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1、Word - 3 -鳥類朋友-幼兒園中班科學(xué)教案中班科學(xué)藏匿課教案鳥類伴侶幼兒園中班科學(xué)教案:鳥類伴侶設(shè)計(jì)意圖:一次孩子在科學(xué)發(fā)覺(jué)室里玩,我發(fā)覺(jué)孩子們對(duì)小鳥的標(biāo)本很感愛(ài)好,按照幼兒的愛(ài)好,我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。目的在于利用對(duì)小鳥的探究,進(jìn)展孩子們的語(yǔ)言概括能力,動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈便性,同時(shí)培養(yǎng)孩子的制造力和想象力?;顒?dòng)目標(biāo):1了解多種多樣的鳥,進(jìn)展觀看力和語(yǔ)言表述能力。2初步具有愛(ài)鳥的情感?;顒?dòng)預(yù)備:1師生共同收集各種鳥的標(biāo)本、圖片、碟片、圖書2師幼共同布置活動(dòng)室環(huán)境活動(dòng)過(guò)程:(一)以參觀的形式引起幼兒愛(ài)好1 這幾天,我們和小鳥交了伴侶,教師和小伴侶還收集了許多小鳥的圖書、圖片、標(biāo)本、碟片,現(xiàn)在請(qǐng)小

2、伴侶和你的好伴侶一起去看一看、講一講,你熟悉的小鳥叫什么?長(zhǎng)得什么樣子的?(幼兒自由結(jié)伴觀看敘述)2請(qǐng)小伴侶坐下來(lái),把你看見(jiàn)的小鳥和旁邊的小伴侶說(shuō)一說(shuō)3誰(shuí)來(lái)告知大家,你看見(jiàn)的是什么鳥?是什么樣子的。(二)了解鳥的異同點(diǎn)1小伴侶熟悉的小鳥真多,這些小鳥長(zhǎng)得都一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們?cè)僬J(rèn)真去看看、找找,把你的發(fā)覺(jué)告知教師和小伴侶。(幼兒自由結(jié)伴觀看敘述)提問(wèn):你發(fā)覺(jué)小鳥有哪些不一樣的地方,把你的發(fā)覺(jué)告知大家,好嗎?(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)2小伴侶看得真認(rèn)真,發(fā)覺(jué)了小鳥有這么多不同的地方,那么你有沒(méi)有發(fā)覺(jué)小鳥在什么地方是相同的呢?(互相溝通后,再個(gè)別回答)(三)了解小鳥的本事1小伴侶看得真認(rèn)真,發(fā)覺(jué)小鳥有這么多相同的地方,小鳥真可愛(ài)。那么小鳥有的什么本事呢?請(qǐng)小伴侶先想一想,和旁邊的小伴侶說(shuō)一說(shuō)。(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)2一起學(xué)學(xué)做做動(dòng)作3小鳥除了這些本事以外,還有無(wú)數(shù)的本事,現(xiàn)在就讓小鳥表演給我們看(幼兒看碟片)(四)知道鳥是人類的伴侶,要庇護(hù)鳥類小鳥有這么多的本事,那么你們喜愛(ài)小鳥嗎?為什么?你會(huì)怎么做呢?(五)結(jié)束今日我們和無(wú)數(shù)的小鳥做了伴侶,還有無(wú)數(shù)的小鳥也想和我們

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