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文檔簡(jiǎn)介
1、交通安全主題班會(huì)活動(dòng)方案 提倡同學(xué)將接受的平安交通常識(shí)傳遞給家長(zhǎng),通過(guò)“大手拉小手”的形式,將交通平安學(xué)問(wèn)傳遞給每一個(gè)人,讓每一位市民自覺(jué)遵守交通平安法律法規(guī),平安文明出行。那么交通平安方案應(yīng)當(dāng)怎么制定才合適呢?下面是我給大家?guī)?lái)的交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案5篇,以供大家參考! 交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路平安學(xué)問(wèn),把握一些鐵路平安常識(shí),引起同學(xué)們對(duì)鐵路交通平安的重視,增加同學(xué)交通平安意識(shí)。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路平安學(xué)問(wèn),使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)篇:明確此次活動(dòng)的意義 1、老師導(dǎo)言:隨著科技的逐步進(jìn)展,交
2、通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題交通平安問(wèn)題。 2、師:漫長(zhǎng)的暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)接近鐵路線,時(shí)常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學(xué)要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車(chē),為了加強(qiáng)同學(xué)們的鐵路交通平安意識(shí)及人身平安防范意識(shí),特開(kāi)展一次鐵路交通平安班隊(duì)課。 二、第一篇章:了解鐵路交通平安常識(shí) (一)道軌平安常識(shí) 1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。 2、不要扒停在道軌上的列車(chē),不要在車(chē)下鉆來(lái)鉆去。 3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品
3、。 4、不行擅動(dòng)扳道、信號(hào)等設(shè)施,不行擰動(dòng)鐵軌上的鏍絲。 5、不得翻越護(hù)欄橫穿鐵路。 6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。 7、車(chē)輛不能從沒(méi)有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。 (二)道口平安常識(shí) 1、行人和車(chē)輛在鐵路道口、人行過(guò)道及平過(guò)道處,發(fā)覺(jué)或聽(tīng)到有火車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),應(yīng)馬上躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行越過(guò)鐵路。 2、車(chē)輛和行人通過(guò)鐵路道口,必需聽(tīng)眾道口看管人中和道口平安管理人員的指揮。 3、凡遇到道口欄桿關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光或道口看管人員示意火車(chē)即將通過(guò)時(shí),車(chē)輛、行人嚴(yán)禁搶行,必需依次停在停止線以外,沒(méi)有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,
4、不得影響道口欄桿的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。 4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃耀或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車(chē)接近道口,禁止車(chē)輛、行人通行。 5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開(kāi)通,準(zhǔn)許車(chē)輛、行人通過(guò)。 6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),須停車(chē)和止步了望,確認(rèn)平安后再通過(guò)。 7、車(chē)輛、行人通過(guò)設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無(wú)人看管道口及人行過(guò)道時(shí),必需停車(chē)或止步了望,確認(rèn)兩端無(wú)列車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí),方準(zhǔn)通行。 三、其次篇章:了解乘車(chē)平安常識(shí) 1.候車(chē)時(shí)要站在平安白線內(nèi),等火車(chē)停穩(wěn)了再排隊(duì)上車(chē)。由于火車(chē)的速度很快,進(jìn)站時(shí)帶起的風(fēng)很簡(jiǎn)單把人卷入站臺(tái)下 2.進(jìn)站上車(chē),應(yīng)當(dāng)通過(guò)天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車(chē)。
5、 3.上火車(chē)時(shí)不要翻爬車(chē)窗進(jìn)入車(chē)廂,以免車(chē)窗滑落砸傷自己。 4.進(jìn)入車(chē)廂后,要趕快找位置坐下,不要在車(chē)廂內(nèi)穿行打鬧,同時(shí)要聽(tīng)清晰列車(chē)廣播報(bào)的站名和時(shí)間,避開(kāi)錯(cuò)站下車(chē)。 5.當(dāng)火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),不要跟送行的人握手或遞東西,留意把自己的行李物品放穩(wěn)放好。 6.不要到車(chē)廂連接處玩耍,那里很簡(jiǎn)單發(fā)生被連接板夾傷、擠傷的事故。 7.列車(chē)行進(jìn)中,千萬(wàn)不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車(chē)窗卡住或被外面的東西撞傷。 8.在列車(chē)上打開(kāi)水,不要灌得太滿(mǎn),以防發(fā)生燙傷。 9.使用后的廢棄物,不要順手扔到車(chē)窗外,這樣既不講公共道德,又簡(jiǎn)單砸傷鐵路兩旁的行人。 10.火車(chē)中途停站,在下車(chē)購(gòu)買(mǎi)東西或漫步時(shí)不要忘了開(kāi)車(chē)時(shí)間而發(fā)生漏
6、乘。 11.火車(chē)到站后,不要急于下車(chē),要認(rèn)真清點(diǎn)自己所帶的物品,等火車(chē)停穩(wěn)后再有秩序地下車(chē),不能從車(chē)門(mén)、窗戶(hù)跳車(chē)。 12.在臥鋪睡覺(jué),應(yīng)將頭朝過(guò)道,這樣既平安又能呼吸到新奇空氣。不要讓頭朝窗睡,由于車(chē)輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,假如遇到緊急剎車(chē)引起猛烈顛簸,頭會(huì)被碰傷。 13.睡在中、上鋪上的乘客,留意將車(chē)上的平安皮帶掛好,防止睡覺(jué)時(shí)掉下來(lái)摔傷。 14.現(xiàn)在很多火車(chē)都改為封閉式旅游列車(chē),這種火車(chē)易燃,而且一旦著火,無(wú)法撲救,瞬間一節(jié)車(chē)廂就可能化為灰燼。因此,千萬(wàn)不要在列車(chē)上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車(chē)。 15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。 16.不要在鐵路路基上行
7、走、乘涼或坐臥鐵軌。 17.不要鉆車(chē)、扒車(chē)、跳車(chē)。 18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網(wǎng)支柱和鐵塔,以防觸電。 19.過(guò)鐵道時(shí),若遇紅燈亮?xí)r,或看管人員示意停止行進(jìn)時(shí),須依次停在平安線或欄桿以外。 20.通過(guò)無(wú)人看管的通口時(shí),須止步觀望,在確認(rèn)沒(méi)有列車(chē)即將通過(guò)后,才能通過(guò)。 四、結(jié)束篇:我們的誓言(看課件) 1、齊呼我們的誓言 2、齊誦愛(ài)路護(hù)路“不字歌” 3、總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期盼著我們,美妙的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們肯定要把交通平安.心中! 交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2 班會(huì)目的: 1、通過(guò)讀新聞、演小品
8、等形式引起同學(xué)們對(duì)交通平安的重視。 2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。 課前預(yù)備: 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、組織同學(xué)排演小品。 3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。 4、了解一些基本的交通規(guī)章。 5、了解一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。 班會(huì)開(kāi)展過(guò)程: (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持A讀新聞。 2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?3、同學(xué)們談?wù)?,各抒己?jiàn)。 4、主持小結(jié): A:生命在你手中,交通平安不容忽視。 B:所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 (二)交通學(xué)問(wèn)
9、競(jìng)賽(搶答形式) 1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎? 4、什么燈亮?xí)r才可以通行? 5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走? 6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。 (三)看小品,議一議: 1、小品內(nèi)容:一名同學(xué)放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車(chē)禍。 2、議一議: (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)章? (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)章? 3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。 4、談心得體會(huì) 班會(huì)小結(jié): 1、同學(xué)小結(jié):生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在自己的手里,盼望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 2、平安
10、訓(xùn)練是學(xué)校訓(xùn)練的一個(gè)重要組成部分,而交通平安訓(xùn)練尤為重要,由于同學(xué)每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通狀況比較簡(jiǎn)單,特殊是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡(jiǎn)單。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì),使同學(xué)明白了交通平安的重要性,也了解了基本的交通學(xué)問(wèn),知道該如何去遵守交通規(guī)章。同學(xué)也紛紛表示以后肯定要去了解更多的交通學(xué)問(wèn),遵守交通規(guī)章,做到時(shí)刻留意交通平安,讓家長(zhǎng)、老師放心。 課外延長(zhǎng):請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規(guī)章。 交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3 活動(dòng)目的: 通過(guò)這次主題班會(huì),我們可以了解關(guān)于交通平安的學(xué)問(wèn),讓同學(xué)樹(shù)立自我保健、自我關(guān)心的觀念,形成自我保健、自我關(guān)心的意識(shí),讓同學(xué)平安健康的成長(zhǎng)。 活動(dòng)預(yù)備:
11、確定主題,競(jìng)選主持人,擬定節(jié)目,爭(zhēng)論整個(gè)活動(dòng)步驟,排練節(jié)目。 活動(dòng)流程: 第一項(xiàng):起立,敬禮,搖旗! 其次項(xiàng):唱團(tuán)隊(duì)歌曲。 第三項(xiàng):中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)主題(中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):本次中隊(duì)活動(dòng)主題為“.交通平安”,現(xiàn)在我宣布中隊(duì)活動(dòng)正式開(kāi)頭!) 第四項(xiàng):活動(dòng)開(kāi)頭 一、主持人的發(fā)言: 主持人A:平安是一種文化。注意平安,敬重生命,是先進(jìn)文化的體現(xiàn);忽視平安,輕視生命,是文化滯后的表現(xiàn)。我們每天看到的大量平安警示和標(biāo)志都是一種文化,大家要仔細(xì)學(xué)習(xí)平安文化,提高平安意識(shí)。 主持人B:平安是一種幸福,幸福是一種美妙的狀態(tài)。人談幸福,誰(shuí)會(huì)想到瓦斯爆炸,船只沉沒(méi),建筑物傾覆,四肢骨折,血肉模糊?誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有平安感的生活當(dāng)成
12、幸福的生活?誰(shuí)敢說(shuō)平安不是長(zhǎng)期享受幸福生活的保障? 主持人甲:平安關(guān)系到生死和我們的生活質(zhì)量。每一次重大事故都會(huì)促使人們反思自己的行為,總結(jié)教訓(xùn),討論對(duì)策,創(chuàng)造新技術(shù),防止類(lèi)似事故再次發(fā)生。當(dāng)我們談?wù)撈桨矔r(shí),我們想提高人們的生活價(jià)值,積累財(cái)寶。 主持人B:平安關(guān)系到你我,關(guān)系到我們的祖國(guó)。無(wú)論貧富,無(wú)論職業(yè),無(wú)論城鄉(xiāng),每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)敬重他人和自己的生命,必需維護(hù)和保障生產(chǎn)生活平安,否則將受到法律的制裁和懲處。 主持人A:平安是永恒的話題。在科技飛速進(jìn)展的今日,平安保衛(wèi)著我們的生命,保障著我們的利益,給我們注入了無(wú)窮的力氣。 二、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)展現(xiàn): 主持人A:我們身邊常常有一些擔(dān)心全的因素。假如不留
13、意,就會(huì)釀成大禍。請(qǐng)看一隊(duì)的小品闖紅燈的后果。 (同學(xué)表演素描) 1.論文闖紅燈的后果 劇情簡(jiǎn)介:幾個(gè)同學(xué),小剛、小吳、小紅,正在上學(xué)的路上玩耍。后來(lái)發(fā)覺(jué)上課時(shí)間快到了,就舍命往學(xué)校跑。過(guò)紅綠燈時(shí),紅燈亮了。小剛觀察沒(méi)人就想闖紅燈。 小吳、小紅、小李勸他不要闖紅燈,小剛不聽(tīng),直接跑過(guò)公路。他被兩輛快速行駛的汽車(chē)撞了,當(dāng)場(chǎng)死亡。小武的父母和爺爺都很苦痛。 主持人A:紅燈短,生命長(zhǎng)。你知道交通事故的緣由嗎?(一次爭(zhēng)論) 主持人B:平安是一種文明??隙ㄒ湎桨玻?qǐng)聽(tīng)二隊(duì)的平安拍拍歌。 2.“放心拍手”。 交通平安很重要,要謹(jǐn)記交通規(guī)章。 從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不要在路上玩嬉戲。 走在人行道上,沒(méi)有人
14、行道向右傾斜。 立交橋隧道橫穿公路,過(guò)公路逃不掉。 一慢,二看,三過(guò),不要和車(chē)輛搶。 騎自行車(chē)應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)章,不要闖紅燈。 轉(zhuǎn)彎速度會(huì)變慢,急轉(zhuǎn)彎會(huì)造成車(chē)禍。 留意騎行平安,保持秩序,排隊(duì)。 不要把手和頭伸出窗外。握緊你的手,別忘了。 主持人A:交通法規(guī)是人生之友;交通平安是全.關(guān)注的焦點(diǎn)。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)更多地了解交通平安。我們來(lái)做個(gè)小測(cè)驗(yàn),看看誰(shuí)最懂。 3.交通平安學(xué)問(wèn)測(cè)驗(yàn) 主持人B:首先是必答題,然后是選擇題。選擇題嬉戲規(guī)章:聽(tīng)清晰問(wèn)題后,用手索引表達(dá)所選答案。分?jǐn)?shù)由回答更正確的小組打分。 (選擇題大賽,B看題,A公布答案。) 主持人A:以下是答題競(jìng)賽。嬉戲規(guī)章:聽(tīng)清晰題目后,舉手獲得正確
15、答案,然后點(diǎn)名回答問(wèn)題,否則無(wú)效。答對(duì)了就加分,答錯(cuò)了就加分。 (參與小考,看小考或者出示交通平安標(biāo)志,A宣布答案。) 標(biāo)題參考: 必要問(wèn)題: 1.燈亮著的時(shí)候,車(chē)輛和行人可以通過(guò)嗎?(綠燈) 2.下雨天騎車(chē)可以帶傘嗎?(沒(méi)有) 3.過(guò)公路必需帶什么?(人行橫道) 4.你能在路上學(xué)騎自行車(chē)嗎?(沒(méi)有) 5.在上學(xué)的路上,小明騎著自行車(chē)炫耀他的手。同學(xué)們艷羨他。你這樣認(rèn)為嗎?為什么?(不行,很危急) 6.開(kāi)車(chē)時(shí)你能和司機(jī)說(shuō)話嗎?(沒(méi)有) 7.醉酒的人可以開(kāi)車(chē)嗎?(不允許) 8.學(xué)校生可以在大路、高速大路、鐵路、碼頭上玩耍、奔跑、玩耍嗎?(不能) 費(fèi):首先恭喜各隊(duì)精彩流暢的回答。下面的題目是選擇題
16、。首先,請(qǐng)從每個(gè)隊(duì)的代表中抽簽。答對(duì)一個(gè)問(wèn)題會(huì)得到一個(gè)小紅旗,答錯(cuò)一個(gè)會(huì)得到一個(gè)小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)協(xié)作,不要說(shuō)答案,感謝! 費(fèi):交通平安的保障在于建立必要的交通平安措施,在于人們自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熟識(shí)常見(jiàn)的交通法規(guī)和標(biāo)志,并與交通標(biāo)志交伴侶。你熟悉他們嗎?接下來(lái)我們來(lái)沖答案,答對(duì)的隊(duì)伍會(huì)得到一個(gè)小紅旗。 三、交通標(biāo)志學(xué)問(wèn)回答: 主持人B:我們呼吁平安,由于生命只有一次;我們召喚平安,由于平安讓我們的.更加和諧,我們把平安放在心上,平安就是我們的生命。請(qǐng)聽(tīng)召喚平安,_隊(duì)帶來(lái)的關(guān)于平安的詩(shī)歌朗誦。 四、召喚平安 隱患是隱蔽的恐怖殺手,意外是突如其來(lái)的悲劇災(zāi)難。 機(jī)械設(shè)備無(wú)愛(ài)護(hù)
17、,電氣設(shè)施無(wú)絕緣;職業(yè)病,危害,隱患總是在身邊。交通煤礦建筑.事故頻發(fā);多少肢體殘缺,多少家庭破裂,沒(méi)有團(tuán)聚。 平安!平安!平安! 有一份平穩(wěn)的工作才能平穩(wěn)! 有了平安,我們的生活才會(huì)陽(yáng)光! 只有有了保障,才能保證和諧.的實(shí)現(xiàn)! 主持人甲:平安關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。 主持人B:平安和我們學(xué)校和我們.的關(guān)系更大。 主持人甲:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言。歡迎光臨。 聯(lián)合主持人:最終,讓我們唱平安之歌,祝大家生活平安順當(dāng)。 第五項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)言。 主持人A:現(xiàn)在請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言! 同學(xué)們,人生對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)。我們不能由于自己的疏忽而懊悔一輩子。平安靠什么?平安靠責(zé)任。在我們的日常生活中,每
18、一個(gè)小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘,平安隱患總是像一頭兇狠的野獸,盯著我們脆弱的身體,麻痹我們的神經(jīng)。只有保持自律,循規(guī)蹈矩,腳踏實(shí)地,強(qiáng)化平安意識(shí),增加責(zé)任感,才能保證平安,才能讓生活變得美妙。所以,盼望我們每個(gè)同學(xué)都能從身邊的小事做起。從小樹(shù)立平安意識(shí),規(guī)范自己的行為。我想,假如我們的心中能永久布滿(mǎn)平安,那么紅太陽(yáng)就屬于你,漂亮的夕陽(yáng)就屬于你,健康和幸福就屬于你,平安就肯定屬于你。 第六項(xiàng):呼號(hào) 呼號(hào):為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗,時(shí)刻預(yù)備著。 第七項(xiàng):撤旗、敬禮、演奏音樂(lè) 主持人乙:現(xiàn)在我宣布本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利! 交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案篇4 一、班會(huì)目的 1、通過(guò)班會(huì)使同學(xué)了解生命的珍貴,把握有關(guān)的
19、交通平安學(xué)問(wèn),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增加同學(xué)平安意識(shí)。 2、以“增加交通平安意識(shí),提高自我愛(ài)護(hù)力量”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)平安訓(xùn)練與管理,確保同學(xué)平安。 3、引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中熟悉生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而訓(xùn)練同學(xué)關(guān)愛(ài)生命、敬重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、喜愛(ài)生命、愛(ài)護(hù)生命。 4、為加強(qiáng)對(duì)同學(xué)法制與交通平安的訓(xùn)練與管理,使同學(xué)增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),制定本制度: 5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問(wèn),使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使同學(xué)平安、健康成長(zhǎng)。 二、活動(dòng)地點(diǎn): 三(3)教室 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)愛(ài)好
20、1、談話導(dǎo)入 2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,同學(xué)觀看錄象,思索:我們應(yīng) 該這樣注意交通平安?板書(shū):留意交通平安 (二)閱讀教材自主探究 1、自學(xué)課文, 思索: (1)誰(shuí)是交通平安的護(hù)衛(wèi)者? (2)我們制定有哪些交通法規(guī)? 2、小組進(jìn)行爭(zhēng)論,溝通學(xué)習(xí)體會(huì); 3、檢查自學(xué)效果,小組長(zhǎng)匯報(bào); 4、引導(dǎo)小結(jié):通過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得了交通平安維護(hù)者有兩個(gè);一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對(duì)于交通警察,大家特別了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車(chē)輛和行人的平安,在道路上還設(shè)置了各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,國(guó)家還制定了交通法規(guī),我們今日重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容; 5、板書(shū):交通警察交通平安的保障 “交
21、通法規(guī)”。 (三)供應(yīng)引導(dǎo)歸納整理 1、指名說(shuō)說(shuō)自己平常在街上看到有哪些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車(chē)輛、行人是否按規(guī)定行走。 2、老師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,同學(xué)說(shuō)說(shuō)各自的作用。 板書(shū):必要的平安措施:交通信號(hào)交通標(biāo)志 交通標(biāo)線 3、指名讀其次部分“遵守交通法規(guī)”。 (1)想一想:國(guó)家為什么要制定平安法律條款 (2)完成第38頁(yè)“說(shuō)一說(shuō)”。分組進(jìn)行互答競(jìng)賽。依據(jù)親身體驗(yàn)說(shuō)明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。 (四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新 1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓同學(xué)熟悉交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。 2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通
22、標(biāo)志,要求同學(xué)各行其道,平安行走。 3、爭(zhēng)論發(fā)出倡議,人人爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。 4、匯報(bào)。 5、回顧總結(jié)。 三、活動(dòng)總結(jié): 從同學(xué)的生活動(dòng)身,訓(xùn)練同學(xué)要遵守交通規(guī)章,同學(xué)參加熱鬧,在上課后同學(xué)對(duì)一些交通學(xué)問(wèn)有了肯定了解,學(xué)習(xí)效果較好。 交通平安主題班會(huì)活動(dòng)方案篇5 一、班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo): 1.學(xué)問(wèn)目標(biāo): (1)讓同學(xué)在溝通活動(dòng)中熟悉一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志. (2)讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章. (3)讓同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法. 2.力量目標(biāo): 通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培育同學(xué)的熟悉力量和初步運(yùn)用交通平安學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量. 二、班會(huì)主題分析: 數(shù)字是
23、枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場(chǎng)富強(qiáng)、人民生活水平提高的必定趨勢(shì).光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面對(duì)世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期.目前我國(guó)道路交通平安形勢(shì)非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、訓(xùn)練部關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)校校交通平安工作的通知精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通平安訓(xùn)練,削減交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通平安的主題班會(huì). 三、班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn): 設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采納講解、分小組爭(zhēng)論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通平安的訓(xùn)練,并利用多
24、媒體課件進(jìn)行幫助教學(xué),使同學(xué)把握各類(lèi)交通平安學(xué)問(wèn),并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透集體主義、愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 創(chuàng)新點(diǎn): 1.采納開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式. 2.注意培育同學(xué)自主參加教學(xué)活動(dòng). 3.將課堂教學(xué)與.實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái). 四、班會(huì)過(guò)程: (一)老師講解交通平安的重要性: 1.老師:大家都知道,人最珍貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們知道現(xiàn)在對(duì)人類(lèi)生命威逼最大的頭號(hào)殺手是什么嗎? 2.同學(xué)自由談. 3.老師總結(jié):就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中學(xué)校生來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼. 4.利用多媒體放交通平安短片. 5.同學(xué)分小組爭(zhēng)論,看了剛才的短片,你有什么想法? (隨同學(xué)回答板書(shū):交通平安) (二)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式) 1.交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2.紅燈亮?xí)r行人該怎樣? 3.黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎? 4.什么燈亮?xí)r才可以走? 5.行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走? 6.出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義. (三)騎自行車(chē)的交通平安 1.主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),很多年滿(mǎn)12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)留意哪些問(wèn)題呢? 2.下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦平安騎車(chē)歌. 平安騎車(chē)歌 同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段平
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