特種號(hào)碼-幼兒園中班社會(huì)教案

1、Word - 3 -特種號(hào)碼-幼兒園中班社會(huì)教案幼兒園中班社會(huì)教案特種號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo)：1、熟悉特種號(hào)碼：110、119、120，知道特種號(hào)碼的實(shí)際含義。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句說(shuō)清晰事情，提升自我庇護(hù)意識(shí)。3、知道警察、醫(yī)生、消防隊(duì)員工作的重要意義，萌發(fā)對(duì)他們的恭敬、感激之情。活動(dòng)預(yù)備：聲音的音樂(lè)，電話機(jī)模型活動(dòng)過(guò)程：一、利用分辨聲音，導(dǎo)入活動(dòng)。1、播放警車、搶救車、消防車聲音的錄音，請(qǐng)幼兒辨別。2、展示不同車輛的圖片，將車輛與聲音舉行匹配。3、說(shuō)一說(shuō)這些鳴叫的車輛要去做什么事情。小結(jié)：失火，救人都要它來(lái)幫忙。（消防車）抓壞人的時(shí)候，警察就會(huì)開(kāi)著它出來(lái)。（警車）可以救人的車子。（搶救車）二、熟悉特

2、種號(hào)碼，了解其意義。1、分離展示小偷偷東西、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、小伴侶生病的圖片，研究：假如浮現(xiàn)這樣的狀況我們?cè)撛趺崔k？怎樣做可以準(zhǔn)時(shí)地解決問(wèn)題？要撥打什么號(hào)碼？2、將特別電話號(hào)碼和情境圖，分左右兩邊擺放。幼兒試著將右邊的電話號(hào)碼和左邊的情境圖用線連起來(lái)。3、展示特種號(hào)碼標(biāo)記卡，研究：110、119、120分離是什么電話？撥打這些號(hào)碼后，誰(shuí)會(huì)很快地開(kāi)車過(guò)來(lái)協(xié)助人們？他們?cè)诤芏痰臅r(shí)光里解決了什么問(wèn)題？小結(jié)：119是我們國(guó)家的火警電話。在失火的狀況下，119電話會(huì)通知消防隊(duì)員們?nèi)ゾ然稹?10是我們國(guó)家的報(bào)警電話。在碰到各種危急和困難的狀況下，撥打電話110，警察將會(huì)來(lái)協(xié)助你。120是我們國(guó)家的搶救電話，當(dāng)病人病情嚴(yán)峻、十分危急時(shí)，撥打電話120，醫(yī)院的搶救人員就會(huì)來(lái)協(xié)助你。4、分離展示小偷、火災(zāi)、病人的圖片，請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)舉行情境表演。5、研究：怎樣用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句描述自己所碰到的問(wèn)題？6、老師小結(jié)：在撥打特種電話時(shí)要說(shuō)清晰地點(diǎn)以及所發(fā)生的事情7、老師：你還知道有哪些特別的電話號(hào)碼？（114、122）三、老師與幼兒共同研究任憑撥打特種號(hào)碼造成的嚴(yán)峻后果。研究：特種號(hào)碼能任意撥打嗎？為什么？這些報(bào)警、急救的電話一定要記住，是我們國(guó)家規(guī)定