lǐng)讀教師按任教學(xué)段分成低年級組、中年級組、高年級組，通過“認(rèn)領(lǐng)書目設(shè)計領(lǐng)讀方案線上領(lǐng)讀討論交流”的方式開展活動。所有組別的領(lǐng)讀書目在統(tǒng)一提供的推薦列表中自行選擇確定。領(lǐng)讀活動主要由各學(xué)段的教師自主報名參與。3、開展全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動“讀書月”期間，組織開展全學(xué)段全學(xué)科閱讀教學(xué)研討活動，積極促進(jìn)課堂教學(xué)改革。4、開展教師共讀打卡活動。“讀書月”期間，各學(xué)科由教研組長帶領(lǐng)共讀一本教育專著，在共讀群打卡。（三）舉辦“讀書月”活動總結(jié)大會（4月22日）1、組織“讀書月”期間優(yōu)秀獲獎作品展示及嘉獎活動；2、由學(xué)校閱讀指導(dǎo)師作繪本閱讀主題講座。校園讀書月活

31、動方案4一、活動目的：為了積極營造“書香校園”， 豐富校園文化生活，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌，學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書月活動。二、活動主題： 品味書香，浸潤心靈，共建和諧。三、活動口號：益智明理我們愛讀書 良師益友我們讀好書行萬里路我們多讀書 學(xué)海無涯我們勤讀書四、活動對象：全校師生五、活動時間：xxxx年4月23日5月30日六、活動內(nèi)容和過程：第一階段：(4月23日4月26日)準(zhǔn)備動員階段1.舉行“讀書月”啟動儀式(4月25日)，“國旗下講話”動員。2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。第二階段：(4月26日5月26日)師生競讀活動階段1.師生每人去圖書

32、館借閱圖書2本以上(以班為單位統(tǒng)計)2.一次圖書捐贈活動全校師生將看完的、閑置的好書捐贈給學(xué)校圖書館，提高閑置書籍利用價值，豐富閱讀資源。要求捐贈的圖書內(nèi)容健康，不太破損。2.一次好書推薦會各年級推薦、確定12本必讀書目，310本選讀書目。各班舉辦一次好書推薦會，在班級交流的基礎(chǔ)上，上報給學(xué)校團(tuán)委和圖書館。3.一次詩歌朗誦、故事演講活動舉行詩歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩歌朗誦賽)4.一次讀書知識能力競賽第三階段：(5月27日5月30日)成果展示、評比總結(jié)1.評比“讀書之星”(按圖書館借閱統(tǒng)計和讀書心得文章)2.表彰“書香班級”。3.讀書征文比賽獎。每人寫一篇讀書心得，于5月8日前交圖書館

33、。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評獎。獎項設(shè)置：讀書之星：一等獎5名、二等獎10名、三等獎若干名;書香班級：一等獎4名，二等獎8名、三等獎若干名;朗誦、演講、知識競賽等獎項另設(shè)。以上獎項，學(xué)校發(fā)給獎品和證書。七、活動要求：1.校團(tuán)委報道組及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。2.教師做好學(xué)生表率作用。3.各班要在學(xué)校讀書月活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：成員：各班班主任校園讀書月活動方案5為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的精神世界，提升自我素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè),營造積極向上、健康文明、團(tuán)結(jié)友善的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神風(fēng)貌，結(jié)合學(xué)校工作實際，經(jīng)校團(tuán)委研究，報學(xué)校批準(zhǔn)，特定于20 xx年4月份開展“營造書香校園，弘揚(yáng)人文精神”讀書月活動?；顒幽繕?biāo)：1、深入開展豐富多彩的讀書活動，培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習(xí)慣，營造自然和諧的讀書氛圍，形成熱愛讀書、博覽群書的校園風(fēng)氣。2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高