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1、第 頁2023校園感恩節(jié)活動(dòng)方案 校內(nèi)感恩節(jié)活動(dòng)方案一 一、活動(dòng)目的 十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)高校生的感恩意識(shí),我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、伴侶或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。喚起同學(xué)的感恩之心,讓同學(xué)將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。 二、活動(dòng)主題 感恩愛心人,回報(bào)恩情人。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年_月_日 四、活動(dòng)地點(diǎn) _校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 五、活動(dòng)單位 策劃書
2、:_學(xué)院志愿者工作部。 參于本次活動(dòng)的是全部同學(xué)。 六、活動(dòng)預(yù)備 1、購置各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。 2、預(yù)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。 3、張貼海報(bào),宣揚(yáng)感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓舞大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,盼望他們能在廣播中宣揚(yáng)本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 4、拉橫幅宣揚(yáng)、組織青協(xié)在各系部宣揚(yáng)。 5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。 6、攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試。 7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、同學(xué)父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。 七、活動(dòng)內(nèi)容 第一(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的提倡,以打電話、發(fā)短信、寫信、談天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝愿,帶去感恩。即讓廣闊同學(xué)能夠
3、在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、伴侶、獻(xiàn)上感恩的祝愿,真誠的謝意。 鼓舞提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最抱負(fù)感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深化人心; 其次(7天時(shí)間):感恩演講競賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)受的感人大事、對關(guān)心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在35分鐘左右。 對于演講的評分規(guī)章:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。 評分細(xì)則:總分 為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊急怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)
4、扣2分。 初賽選拔出1520人進(jìn)入決賽,決賽最終選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩唱歌母親、父親、伴侶。 互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講競賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱愛的奉獻(xiàn)。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 八、留意事項(xiàng) 1、留意人身平安。 2、活動(dòng)前支配好人員,預(yù)備好物品。 3、晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù)。 4、后臺(tái)人員支配好演
5、員出場挨次。 九、活動(dòng)總結(jié) 對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。 校內(nèi)感恩節(jié)活動(dòng)方案二 落葉在空中飄舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩,才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);由于感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校內(nèi)使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。 一、活動(dòng)目的: 本次活動(dòng)以“感恩_中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在_中”的主旨,弘揚(yáng)_中的感恩情節(jié),將感恩之情深化人心,通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校內(nèi)使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。 二、活動(dòng)時(shí)間:11月
6、_日 三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前 四、活動(dòng)對象:全體師生員工 五、活動(dòng)流程: 第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動(dòng) (一)活動(dòng)時(shí)間:11月_日11月_日 (二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月_日展出于一教大廳。 其次部分:片片真情牢記感恩 (一)活動(dòng)時(shí)間:11月_日 (二)活動(dòng)形式: 1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增加一種表達(dá)愛的方式。 2、將“感恩長中,與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。 第三部分:感恩主題電影展播 (一)活動(dòng)時(shí)間:11月_4日 (二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教_播放感恩主題電影我們倆。 第四部分:
7、放飛紅絲帶傳遞祝愿情 (一)活動(dòng)時(shí)間:11月_日 (二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前 (三)活動(dòng)預(yù)備: 1、裝飾感恩樹懸掛彩燈、彩帶。 2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。 校內(nèi)感恩節(jié)活動(dòng)方案三 一、活動(dòng)主題: 感恩他人,歡樂自我 二、活動(dòng)目的: 在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間互相敬重互相關(guān)心。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。 三、活動(dòng)地點(diǎn): _工業(yè)高
8、校_街校區(qū)_教室 _工業(yè)高校_街校區(qū)_活動(dòng)室 四、活動(dòng)用具: 氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī) 五、活動(dòng)時(shí)間: 11月_日星期六15:0017:00 11月_日星期六19:0021:00 六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 班長:_ 團(tuán)支書:_ 七、參與人員: _高校_學(xué)院_班全體同學(xué) 八、活動(dòng)形式: 開展班會(huì)、班級商量、班級晚會(huì) 九、活動(dòng)內(nèi)容及流程: (一)、前期預(yù)備階段 1、和同學(xué)們溝通溝通確定活動(dòng)主題。 2、完成活動(dòng)策劃。 3、同學(xué)們主動(dòng)預(yù)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。 (二)、活動(dòng)階段: 1、開展班會(huì) 班會(huì)正式開頭,由團(tuán)支書_主持會(huì)議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的學(xué)會(huì)感恩,號召
9、同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由同學(xué)代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組商量問題你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的主動(dòng)商量,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最終由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓舞同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。 2、開展班級晚會(huì) 首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開頭,同學(xué)們主動(dòng)表演節(jié)目,女生_宿舍的感恩手語,_宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩唱歌,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。 十、活動(dòng)預(yù)期效果 通過開展活動(dòng),讓同學(xué)們在如今社會(huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)覺,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。
10、 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)報(bào) 氣球_元,音箱話筒_元,小禮品_元。 總計(jì)_元。 十二、平安預(yù)案 由生活委員_同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的平安工作。 校內(nèi)感恩節(jié)活動(dòng)方案四 一、活動(dòng)緣起 如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,慢慢的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開頭思索:今日的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富
11、,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就會(huì)手足無措,這到底是為什么? 我想緣由許多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。如今的很多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的關(guān)心,甚至連一聲“感謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲傷。作為教育工,我們有必要引導(dǎo)孩子們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。 二、活動(dòng)主題 感恩你我,讓愛在我們心中傳遞 三、活動(dòng)目的 通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者伴侶,歡樂或者哀痛,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡
12、子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你絢爛的陽光。 四、活動(dòng)時(shí)間:11月16日至年11月16日 現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間:11月16日早上9:20至11:10 五、活動(dòng)前期預(yù)備 1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景學(xué)問,感恩故事,歌曲征集等。 2、購置“黃絲帶”,粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。 3、干樹枝,用于班級制作感恩樹。 4、環(huán)境布置:制作主題墻,張貼活動(dòng)主題標(biāo)語、張貼感恩小故事。 5、在活動(dòng)周,每天播放感恩類歌曲。 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、班級開展“我為家人服務(wù)”活動(dòng),每天向家人做一件事情,說一句“我愛你、感謝你”之類的話。 2、向家長征
13、集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。 3、帶著幼兒觀賞感恩故事墻里的小故事,教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),會(huì)主動(dòng)用語言向家人、向身邊的人表達(dá)謝意。(可利用多媒體開展此活動(dòng)) 4、感恩節(jié)當(dāng)天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動(dòng)結(jié)合,幼兒親自給父母綁上黃絲帶)并學(xué)會(huì)愛的表達(dá)?!坝H子美工坊”及“親子嬉戲”。 5、評獎(jiǎng)活動(dòng):將評比出十大感恩箴言、優(yōu)秀親子美工作品每班兩幅(將展現(xiàn)在幼兒園親子美工坊作品展現(xiàn)區(qū))。將頒發(fā)小禮品。 6、獲獎(jiǎng)的感恩箴言及親子美工作品將同步發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上。 校內(nèi)感恩節(jié)活動(dòng)方案五 一、活動(dòng)主題 感恩從小開頭,讓愛暖和彼此 二、活動(dòng)目的
14、 1、讓全體同學(xué)懂得“感恩”是一種生活看法,是一種美德,是做人的至少修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。 2、讓同學(xué)懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校內(nèi),我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。 3、讓同學(xué)學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。 三、活動(dòng)時(shí)間 _月_日 四、活動(dòng)過程 第一階段:宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),渲染氣氛 通過國旗下演講,宣讀感恩教育建議書全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校內(nèi)感恩氣氛。 其次階段:活動(dòng)推動(dòng)階段 (一)以班級為主體,召開感恩從心開頭,讓愛暖和彼此的主題班會(huì)。 (二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。 1、感謝父
15、母哺育我 (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。 (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓全部的孩子都參加熱忱高漲的氣氛中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。 2、感謝老師教育我 (1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求全部同學(xué)講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。 (2)開展同學(xué)向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感謝之情,并把同學(xué)的心愿卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。 3、感謝社會(huì)關(guān)愛我 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)同學(xué)感受今日的美好生活來之不易,樹
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