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1、Word - 3 -老花貓和小花貓-幼兒園小班音樂教案幼兒園小班音樂優(yōu)秀教案老花貓和小花貓【活動目標】1、幼兒能夠跟著音樂學會嬉戲。2、了解貓的一些特征。3、復習嬉戲“小魚，小魚哪里游”?！净顒宇A備】貓的頭飾、地毯、課前幼兒學會歌曲“老花貓和小花貓”?！净顒舆^程】1、律動：“豬八戒2、師：今日教師給小伴侶預備了一樣東西（閉上你們的小眼睛，聽喵喵喵）小伴侶，這是什么動物的聲音呀？對了，這是貓叫的聲音展示頭飾“貓”，教師要請我們班的小伴侶學學“它”的叫聲，我們一起來學學小貓叫好嗎？幼兒學會叫了以后，老師可引領(lǐng)幼兒在地毯上做貓的一些動作，如：爬、伸懶腰、滾、玩皮球等。幼兒可以地毯上充分的發(fā)揮。3、復

2、習歌曲：幼兒與老師一起邊唱邊跳“老花貓和小花貓”4、嬉戲：老花貓和小花貓規(guī)章：幼兒與教師一起唱前段，老師當貓媽媽，唱到歌詞：“找個地主躲躲好，媽媽就來找時“幼兒蹲下去，貓媽媽找小貓，當媽媽找到小貓以后，其它的小貓都站起來，叫喵喵喵（告知貓媽媽你在什么地方躲著的）復習嬉戲：小魚小魚哪里游老師接著說：“哎呀，我的肚子可真餓呀，孩子們你們的肚子餓了嗎？我們?nèi)フ艺页缘陌桑ㄅe行嬉戲）現(xiàn)在我們把小手拉起來，我們請幾位情愿的小伴侶當作小魚，請一位老師當“魚媽媽”其它的當作貓，我?guī)е∝垇淼叫『舆?，手拉手做成一個魚網(wǎng)，嬉戲開頭：念兒歌：小貓說：“小魚小魚哪里嬉戲，你要游到哪里去？小魚說：“我要嬉戲到外面去”小貓說：“想要出去不簡單”（此時，小貓一致蹲下去，小魚就開頭向外游。小魚游出去時，不能從小貓的手上跳過去，只能從小貓的手下邊鉆出去）最后，小貓拉成圓圈一起往圈內(nèi)走，（表示收魚網(wǎng)）一起把魚撈上岸，大家一起共享吃魚。嬉戲結(jié)束。5、結(jié)束部分：貓媽媽說：“孩子們，吃飽了沒有？（如幼兒說沒有吃飽，老師可再舉行一次嬉戲，如幼兒說吃飽了，媽媽就說我也吃飽了）現(xiàn)在我們也回家吧?。ㄓ變鹤叱鼋淌遥└剑涸S多小花貓喵喵叫今日我們真高興要和一只老花貓喵喵叫我

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