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1、Word - 4 -幼兒園小班語言公開課教案:水果寶寶去旅行活動目標能夠理解并學(xué)會兒歌內(nèi)容。 能夠用固定句式仿編兒歌。 活動預(yù)備課件預(yù)備:兒歌圖片、兒歌音頻及伴奏。 紙面教具:小火車1輛和水果若干(幼兒每人一份)。 活動過程播放火車音頻,引領(lǐng)幼兒分辨聲音,導(dǎo)入主題。 -這是什么聲音呢? -沒錯,這是火車的聲音。我們一起來學(xué)學(xué)火車的聲音吧。 播放兒歌音頻第一句,導(dǎo)入故事。 -是誰開著火車來了? -火車的聲音是什么樣的? -西瓜爺爺開火車去做什么? 播放PPT,引領(lǐng)幼兒看圖說說后逐句引出兒歌內(nèi)容,并帶領(lǐng)幼兒仿照學(xué)習(xí)。 -西瓜爺爺還邀請了許多水果寶寶去旅行。我們來看看都有誰呢? -誰來了? -西瓜爺
2、爺是怎么邀請水果寶寶的?我們一起認真聽。 -小伴侶們也學(xué)著西瓜爺爺來邀請水果寶寶吧,一起說說吧。 播放完整兒歌,引領(lǐng)幼兒觀賞并學(xué)習(xí)。 -西瓜爺爺請了這么多水果寶寶一起去旅行,它可興奮了。西瓜爺爺一興奮就喜愛念兒歌,小伴侶再來聽一遍這首好聽的兒歌水果寶寶去旅行吧。 展示圖片及兒歌伴奏,同幼兒一起看圖唱出兒歌。 -小伴侶這首兒歌好聽嗎?我們一起看著西瓜爺爺開火車的圖片,唱出這首兒歌吧。 -小伴侶真棒,現(xiàn)在教師要請幾個小伴侶們上來和教師一起唱兒歌。誰情愿? 展示圖片,引領(lǐng)幼兒仿編兒歌。 -小伴侶們你還想請什么水果上火車???要怎么邀請它呢? 展示紙面教具小火車和水果,引領(lǐng)幼兒將水果貼在火車上,然后按照所貼的圖片,仿編兒歌。 -現(xiàn)在教師給大家一人一輛小火車和一些水果寶寶,你要用奇特的膠棒把自己喜愛的水果請上火車一起去旅行。 -誰貼好了?學(xué)著西瓜爺爺唱一唱你邀請的水果寶寶吧。 附【兒歌】 水果寶寶去旅行 西瓜爺爺開火車,咔嚓咔嚓去旅行。 蘋果蘋果上火車,咔嚓咔嚓去旅行。 香蕉香蕉上火車,咔嚓咔
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