2021屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題學(xué)案:易混虛詞_第1頁(yè)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 2021屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)專題學(xué)案:易混虛詞2018屆高三一輪復(fù)習(xí)易混虛詞學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、正確了解虛詞種類及意義2、能根據(jù)語(yǔ)境辨析虛詞二、高考真題導(dǎo)入1、在下面這段文字的畫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。要求:語(yǔ)意連貫,合乎邏輯。 我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期, 我們只注重經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng),而忽視質(zhì)量的改善,對(duì)自然資源盲目開發(fā), 竭澤而漁,勢(shì)必給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來巨大的破壞,從而斷送可持續(xù)發(fā)展的前景。 推進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)工作,是確保我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的必由之路; 全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)將難以實(shí)現(xiàn)。 1如果(倘若) 2甚至 3因此 4否則該段文字由兩句話構(gòu)

2、成,前一句講錯(cuò)誤的做法及可能帶來的后果,后一句是從前一句的錯(cuò)誤做法中的總結(jié)。由“只注重”“而”“勢(shì)必”“從而”這些關(guān)鍵詞可以看出處表示假設(shè)關(guān)系,故應(yīng)該填寫表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“倘若”“如果”等;而處,前后兩分句是遞進(jìn)的關(guān)系,所以填“甚至”;處后面就是對(duì)上文錯(cuò)誤做法的總結(jié)以及不這樣做的反思,所以填“因此”和“否則”。2、依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )當(dāng)你還是一棵幼苗的時(shí)候,別人不容易在遠(yuǎn)處看到你。 他們從你身邊走過 站在你身邊,也可能視而不見, 你還不引人注目。而 你長(zhǎng)成一株大樹,哪怕在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你。A、雖然 甚至 因?yàn)?如果 B、雖然 或

3、者 除非 只有C、即使 或者 除非 只有 D、即使 甚至 因?yàn)?如果D與“也”匹配,選“即使”,遞進(jìn)關(guān)系選“”甚至,后解釋原因用“因?yàn)椤?,最后作出假設(shè),談相反情況。 正確使用虛詞,是“正確使用詞語(yǔ)”分離出來的一個(gè)考點(diǎn),重視率很高,是高考常考的考點(diǎn)之一,除在“正確辨析詞語(yǔ)”中考查,在“辨析并修改病句”考點(diǎn)、“語(yǔ)言表達(dá)要連貫、得體、簡(jiǎn)明”考點(diǎn),也有涉及,復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)慎重對(duì)待。三、請(qǐng)你識(shí)記A“按照”重在引進(jìn)動(dòng)作行為的憑借和根據(jù),“依照”重在強(qiáng)調(diào)以某事為根據(jù)完全照辦,法律條文多使用“依照”。B二者都是副詞?!氨緛怼睆?qiáng)調(diào)理應(yīng)如此,一直如此?!霸瓉怼睆?qiáng)調(diào)過去不知道,或?qū)η闆r有所認(rèn)識(shí)?!爱吘埂北硎咀犯康姿?/p>

4、的結(jié)論,強(qiáng)調(diào)事實(shí)或原因。“到底”表示經(jīng)過種種變化或曲折最后實(shí)現(xiàn)的情況,用在疑問句中表追究。二者都是副詞,都作狀語(yǔ),都用雙重否定表示肯定。區(qū)別是:“不免”是“免不了”之意,用來加重句子的語(yǔ)氣;“未免”用來緩和句子的語(yǔ)氣。C二者都是副詞。“曾經(jīng)”表示從前有過某種行為或情況?!耙呀?jīng)”強(qiáng)調(diào)動(dòng)作、變化完成或達(dá)到某種程度?!罢\(chéng)然”表示肯定語(yǔ)氣,語(yǔ)氣重;表示讓步,語(yǔ)氣比較輕?!肮倘弧北硎究隙ㄕZ(yǔ)氣,語(yǔ)氣較重,但比“誠(chéng)然”稍輕;表示讓步,語(yǔ)氣也較輕?!疤幪帯敝父鱾€(gè)地方;各個(gè)方面。“到處”指各個(gè)地方?!皬亩庇脕硪瞿康幕蚪Y(jié)果,表相因相成關(guān)系?!斑M(jìn)而”表示在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步,表遞進(jìn)關(guān)系。D都是副詞,表示“估計(jì)”

5、的意思,但側(cè)重點(diǎn)不同:“大概”側(cè)重于表示不十分精確或不十分詳盡;“大約”側(cè)重于表示估計(jì)的數(shù)目不十分精確;都是副詞,都有“在行動(dòng)上采取大規(guī)模的方式”的意思。“大舉”側(cè)重指大規(guī)模的行動(dòng),多用于軍事行動(dòng)方面?!按笏痢眰?cè)重指不顧一切地任意妄為,一般用于消極方面,是貶義詞。都是介詞?!瓣P(guān)于”是限定、提示關(guān)聯(lián)到的人或事物范圍的介詞,有時(shí)可跟“對(duì)于”互換。但它們又有明顯的區(qū)別:指出明確的對(duì)象用“對(duì)于”不用“關(guān)于”,表示某種范圍用“關(guān)于”不用“對(duì)于”;“對(duì)于”可用在句首,也可以用在句中,而“關(guān)于”只用于句首,不能說成“我關(guān)于這個(gè)問題很了解”;“關(guān)于”構(gòu)成的介賓短語(yǔ)常作定語(yǔ),常常單獨(dú)作文章的標(biāo)題,而“對(duì)于”構(gòu)成

6、的介賓短語(yǔ)多作狀語(yǔ),不能單獨(dú)作文章的標(biāo)題,只有當(dāng)它與名詞組成偏正短語(yǔ)時(shí)才能作標(biāo)題。E二者都是連詞,“而且”表示進(jìn)一步,前面往往有“不但”“不僅”等跟它呼應(yīng),它連接的是遞進(jìn)關(guān)系?!安⑶摇敝饕袃煞N用法,一是用在兩個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞性詞組之間,表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)或先后進(jìn)行;二是用在復(fù)合句后一半中,表示更進(jìn)一層的意思。“而且”表示同方向的遞進(jìn)?!胺炊北硎痉捶较虻倪f進(jìn),前邊常有“不但不”“不僅沒有”等與其呼應(yīng)。G二者都有“特別突出”的意思,都是副詞。其區(qū)別是:“格外”是說程度高,超乎尋常,有“特別”的意思;“分外”指本分之外,即一般范圍之外,超出了平常,它和“格外”是等義詞。“格外”更接近口語(yǔ),“分外”多用

7、于書面語(yǔ)。三者都是副詞,經(jīng)常作狀語(yǔ),都表示預(yù)想和結(jié)果的關(guān)系。其區(qū)別是:“果然”表示結(jié)果和預(yù)想一致,含有“真的、果真如此”的意思;“居然”表示結(jié)果和預(yù)想的相反,含有“沒有料到會(huì)是這樣”的意思;“竟然”也表示結(jié)果和預(yù)期的相反,多用在不好的方面,指“不應(yīng)該這樣而這樣”,語(yǔ)氣較重??傊饔^愿望與結(jié)果一致的用“果然”,主觀愿望與結(jié)果不一致的用“居然”或“竟然”。H者都是副詞?!昂伪亍庇梅磫柕恼Z(yǔ)氣表示不必?!昂慰唷庇梅磫柕恼Z(yǔ)氣表示不值得。二者都是副詞?!昂卧庇梅磫柕恼Z(yǔ)氣表示未曾。“何嘗”用反問的語(yǔ)氣表示未曾或并非。二者都表示數(shù)(或二)者擇一,都是連詞。其區(qū)別是:“或者”只表示選擇,不表示疑問。“還是”

8、含有疑問的語(yǔ)氣,可用在問句中,也可以用在非問句中,往往表示已選定的語(yǔ)氣;還可以表示“沒有變化、照舊”等語(yǔ)氣。J二者都是介詞?!盎凇敝饕硪罁?jù)、根據(jù);“鑒于”含有“覺察到、考慮到”的意思,多指可以引以為鑒或作為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的事。二者都是副詞,都用在動(dòng)詞或形容詞前面,作狀語(yǔ),表示強(qiáng)調(diào)。其區(qū)別是:“幾乎”表示“相近、差不多”的意思,著重強(qiáng)調(diào)兩者相差甚微;“簡(jiǎn)直”還含有“表面好像不是,實(shí)質(zhì)上就是”的意思,強(qiáng)調(diào)程度比“幾乎”深?!袄^而”,表發(fā)生的兩事緊緊相接?!凹榷保韮墒掳l(fā)生的時(shí)間相繼不久?!氨M管”相當(dāng)于“雖然”,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,與“但是”“可是”“卻”相呼應(yīng);“不管”相當(dāng)于“無論”,表示條件關(guān)系,與“

9、都”“總”呼應(yīng)。“盡管”肯定的是一個(gè)特定情況,后面可以用指示代詞“這么”“這樣”“如此”等,但不能用疑問代詞;“不管”是排除一切條件,后面用疑問代詞“怎樣”“怎么”“如何”等。二者都是副詞?!皬街薄敝钢苯酉蚰程幥斑M(jìn),不繞彎,不間斷?!皬阶浴敝缸宰髦鲝?,擅自行動(dòng),多含貶義?!熬烤埂北硎咀犯康祝S糜趩柧?疑問、設(shè)問、反問)中;有時(shí)還作名詞,指實(shí)際情形?!爱吘埂北硎究陀^情況發(fā)展的必然趨勢(shì),常用于陳述句中。K二者都是連詞,都指在已經(jīng)舉出的理由之外,再追加或補(bǔ)充一層理由,相當(dāng)于口語(yǔ)里的“再說”。其區(qū)別是:“何況”常用在反問句里,表示甲事物已經(jīng)如此,乙事物當(dāng)然更是如此,相當(dāng)于口語(yǔ)里的“甭說”“甭提”(

10、但“甭說”“甭提”沒有反問語(yǔ)氣)這一類用法,而“況且”沒有這種用法。L“另外”表示在所說的范圍之外。“此外”表示除了前面所說的事物或情況之外?!皩掖巍?,多次,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的次數(shù)。“一再”,一次又一次,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的重復(fù)。O二者都是副詞,都指不經(jīng)常。其區(qū)別是:“偶爾”是說次數(shù)極少;“偶然”除了表示次數(shù)少之外,還有“不是必然”的意思,還可以構(gòu)成“偶然性”等詞組。Q二者都是連詞,都可表示遞進(jìn)關(guān)系。“豈但”多用于書面語(yǔ),常帶有反問語(yǔ)氣;“不但”書面語(yǔ)、口頭語(yǔ)都常用,不帶反問語(yǔ)氣?!柏M但”常與“也”“還”“又”“更”等搭配使用,“不但”除能與上述副詞搭配外,還可與“而且”“反而”“反倒”等搭配使用。“恰好”,正

11、好?!扒∏伞保瑴惽?。 R二者都是情態(tài)副詞,都指照舊,??梢曰Q使用,只是“仍然”語(yǔ)氣略重一些。其主要區(qū)別是:“仍舊”強(qiáng)調(diào)跟從前一樣;“仍然”除有“仍舊”的意思外,還有“還是”的意思,文言色彩較濃。S二者結(jié)構(gòu)相似,但詞性和語(yǔ)法功能不同:“尚且”,連詞,表示提出程度更甚的事例作為襯托,下文常用“何況”等與之呼應(yīng),表示進(jìn)一層之意;“姑且”,副詞,表示暫時(shí)地?!半m然”側(cè)重于表讓步,語(yǔ)氣較重;表肯定語(yǔ)氣最輕?!安蝗弧保汉小叭绻贿@樣”的意思;表示如果不是前面所說的情況,就發(fā)生或可能發(fā)生后面所說的情況。一個(gè)主謂詞組加上了“雖然”,它的獨(dú)立性就喪失了。“雖然”有時(shí)還可單說“雖”。“固然”與“雖然”等義,可

12、以互換,還可單用“固”,不與其他連詞連用,加強(qiáng)肯定或否定語(yǔ)氣,表示“本來、當(dāng)然”的意思?!半m然”“盡管”只表示讓步,不表示假設(shè),引出的情況是事實(shí),后與“可是”“但是”等呼應(yīng)?!半m然”表讓步的程度比“盡管”輕?!凹词埂奔缺硎咀尣剑脖硎炯僭O(shè)。X二者都是副詞,表示某種行為、狀態(tài)或情況從過去到現(xiàn)在都一樣。其區(qū)別是:“向來”是“一向”的意思,口語(yǔ)和書面語(yǔ)里都用;“從來”表示從過去到現(xiàn)在都如此,強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣較重,多用于否定句。Y二者都是時(shí)間副詞,都表示事情已經(jīng)過去。不同點(diǎn):“業(yè)已”是公文用語(yǔ),書面語(yǔ)體色彩濃;“已經(jīng)”可用于口語(yǔ),也可用于一般書面語(yǔ)?!耙欢ā敝卦诒硎局饔^意志、態(tài)度的堅(jiān)決或主觀的分析和看法?!?/p>

13、必定”側(cè)重于對(duì)客觀事理的估計(jì)與判斷?!耙积R”指同時(shí)?!耙黄稹北硎疽粔K兒,或表示同時(shí),應(yīng)用范圍廣?!耙煌北硎疽粔K兒,即同時(shí)同地做某事,副詞?!耙唤y(tǒng)”本指全國(guó)統(tǒng)一于一個(gè)政權(quán),泛指統(tǒng)一,動(dòng)詞。二者都是副詞,都可表示重復(fù)或連續(xù),都可作狀語(yǔ),用來修飾動(dòng)詞或形容詞。其區(qū)別是:“一直”表示動(dòng)作、行為連續(xù)進(jìn)行,中間沒有停頓,著重指動(dòng)作的連續(xù)性;“一向”表示某種行為、習(xí)慣很久以來始終不變,著重指行為、習(xí)慣的穩(wěn)定性,與“一直”的使用對(duì)象不同。都是副詞,但所表示的意義有所不同。其主區(qū)別是:“已經(jīng)”用于表示動(dòng)作的時(shí)間已過去或事情已完成;“一經(jīng)”表示只要經(jīng)過某個(gè)步驟或者某種行為,就能產(chǎn)生相應(yīng)的結(jié)果;“曾經(jīng)”表示過去發(fā)

14、生過或經(jīng)歷過,不但說明事情發(fā)生在過去,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在沒有繼續(xù),所表示過去的時(shí)間長(zhǎng)些、遠(yuǎn)些。“以至”連接兩個(gè)或幾個(gè)有時(shí)間先后、數(shù)量多少、程度高低、范圍大小等關(guān)系的詞或短語(yǔ),其關(guān)系是遞進(jìn)的,一般用在最后一項(xiàng)前,有“直到”“一直到”之意;用在后一分句開頭,表示后一分句的情況是由前一分句的情況程度加深而形成的?!耙灾隆北硎居捎谇笆鲈蚨斐傻慕Y(jié)果,大多是不好的或說話人不希望的結(jié)果。二者都是連詞,表示因果關(guān)系?!耙虼恕辈恢槐硎窘Y(jié)果,還表示原因,意為“因?yàn)檫@個(gè),所以”,作用是復(fù)指上文,承上啟下,除了用于后一分句的開頭,還可以用于后一分句的主語(yǔ)之后?!耙蚨辈恢槐硎窘Y(jié)果,還表示推論,作用是連接上文,承上啟下

15、。二者都是連詞兼介詞,都可表示原因;作連詞時(shí),都可連接分句?!耙?yàn)椤背:汀八浴贝钆洌煌耙虼恕薄耙蚨贝钆?;“由于”可以同“因此”“因而”搭配?!耙驗(yàn)椤笨梢杂糜诤笠环志?,“由于”不能。作介詞時(shí),都可以和后面的詞語(yǔ)組成介賓短語(yǔ),放在主語(yǔ)的后面或前面。在口語(yǔ)里,“因?yàn)椤北取坝捎凇背S谩6叨际墙樵~。其主要區(qū)別是:“由于”所表示的是與動(dòng)作行為有關(guān)的原因,相當(dāng)于“因?yàn)椤?;“自從”所表示的是與動(dòng)作行為有關(guān)的時(shí)間,表示時(shí)間的起點(diǎn)。“于是”重在表前后兩事在時(shí)間上、順序上的承接關(guān)系。“因此”重在表因果關(guān)系,可構(gòu)成“由于,因此”格式。都表示把兩件事加以比較,衡量得失,選取其中的一件。其主要區(qū)別是:“與其”用

16、于取舍關(guān)系的復(fù)句中,常和“不如”一詞相呼應(yīng),表示舍此取彼;“寧可”相當(dāng)于“寧愿”,常和“決不”相呼應(yīng),表示取此舍彼。Z三者都是副詞?!皶呵摇庇小肮们視簳r(shí)”的意思,表示發(fā)生這種情況是暫時(shí)的,重在強(qiáng)調(diào)時(shí)間短暫,稍稍帶有讓步的意味?!肮们摇庇小跋取⒉环痢钡囊馑?,表示在不得已的情況下只好將就一下,以后再作結(jié)論,重在強(qiáng)調(diào)讓步?!皺?quán)且”有“暫時(shí)只能”的意思,指在不得已的情況下只好這樣。“逐步”指一步一步地發(fā)展,有明顯的階段性,多用于人的有意識(shí)而又有步驟的變化?!爸饾u”沒有明顯的階段性,多用于事物緩慢的、自然而然的變化。四、針對(duì)性練習(xí)請(qǐng)判斷下列加點(diǎn)虛詞使用的正誤(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”并加以改正。)1、

17、由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展,從而為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。2、張宏已經(jīng)失敗了多次,故而并不灰心。3、聽說老人家身體欠安,然而特來看望。4、上海地方那么大,況且你又不知道他的地址,怎么能找到他呢?5、他沒有作調(diào)查研究,以至作出了完全錯(cuò)誤的結(jié)論。6、昨天夜力下了一夜的雪,天亮后不但沒有停,進(jìn)而越下越大了。7、鴻宇的力氣比我大,尚且拉不動(dòng),何況我呢?8、啄木鳥要吃的昆蟲很多,況且絕大部分是森林害蟲。9、只要安排得當(dāng),適當(dāng)?shù)男菹⒉坏欣谡{(diào)劑精力,反而有利于提高學(xué)習(xí)效率。10、這篇小說在全世界反法西斯斗爭(zhēng)中,曾經(jīng)產(chǎn)生過巨大的影響,但是現(xiàn)在讀起來還有深刻的意義。11、前者是分清敵我的問題,后者是分

18、清是非的問題,自然,敵我問題也是一種是非問題。12、在法律目前人人平等,這個(gè)“人人”當(dāng)然包括所有的人。任何人也不得例外。13、鄭陽(yáng)一向?qū)ψ约盒判牟蛔悖螞r這次考試他又考得不好。14、盡管天冷天熱,小萌她們始終精神飽滿地干活。15、不管天寒地凍,殷琪始終堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé)地工作。16、所以我決定,如果我不能升學(xué),也決不停止學(xué)習(xí)。17、聽到英雄只身斗歹徒的事跡,大家竟然哭了起來。18、嘯天也不跟我說一聲,就徑直把書借出去了。19、古今固然不能混同,但古人生活中許多相對(duì)真理也同樣包含著絕對(duì)真理的因素。20、一個(gè)人的個(gè)性不是天生的,是由于他的家庭和社會(huì)環(huán)境所決定的。21、不難理解,這樣一部電影竟然引起

19、一場(chǎng)關(guān)于生命價(jià)值的大討論。22、大抵是十月下旬了吧,記得經(jīng)過黃河的橋時(shí),已經(jīng)在飛著雪了。23、老舍先生的茶館里是經(jīng)過王利發(fā)經(jīng)營(yíng)的茶館的變化來反映舊中國(guó)的歷史變遷的。24、這件事連小孩子都知道,況且你是個(gè)大人呢?25、改革后,產(chǎn)品數(shù)量提高了,款式新穎了,何況包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。26、培養(yǎng)一代新風(fēng),不只是學(xué)校的事,而是整個(gè)社會(huì)的事。27、你即使有不同的意見,就跟大家說說,不要窩在心里。28、他熱愛足球事業(yè),即使已經(jīng)是40歲的人了,仍馳騁在綠茵場(chǎng)上。29、由于一切東西都飄浮在空中,宇航員的衣食住行必須采取一種特殊的方式,才能適當(dāng)空間特殊的環(huán)境。30、盡管寒風(fēng)凜冽,馬年最后一天的晚上

20、,和順樓里卻春意融融。31、我們的相聲節(jié)目要是被春節(jié)晚會(huì)選中,固然是一件高興的事,但萬一選不中也不必懊喪,以后的機(jī)會(huì)還很多。32、于成龍居官23載,一貫勤政愛民,關(guān)心屬下,但是對(duì)自己要求極嚴(yán),常年食用粗米、青菜,得綽號(hào)“于青菜”。五、鞏固練習(xí)1、依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )“人有七情六欲” 不錯(cuò),但 物欲怎樣膨脹,都不應(yīng)該折損祖國(guó)在心目中的光芒和莊嚴(yán), 真是“欲壑難填”, 作為偉大民族光榮的一員,難道可以置國(guó)家、民族于腦后嗎?A當(dāng)然 盡管 縱使 但 B當(dāng)然 無論 哪怕 但C固然 無論 縱使 而 D固然 盡管 哪怕 而2、下列句子中虛詞使用,最恰當(dāng)?shù)囊唤M的()

21、這幾天我 接到一些莫名其妙的電子郵件。 他們學(xué)習(xí)了中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜, 推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。 對(duì)這種勢(shì)利小人,這次我們就要 難為他一下。 薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花 在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。A、往往逐步故意好像B、常常逐漸存心仿佛C、常常逐步故意仿佛D、往往逐漸存心好像3、下列句子中虛詞使用,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 一個(gè)人的個(gè)性不是天生的,是 他的家庭和社會(huì)環(huán)境決定的。 中國(guó)電視劇事業(yè)發(fā)展做出不懈努力的北京電視藝術(shù)中心,走過了十年開拓進(jìn)取的路程。 他 怕別人說他膽小,便一頭鉆進(jìn)了伸手不見五指的山洞。 他對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)不但不幫助, 冷嘲熱諷。A、由

22、于為為了反而B、由為了因?yàn)槎褻、由于為了為了而且D、由為因?yàn)榉炊?、下列橫線上依次所填的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )一十八般武藝, 樣樣舞弄一回而樣樣不精, 專心練就一手硬功 是短短的匕首,可以在戰(zhàn)場(chǎng)上派用處,致敵死命。讀書同練武一樣,也是為了致用, 多讀而不精,不如專心致志弄懂一本書、一個(gè)道理而能用于實(shí)踐。A如果 不如 哪怕 那么 B如果 不如 即使 因此C與其 寧可 哪怕 因此 D與其 寧可 即使 那么5、下列句子中虛詞使用,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 趙明十分詫異地問:“難道他到現(xiàn)在還沒拿定主意考文科 理科?” 由于土石層的變形,基礎(chǔ)、橋墩 整座橋梁都會(huì)跟著慢慢移動(dòng)。 中美兩國(guó)保持正常穩(wěn)定的

23、關(guān)系,不僅符合兩國(guó)人民的根本利益,也有利于亞太地區(qū) 世界的和平與穩(wěn)定。 國(guó)務(wù)院今天宣布,利息稅征收辦法即將公布, 公布之日起,即按新的征收辦法執(zhí)行。A還是以致甚至自從B或者以至甚至自從C還是以至乃至自D或者以至乃至自6、依次填入下邊一段文字橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 睡眠還較淺,大腦里的抑制過程還不全面徹底,剩下了某些興奮點(diǎn)繼續(xù)活動(dòng),夢(mèng)境就要產(chǎn)生。夢(mèng)是在睡眠時(shí)產(chǎn)生的,熟睡 不會(huì)做夢(mèng),所以夢(mèng)是睡眠還較淺時(shí)的產(chǎn)物。又由于大腦皮層大部分處于抑制狀態(tài),而這些孤立的興奮點(diǎn)缺乏有邏輯的聯(lián)系,這 構(gòu)成了夢(mèng)境的荒誕性。引起這些興奮點(diǎn)活動(dòng)的因素,大多與從前感知過的刺激的痕跡作用有關(guān), 夢(mèng)境是與日

24、常生活有關(guān)聯(lián)的,不是神秘的。A、如果、卻、就、因而 B、由于、才、卻、所以C、如果、就、又、那么 D、因?yàn)椤⒖?、才、可?、依次填入下面一段文字栝號(hào)處的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是( ) 社會(huì)主義制度的鞏固,社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展,只能是兩個(gè)文明同時(shí)建設(shè)、相互促進(jìn)的結(jié)果。( )兩手都硬起來,( )能兩個(gè)文明一起上;單有一手硬,( )可能有一時(shí)的效果,( )最終兩個(gè)文明建設(shè)都上不去。 A、只有、才、雖然、但 B、只要、就、即使、反而C、因?yàn)?、所以、盡管、可 D、既然、就、也、而8、依次填入下文橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 一些同志 懂得建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要, 知道它在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義當(dāng)中的地

25、位, 在一定時(shí)期內(nèi)能夠做到兩個(gè)文明一起抓。 當(dāng)精神文明建設(shè)形勢(shì)比較好,經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)又很重的時(shí)候,他們往往 自覺不自覺地將精神文明建設(shè)當(dāng)成“軟”任務(wù)來看待。 A、不 不 盡管 然而 才 B、也 也 而且 但是 就C、又 又 而且 然而 則 D、既 又 雖然 但是 也9、依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸, 這么一條小船。挖這樣的井,占地多,不合算, 井的四周都是沙土,很容易塌。改革后,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,款式新穎了, 包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。A、況且 何況 而且 B、況且 而且 況且C、何況 而且 何況 D、何況 況且 而且10、

26、依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 小說家應(yīng)盡可能把人物對(duì)話寫得流利自然,生動(dòng)活潑, 不能完全像實(shí)際說話。 _講故事或作報(bào)告, 又決不能像日常說話那樣支離破碎, 不寫稿子,_應(yīng)像一篇文章。 A、雖然 而 卻 即使 也 B、盡管 可是 而 雖然 但C、盡管 而 卻 雖然 但 D、雖然 相反 可 即使 也11、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )網(wǎng)吧在取得安全合格證之前,必須在電腦上安裝安全管理軟件, 封堵有害信息網(wǎng)站等。電腦 進(jìn)入非允許范圍內(nèi)的網(wǎng)站,安全管理軟件會(huì)同時(shí)發(fā)出警報(bào)。但事實(shí)上, 許多網(wǎng)吧在定期對(duì)電腦進(jìn)行清理時(shí),經(jīng)常要重做系統(tǒng),安全管理軟件往往嫌麻煩 不被

27、重裝。A從而 如果 由于 甚至 B以便 由于 假若 而C以便 如果 由于 而 D從而 由于 假若 甚至12、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )某市負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時(shí), 表示,經(jīng)濟(jì)建設(shè)要注重環(huán)境保護(hù);該市的環(huán)境保護(hù)仍然嚴(yán)重滯后。醫(yī)院作為特殊的公共 ,應(yīng)該講究語(yǔ)言得體,“歡迎你再來”這一類的語(yǔ)言是不宜隨便使用的。人們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明, 首先放棄也最難放棄的就是母語(yǔ)。談到比賽對(duì)手時(shí),教練說:“這將 是一場(chǎng)漂亮的比賽,在決賽中和他們會(huì)師是一次獨(dú)一無二的機(jī)會(huì)?!盇坦陳 場(chǎng)所 必須 必然 B坦陳 場(chǎng)合 必需 必定C坦承 場(chǎng)合 必需 必然 D坦承 場(chǎng)所 必須

28、必定 13、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 理論是有層次的, 判定理論層次的高低, 根據(jù)理論運(yùn)用了多少概念, 根據(jù)采用了哪種研究方法, 根據(jù)這一理論是否揭示了事物的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律。A只是 不是 而是 還 B因?yàn)?是 還要 更要C所以 或者是 或者是 或者是 D但 不是 也不是 而是14、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )社會(huì)主義文明, 就整體來說, 就其中的物質(zhì)文明、精神文明來說,都呈現(xiàn)多層次的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。成立名師工作室以推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開展,沒有多少現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可借鑒,我們必須一邊干,一邊 。A無論 還是 摸索 B不但 而且 探索C無論 還是 探索 D不但 而且

29、摸索15、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )有國(guó)際反恐呼聲高漲的形勢(shì)下,歐盟召開了一次特別會(huì)議,與會(huì)者 有各成員國(guó)的國(guó)防部長(zhǎng),還有來自世界其它地區(qū)的軍事觀察家。這種新民主主義的文化是大眾的, 即是民主的。塔利班和“基地”組織搜集大量情報(bào), 進(jìn)行新一輪恐怖襲擊。A不止 從而 企圖 B不止 因而 企圖C不只 因而 妄圖 D不只 從而 妄圖16、依次填人下列一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 散文 形式比較短小, 能夠敏捷地反映迅速變動(dòng)的事物, 方便報(bào)刊的及時(shí)登載; ,散文創(chuàng)作的風(fēng)氣熱烈與否 和我們社會(huì)各方面的面貌是否能夠充分地、生動(dòng)地反映到文學(xué)里面來,大有關(guān)系。散文的文風(fēng)怎

30、樣,一定會(huì)影響其他體裁的文學(xué)創(chuàng)作。 A因?yàn)?既 又 因此 也 B不但 而且 所以 然而 又C雖然 但是 又 因此 就 D如果 就 從而 不過 又17、依次填人下列句中橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )我們進(jìn)行了合理的分工, 建立了崗位責(zé)任制。由于這些條件的吸引, 收費(fèi)驚人,許多家長(zhǎng)依然趨之若鶩與會(huì)的很多國(guó)家認(rèn)為,嚴(yán)厲打擊國(guó)際恐怖活動(dòng)無可厚非,但草木皆兵,隨意擴(kuò)大戰(zhàn)爭(zhēng)范圍,則未免 輕率。A從而 不管 失之 B進(jìn)而 盡管 有失C進(jìn)而 盡管 失之 D從而 不管 有失18、依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)開學(xué)典禮上,為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利69周年,牢記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的將士,同學(xué)們響

31、應(yīng)長(zhǎng)沙市文明委的號(hào)召,胸前佩戴抗戰(zhàn)勝利花以 (2)一個(gè)人如果虛榮心太強(qiáng),當(dāng)取得一點(diǎn)成績(jī)而受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,心里往往就會(huì)暗暗 ,而滋生驕傲情緒。(3)我國(guó)自行研發(fā)的這種太空降落傘主傘面積為l200平方米,它除了保證飛船有很好的減速效果外, 便于空中和地面搜救人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)降落時(shí)的飛船, 能夠迅速組織和展開救援行動(dòng)。A致哀 自許 而且從而B志哀 自詡 還進(jìn)而C致哀 自詡 而且進(jìn)而D志哀 自許 還從而19、在畫線處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”,“鬧”字 寫出濃濃春意, 把視覺與聽覺結(jié)合在一起寫出了場(chǎng)面感。李清照的“此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”,一般人可能都經(jīng)歷過, , 像李清照這樣的高手 能傳神地將這精微的心理描寫出來。答:_20、請(qǐng)?jiān)谙铝嘘P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)中,選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè),分別填入句子的空

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