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1、第一學(xué)期教學(xué)方案進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)1 入學(xué)訓(xùn)練:端正書法學(xué)習(xí)思想,明確書法學(xué)習(xí)目標(biāo);認(rèn)1 識(shí)書法學(xué)習(xí)的意義;2 第一課古詩(shī)三首詞語(yǔ)書寫;1 3 其次課桂林山水詞語(yǔ)書寫;1 4 第三課記金華的雙龍洞詞語(yǔ)書寫1 5 第五課中彩那天詞語(yǔ)書寫;1 6 第七課尊嚴(yán)詞語(yǔ)書寫;1 7 第九課自然之道詞語(yǔ)書寫1 8 第十課蝙蝠和雷達(dá)詞語(yǔ)書寫1 9 機(jī)動(dòng):學(xué)校同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)1 10 書法小競(jìng)賽;階段小結(jié)溝通;1 教學(xué)方案進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容總課時(shí)11 第十三課夜鶯的歌詞語(yǔ)書寫;1 12 “ 五一” 放假;1 13 第十五課一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲詞語(yǔ)書寫;1 14 第十七課觸摸春天詞語(yǔ)書寫;1 15 第十九課生命生命
2、詞語(yǔ)書寫;1 16 “ 六一” 放假;(2)(4)班缺一節(jié)課;1 17 其次十一課鄉(xiāng)下人家詞語(yǔ)書寫;1 18 其次十三課古詩(shī)三首詞語(yǔ)書寫;1 19 期末考查,終止功課;1 20 學(xué)期總結(jié)、溝通、評(píng)判;1 21 基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)期考試;課 時(shí) 計(jì) 劃第一周 星期三第 1-3 節(jié) 20XX 年 2 月 16 日課 題 入學(xué)訓(xùn)練,明確書法練習(xí)的意義1. 青少年時(shí)期讀書學(xué)習(xí)的意義;教 學(xué)任 務(wù) 2. 做人、做事的基本準(zhǔn)就,每一個(gè)人在社會(huì)的責(zé)任;和 3. 書法學(xué)習(xí)的意義;目 標(biāo)教 重點(diǎn) 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,承擔(dān)起應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任讀好書;材分 難點(diǎn) 自然人的社會(huì)責(zé)任;學(xué)習(xí)書法的深刻意義;析 教具一、與同學(xué)“ 談天” 以
3、前學(xué)習(xí)中的歡樂與苦惱;家庭環(huán)境狀況;以后升學(xué)的愿望 教二、老師談:1. 自身讀書的苦與樂;2. 為人父母的樂與苦;3. 社會(huì)立足的難與易;學(xué)4. 學(xué)習(xí)書法的趣與難;三、同學(xué)談:1. 自己讀書學(xué)習(xí)的苦與樂;過 2. 對(duì)老師談到的四方面內(nèi)容作簡(jiǎn)潔的評(píng)判;四、總結(jié);程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃其次周 星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX 年 2 月 22-23 日課 題 1. 古詩(shī)詞三首詞語(yǔ)書寫1. 課文難寫字“ 亭、潭、庭” 書寫分析;教 學(xué) 任 務(wù) 2. 課文生字詞書寫練習(xí);和 3. 詩(shī)詞書寫練習(xí);目 標(biāo)教 重點(diǎn) 難寫字書寫要領(lǐng) 材 分 難點(diǎn) 難寫字書寫要領(lǐng)析 教具 幻
4、燈一、課文難寫字書寫分析:1. “ 亭” 字的書寫要領(lǐng):上下寫窄,中部伸展;重點(diǎn)寫好禿寶蓋“ 冖” ,幻燈展現(xiàn),老師示范;2. “ 潭” 字的書寫要領(lǐng):左窄右寬,右豎支撐;教 重點(diǎn)寫好最終兩筆“ 十 ” ,十字的橫“ 一” 要大膽伸展,“ 丨” 的書寫 與寫“ 十” 字要有區(qū)分,出頭要少;幻燈展現(xiàn),老師示范;3. “ 庭” 字的書寫要領(lǐng):上窄下寬,平捺伸展;學(xué) 重點(diǎn)寫好“ 庭” 字的最終兩筆建字旁“廴” ,突出平捺的寫法;幻燈展現(xiàn),老師示范;二、課文生字詞,詞語(yǔ)書寫練習(xí):過生字:亭、潭、庭、螺、諳;詞語(yǔ):亭子、洞庭、潭水、田螺、諳練;三、詩(shī)詞書寫練習(xí):描一描,寫一寫白居易的憶江南 :程江南好,
5、風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán);能不憶江南?同學(xué)練習(xí),老師巡查指導(dǎo);三、古詩(shī)臨摹練習(xí):教1. 臨摹內(nèi)容:劉禹錫望洞庭 ;湖光秋月兩相和潭面無風(fēng)鏡未磨眺望洞庭山水翠學(xué)白云盤里一青螺2. 臨摹留意事項(xiàng):(1)留意書寫格式:從右上開頭寫;過(2)創(chuàng)作時(shí)不要超格、滿格,或?qū)懙锰?;?)最終一行寫上自己的名字和幾歲書等內(nèi)容;3. 同學(xué)書寫:先描紅,后臨?。怀?. 老師巡查指導(dǎo);板亭冖布置書潭十作設(shè)庭廴業(yè)計(jì)教 學(xué) 后 記第三周課時(shí)計(jì)劃年 3 月 1-2 日星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX課題2. 桂林山水 詞語(yǔ)書寫教 學(xué)1. 課文難寫字“ 泰、攀、瀾” 書寫分析;任 務(wù)2. 課文生字詞書寫
6、練習(xí);和3. 課文句段書寫練習(xí);目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具難寫字書寫要領(lǐng)難寫字書寫要領(lǐng)幻燈、小黑板一、課文難寫字分析、指導(dǎo):1. “ 泰” 字的書寫要求:撇捺伸展,豎鉤支撐;留意“ 泰” 字底部豎鉤“ ” 的書寫要堅(jiān)挺;教學(xué)幻燈展現(xiàn),老師示范;2. “ 攀” 字的書寫要求:上緊下穩(wěn),撇捺伸展;留意中間部分“ 大 ” 字的撇捺,要大膽伸綻開來;老師示范,指名板演,同學(xué)相互評(píng)判;3. “ 瀾” 字的書寫要求:左窄右寬,折鉤支撐;留意“ 瀾” 字最右邊橫折豎鉤的豎鉤,要寫得直且稍粗;過 幻燈演示,老師示范;二、課文生字詞,詞語(yǔ)書寫練習(xí):1. 書寫內(nèi)容 11 個(gè)生字:程 瀾、瑕、攀、巒、泰、
7、綿、駱、駝、羅、障、兀 2.11 個(gè)生字的組詞書寫(略) ;三、寫字嬉戲:比一比,寫一寫:桂林山水甲天下陽(yáng)朔山水甲桂林教 指名板書示范,有寫字差和寫字好的兩類同學(xué)演示,老師點(diǎn)評(píng)并提出留意事項(xiàng),然后同學(xué)各自書寫,老師巡查;四、課文句段書寫練習(xí):學(xué)漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流淌;漓江的水真清啊,清得可以觀察江底的沙石;同學(xué)書寫,老師巡查指導(dǎo);過程布 板置書泰作設(shè)攀大業(yè)計(jì)瀾教 學(xué) 后 記第四周課時(shí)計(jì)劃星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX年 3 月 8-9 日課題3.記金華的雙龍洞詞語(yǔ)書寫教 學(xué) 任 務(wù) 和 目 標(biāo)1. 課文難寫字“ 額、臀、蜓” 書寫分析;2. 課文生字詞書寫練習(xí);3. 課文
8、句段書寫練習(xí);難寫字書寫要領(lǐng) 難寫字書寫要領(lǐng) 幻燈、小黑板教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具一、課文難寫字分析、指導(dǎo):1. “ 額” 字的書寫要求:左右平分,右點(diǎn)支撐;留意“ 頁(yè)” 字捺點(diǎn)的書寫,的書寫要向內(nèi)收,不要寫成捺;教幻燈展現(xiàn),老師示范;2. “ 臀” 字的書寫要求:上寬下窄,月部支撐;留意“ 月” 部書寫時(shí)要收窄,不能寫成扁的外形;學(xué)過老師示范,指名板演,同學(xué)相互評(píng)判;3. “ 蜓” 字的書寫要求:左高右低,斜捺伸展;注 意建字底書寫時(shí)“” 要盡量伸展 ;幻燈演示,老師示范;二、課文生字詞,詞語(yǔ)書寫練習(xí):1. 書寫課文內(nèi)容的 13 個(gè)生字和二類字書寫練習(xí):程 浙、桐、簇、臀、稍、額、擦、
9、蜿、蜓、乳、據(jù)、源、濃;2.13 個(gè)生字的組詞書寫(略) ;3. 同學(xué)書寫,老師巡查指導(dǎo) 三、書法故事:雙龍洞石刻傳聞 四、課文句段書寫練習(xí):教 這些石鐘乳和石筍,外形千變?nèi)f化,再加上顏色各異,學(xué)即使不比做什么,也很值得觀看;同學(xué)書寫練習(xí),老師巡回指導(dǎo);過程布板額置書臀月作設(shè)蜓業(yè)計(jì)教 學(xué) 后 記第五周課時(shí)計(jì)劃年 3 月 15-16 日星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX課 題5. 中彩那天詞語(yǔ)書寫教 學(xué)1. 課文難寫字“ 橡、惑、屬” 書寫分析;任 務(wù)2. 課文生字詞書寫練習(xí);和3. 課文句段書寫練習(xí);目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具難寫字書寫要領(lǐng)難寫字書寫要領(lǐng)幻燈、小黑板一、課文難寫字分析
10、、指導(dǎo):1. “ 橡” 字的書寫要求:左窄右寬,彎鉤支撐;教留意“ 象” 字彎鉤的書寫,的書寫要適當(dāng)?shù)膹澏?不宜太彎,寫得 太彎會(huì)顯得脆弱無力;幻燈展現(xiàn),老師示范;學(xué)過程2. “ 惑” 字的書寫要求:上下同寬,臥鉤平穩(wěn);留意“ 惑” 字的“心” 字底書寫時(shí)要留意略扁平,與單獨(dú)寫“ 心“ 字有區(qū)分,臥鉤;老師示范,指名板演,同學(xué)相互評(píng)判;3. “ 屬” 字的書寫要求:上窄下寬,折鉤伸展;注 意折鉤書寫時(shí) 要盡量伸展 ;幻燈演示,老師示范;二、課文生字詞,詞語(yǔ)書寫練習(xí):1. 書寫課文內(nèi)容的 14 個(gè)生字和二類字書寫練習(xí):維、財(cái)、屬、貨、馳、贈(zèng)、駛、德、惑、碼、庫(kù)、捎、橡、撥;2.14 個(gè)生字的組詞
11、書寫(略) ;3. 同學(xué)書寫,老師巡查指導(dǎo)教 三、楷書小學(xué)問什么是楷書? 四、課文句段書寫練習(xí):一個(gè)人只要活得誠(chéng)懇,有信用,就等于有了一大筆財(cái)寶;學(xué)同學(xué)書寫練習(xí),老師巡回指導(dǎo);過程布板橡置書惑作設(shè)屬業(yè)計(jì)教 學(xué) 后 記第六周課時(shí)計(jì)劃年 3 月 22-23 日星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX課 題7.尊嚴(yán)詞語(yǔ)書寫教 學(xué)1. 課文難寫字“ 堪、尊、捶” 書寫分析;任 務(wù)2. 課文生字詞書寫練習(xí);和3. 課文句段書寫練習(xí);目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具難寫字書寫要領(lǐng)難寫字書寫要領(lǐng)幻燈、小黑板一、課文難寫字分析、指導(dǎo):1. “ 堪” 字的書寫要求:左小右大,豎折平穩(wěn);教留意“ 堪” 豎折的書寫,
12、的書寫要留意平穩(wěn);幻燈展現(xiàn),老師示范;學(xué)2. “ 尊” 字的書寫要求:上收下展,橫畫伸展;留意“ 尊” 字的“ 寸” 字底書寫時(shí)要留意橫要伸展,豎鉤起筆橫上不要太出頭與單獨(dú)寫“ 寸“ 字有區(qū)分;老師示范,指名板演,同學(xué)相互評(píng)判;過3. “ 捶” 字的書寫要求:左窄右寬,中橫伸展;留意中橫書寫時(shí) 要盡量伸展幻燈演示,老師示范;程二、課文生字詞,詞語(yǔ)書寫練習(xí):14 個(gè))書寫練習(xí):1. 書寫課文內(nèi)容的生字和二類字(尊、沃、呈、憊、堪、善、款例、瘦、杰、喉、捶、僵、配2.14 個(gè)生字的組詞書寫(略) ;3. 同學(xué)書寫,老師巡查指導(dǎo)教 三、嬉戲:字謎巧猜:謎面:1. 我有一條狗,只管跟人走; 2.一家十
13、口,一家二十口;學(xué)如要見到它,除非六月有;兩家合一起,萬事都不愁;四、課文句段書寫練習(xí)(描一描,寫一寫):不,我現(xiàn)在就做,等做完了你的活兒,我再吃這些東西!過 同學(xué)書寫練習(xí),老師巡回指導(dǎo);程布板堪置書尊作設(shè)捶業(yè)計(jì)教學(xué)后記課時(shí)計(jì)劃第七周 星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX年 3 月 29-30 日課 題教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)9.自然之道詞語(yǔ)書寫1. 課文難寫字“ 徹、灘、啄” 書寫分析;2. 課文生字詞書寫練習(xí);3. 課文句段書寫練習(xí);難寫字書寫要領(lǐng) 難寫字書寫要領(lǐng) 幻燈、小黑板教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具一、課文難寫字分析、指導(dǎo):1.“ 徹” 字的書寫要求:中部收緊,字下齊平;留意“ 徹” 中
14、間部分的書寫要留意要收緊;教幻燈展現(xiàn),老師示范;2. “ 灘” 字的書寫要求:“ ” 字短小,“ ” 部伸展;留意“ 灘” 字的單人旁書寫時(shí)要留意豎要伸展;學(xué)老師示范,指名板演,同學(xué)相互評(píng)判;3. “ 啄” 字的書寫要求:口居中上,彎鉤支撐;過留意“ 啄” 字書寫時(shí)中間彎鉤 的彎要弧度適中 幻燈演示,老師示范;二、課文生字詞,詞語(yǔ)書寫練習(xí):1. 書寫課文內(nèi)容的生字和二類字(14 個(gè))書寫練習(xí):程 幼、灘、偵、嘲、啄、企、愚蠢、返、攔、鷗、帽、吁、徹2.14 個(gè)生字的組詞書寫(略) ;3. 同學(xué)書寫,老師巡查指導(dǎo)三、書法小常識(shí):左右背向的字教 左右結(jié)構(gòu)的字,假如兩部分是相背的,如“ 兆、北” 等
15、,要留意組織 好筆畫,不要令全字結(jié)構(gòu)顯得松散;如“ 北” 的第三筆向右上挑,跟第四 筆呼應(yīng),使全字“ 背” 中有“ 向”;描一描,寫一寫:學(xué)兆北同學(xué)書寫練習(xí),老師巡回指導(dǎo);過程布板徹置書灘作設(shè)啄業(yè)計(jì)教 學(xué) 后 記課 時(shí) 計(jì) 劃第八周 星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX 年 4 月 5-3 日課 題 11.蝙蝠和雷達(dá)詞語(yǔ)書寫1. 課文難寫字“ 避、熒、捕” 書寫分析;教 學(xué)任 務(wù) 2. 課文生字詞書寫練習(xí);目 標(biāo) 和 3. 課文句段書寫練習(xí);教 重點(diǎn) 難寫字書寫要領(lǐng)材分 難點(diǎn) 難寫字書寫要領(lǐng)析 教具 幻燈、小黑板一、課文難寫字分析、指導(dǎo):1. “ 避” 字的書寫要求:內(nèi)部收緊,平捺伸展;教留意“
16、 避” 字走之底的平捺 部分的書寫要留意伸展;幻燈展現(xiàn),老師示范;2. “ 熒” 字的書寫要求:上窄下寬,撇捺伸展;學(xué)留意“ 熒” 字中“ 火” 字底的撇捺人書寫時(shí)要留意伸展;老師示范,指名板演,同學(xué)相互評(píng)判;3. “ 捕” 字的書寫要求:上下齊平,左窄右寬;過留意“ 捕” 字書寫時(shí)左邊的提手旁“扌” 要收緊;幻燈演示,老師示范;二、課文生字詞,詞語(yǔ)書寫練習(xí):程1. 書寫課文內(nèi)容的生字和二類字(12 個(gè))書寫練習(xí):蝙、蝠、捕、蛾、蚊、避銳、鐺、蠅、揭、礙、熒2.12 個(gè)生字的組詞書寫(略) ;3. 同學(xué)書寫,老師巡查指導(dǎo)教三、寫字嬉戲:訂正7 個(gè)不規(guī)范字1. 出示 15 個(gè)字(其中有 7 個(gè)是
17、書寫不規(guī)范的字);2. 指名圈出不規(guī)范字并予以訂正:四、課文句段書寫練習(xí):學(xué) 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)討論,最終掀開了蝙蝠能在夜間飛行的隱秘;同學(xué)書寫練習(xí),老師巡回指導(dǎo);過程布 板置書避作設(shè)熒人業(yè)計(jì)捕扌教 學(xué) 后 記課 時(shí) 計(jì) 劃第九周 星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX 年 4 月 12-13 日課 題 機(jī)動(dòng):同學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記第十周課時(shí)計(jì)劃年 4 月 19-20 日星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX課 題教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記第十一周課
18、時(shí)計(jì)劃星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX 年 4 月 26-27 日課 題13. 夜鶯的歌詞語(yǔ)書寫教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃第十二周星期三第 1-3 節(jié) 20XX 年 5 月 4 日課 題“ 五一” 放假教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃第十三周 星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX 年 5 月 10-11 日課 題 15.一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲詞語(yǔ)書寫教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè)
19、 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃第十四周星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX 年 5 月 17-18 日課 題 17.觸摸春天詞語(yǔ)書寫教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記第十五周課時(shí)計(jì)劃星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX年 5 月 24-25 日課 題19.生命生命詞語(yǔ)書寫教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃第十六周星期二第 1-3 節(jié) 20XX 年 5 月 31 日課 題“ 六一” 放假教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書
20、作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃第十七周星期二三第 1-3 節(jié) 20XX 年 5 月 7-8 日課 題 21.鄉(xiāng)下人家詞語(yǔ)書寫教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃第十八周星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX 年 6 月 14-15 日課 題 23.古詩(shī)詞三首詞語(yǔ)書寫教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板置 書作 設(shè)業(yè) 計(jì)教學(xué)后記課 時(shí) 計(jì) 劃第十九周星期二、三第 1-3 節(jié) 20XX年 6 月 21-22 日課 題 期末考查,終止功課教 學(xué)任 務(wù)和目 標(biāo)教 材 分 析重點(diǎn) 難點(diǎn) 教具教學(xué)過程教學(xué)過程布 板
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