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![特種號(hào)碼-幼兒園中班社會(huì)教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/35958d11dcb22a3561af14c9636c8db9/35958d11dcb22a3561af14c9636c8db93.gif)
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1、Word - 3 -特種號(hào)碼-幼兒園中班社會(huì)教案幼兒園中班社會(huì)教案特種號(hào)碼活動(dòng)目標(biāo):1、熟悉特種號(hào)碼:110、119、120,知道特種號(hào)碼的實(shí)際含義。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)短的語句說清晰事情,提升自我庇護(hù)意識(shí)。3、知道警察、醫(yī)生、消防隊(duì)員工作的重要意義,萌發(fā)對(duì)他們的恭敬、感激之情。活動(dòng)預(yù)備:聲音的音樂,電話機(jī)模型活動(dòng)過程:一、利用分辨聲音,導(dǎo)入活動(dòng)。1、播放警車、搶救車、消防車聲音的錄音,請(qǐng)幼兒辨別。2、展示不同車輛的圖片,將車輛與聲音舉行匹配。3、說一說這些鳴叫的車輛要去做什么事情。小結(jié):失火,救人都要它來幫忙。(消防車)抓壞人的時(shí)候,警察就會(huì)開著它出來。(警車)可以救人的車子。(搶救車)二、熟悉特
2、種號(hào)碼,了解其意義。1、分離展示小偷偷東西、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、小伴侶生病的圖片,研究:假如浮現(xiàn)這樣的狀況我們?cè)撛趺崔k?怎樣做可以準(zhǔn)時(shí)地解決問題?要撥打什么號(hào)碼?2、將特別電話號(hào)碼和情境圖,分左右兩邊擺放。幼兒試著將右邊的電話號(hào)碼和左邊的情境圖用線連起來。3、展示特種號(hào)碼標(biāo)記卡,研究:110、119、120分離是什么電話?撥打這些號(hào)碼后,誰會(huì)很快地開車過來協(xié)助人們?他們?cè)诤芏痰臅r(shí)光里解決了什么問題?小結(jié):119是我們國家的火警電話。在失火的狀況下,119電話會(huì)通知消防隊(duì)員們?nèi)ゾ然稹?10是我們國家的報(bào)警電話。在碰到各種危急和困難的狀況下,撥打電話110,警察將會(huì)來協(xié)助你。120是我們國家的搶救電話,當(dāng)病人病情嚴(yán)峻、十分危急時(shí),撥打電話120,醫(yī)院的搶救人員就會(huì)來協(xié)助你。4、分離展示小偷、火災(zāi)、病人的圖片,請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)舉行情境表演。5、研究:怎樣用簡(jiǎn)短的語句描述自己所碰到的問題?6、老師小結(jié):在撥打特種電話時(shí)要說清晰地點(diǎn)以及所發(fā)生的事情7、老師:你還知道有哪些特別的電話號(hào)碼?(114、122)三、老師與幼兒共同研究任憑撥打特種號(hào)碼造成的嚴(yán)峻后果。研究:特種號(hào)碼能任意撥打嗎?為什么?這些報(bào)警、急救的電話一定要記住,是我們國家規(guī)定
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