焊接實(shí)習(xí)心得600字

1、焊接實(shí)習(xí)心得600字當(dāng)經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，就非常有必需要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可使今后少走彎路。下面由給大家共享一些關(guān)于焊接實(shí)習(xí)心得，便利大家學(xué)習(xí)，希望可以幫到你。焊接實(shí)習(xí)心得600字一焊工，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏。從前路過(guò)建筑工地的時(shí)分都會(huì)看見(jiàn)，但是會(huì)很快地閃開(kāi)，由于第一個(gè)感覺(jué)就是很危險(xiǎn)。怕火花會(huì)濺到自己身上，怕那個(gè)耀眼的光，看了就覺(jué)得眼睛受不了!完全就沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有一天親自來(lái)體驗(yàn)一把當(dāng)焊工的味道!在我看來(lái)，那應(yīng)當(dāng)是男孩子做的事!第一次把自己裝扮成工人模樣，第一次去到車(chē)間，其實(shí)還蠻期望的，處處都讓我覺(jué)得新奇，由于都從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西啊。所以心里一開(kāi)頭就醞釀著：”我肯定要干

2、得漂漂亮亮，女孩子也可以的!”第一節(jié)課主要講的是理論，由于安全第一嘛!老師在上面仔細(xì)地講著關(guān)于焊工的學(xué)問(wèn)和操作規(guī)程跟留意事項(xiàng)。我仔細(xì)做好筆記。明白了焊接的種類(lèi)，焊接前要防觸電，防弧光的灼傷和燙傷，明白了引弧，運(yùn)條這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)之前都始終認(rèn)為只要留意一下就應(yīng)當(dāng)沒(méi)什么問(wèn)題，結(jié)果竟然還有那么多的學(xué)問(wèn)跟要領(lǐng)!仿佛是簡(jiǎn)潔的，但我卻越聽(tīng)越覺(jué)得危險(xiǎn)，越聽(tīng)越覺(jué)得害怕了。但我怎么能退縮?。烤退闩滤懒诉€是得硬著頭皮上啊，堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁，加油!在聽(tīng)過(guò)老師仔細(xì)的講解跟實(shí)際操作后，終于有了時(shí)機(jī)穿好圍腰，戴上皮手套，拿好面罩。一切就緒，準(zhǔn)備開(kāi)工咯!理論聽(tīng)起來(lái)還蠻簡(jiǎn)潔，看老師操作起來(lái)貌似也不怎么難。但自己做起來(lái)

3、呢？實(shí)在讓我很抓狂。開(kāi)頭的時(shí)分就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作，心里不斷捉摸那些詳情，回想老師剛剛說(shuō)過(guò)的要領(lǐng)?？粗粗孟褚膊荒敲磁铝?，于是就很英勇地開(kāi)動(dòng)。恩恩，當(dāng)我真正做到引弧，運(yùn)條的時(shí)分，真的不覺(jué)得怕了。雖然第一節(jié)課下來(lái)，那個(gè)焊的水平實(shí)在是不敢恭維，但是我相信熟能生巧。大家都很努力，我也要很努力，大家都沒(méi)有放棄，我當(dāng)然也不會(huì)放棄。我有目標(biāo)。我相信堅(jiān)持就是成功!第二節(jié)課，第三節(jié)課，我都有仔細(xì)地訓(xùn)練，雖然自己還是覺(jué)得不滿意，但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的，說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費(fèi)!說(shuō)明我還是可以做好的。要謝謝兩位老師的耐煩指導(dǎo)，謝謝同學(xué)們的幫忙。焊接實(shí)習(xí)心得600字二閱歷了周?chē)舶藗€(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)根底試驗(yàn)，我

4、覺(jué)得自己學(xué)到了許多東西，雖然大二的時(shí)分自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)分學(xué)過(guò)電焊，但是那時(shí)分自己對(duì)焊接原理是完全不了解，到如今根本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)根底的理論教學(xué)再來(lái)做試驗(yàn)的我感覺(jué)輕松了，由于我懂得了許多焊接學(xué)的原理。也明白了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。這周?chē)暮附訉W(xué)試驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊，氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接，我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺(jué)到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接，對(duì)于鑄鐵的流淌性也明顯可以感受到比擬差!每次體驗(yàn)試驗(yàn)之前老師總是給我們介紹試驗(yàn)需要留意的事項(xiàng)以及試驗(yàn)內(nèi)容!通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次試驗(yàn)的內(nèi)容都有

5、很好的理解和體會(huì)。對(duì)于這次的電焊試驗(yàn)我的記憶尤其深入，由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我顯現(xiàn)了許多問(wèn)題，老師總會(huì)給我具體解釋顯現(xiàn)問(wèn)題的原因和這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)怎樣解決，比方有一次的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板，我很仔細(xì)的擺放在實(shí)驗(yàn)板上焊接，我本以為這是最簡(jiǎn)潔的焊接了，但是結(jié)果卻不如意，當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板顯現(xiàn)了嚴(yán)峻的變形，本來(lái)平的鋼板變得翹起來(lái)了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至顯現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象，面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容!但是老師給我具體解釋了顯現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，比方鋼板翹起來(lái)了是由于焊接過(guò)程中的散熱不勻稱，這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)

6、窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了，老師告知我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還激勵(lì)我別灰心，我特感動(dòng)!我非常懊惱自己有一身的理論學(xué)問(wèn)卻還是焊接處這么差的效果，所以我覺(jué)得這次的試驗(yàn)是很必要的，對(duì)于我們這些學(xué)了許多理論學(xué)問(wèn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很有幫忙的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注意實(shí)際的運(yùn)用，這樣才應(yīng)當(dāng)是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!焊接實(shí)習(xí)心得600字三對(duì)于電焊，雖然一點(diǎn)都不生疏，但是親自操作還真的是第一次，因此我很慶幸我能夠有這樣的時(shí)機(jī)進(jìn)行這樣的實(shí)踐，通這次實(shí)踐我學(xué)到了許多平常在課本上學(xué)不到的東西。我的體會(huì)如下：1、在了解、熟識(shí)和把握肯定的焊接根底學(xué)問(wèn)

7、和操作技能過(guò)程中，培育、提高和強(qiáng)化了我們的實(shí)踐力量、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新力量。使理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)固了我的所學(xué)的學(xué)問(wèn)。2、培育和錘煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)章和愛(ài)惜國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素養(yǎng)。3、在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，對(duì)紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了同學(xué)實(shí)習(xí)守則，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理場(chǎng)地、遵守各種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)同學(xué)的綜合素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。4、實(shí)習(xí)過(guò)程中大家互相幫忙互相學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，增加了同學(xué)間的友情。5、在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果，讓我們有種驕傲感、成就感，這是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。這次實(shí)踐讓久在課堂的我切身

8、的感受到作為一名工人的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)。更讓我深深地體會(huì)到人生的意義，實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)這次實(shí)踐，我了解到許多工作常識(shí)，也得到意志上錘煉，有辛酸也有歡樂(lè)，這是我同學(xué)生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響焊接實(shí)習(xí)心得600字四在本次實(shí)習(xí)中，有一項(xiàng)重要的訓(xùn)練就是焊接。通過(guò)老師講解，我了解到焊接是金屬加工的根本方法之一。其根本操作可以概括為“五步法”準(zhǔn)備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開(kāi)焊錫、移開(kāi)烙鐵。在一開(kāi)頭聽(tīng)到時(shí)，我有點(diǎn)不以為然，覺(jué)得聽(tīng)上去挺簡(jiǎn)單的，然而現(xiàn)實(shí)上在實(shí)際動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題百出，需要長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練才能真正把握。并且在通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，完成老師的訓(xùn)練任務(wù)要

9、求后，我的焊接技術(shù)有了肯定提高。其實(shí)在我焊完第一個(gè)點(diǎn)，并且焊得“慘不忍睹”時(shí)，對(duì)于焊接我產(chǎn)生了一點(diǎn)小小的排斥感，但是并沒(méi)有由于心理上的抵觸而放棄，當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格的焊點(diǎn)時(shí)，最開(kāi)頭那種對(duì)焊接的排斥感早已煙消云散，取而代之的則是對(duì)自己動(dòng)手力量的信念。在這一過(guò)程當(dāng)中我最深的一點(diǎn)體會(huì)就是：許多東西看似簡(jiǎn)潔，但事實(shí)上卻并非如此，只有真正地切身體會(huì)后才能明白其中的要點(diǎn)和微妙。理論上懂得并不代表實(shí)踐中能操作把握。這次我們的焊接訓(xùn)練還只是簡(jiǎn)潔地訓(xùn)練一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)而已，但是就是如此簡(jiǎn)潔的操作，卻讓我學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。由于我們訓(xùn)練時(shí)運(yùn)用的焊錫是一種極易氧化的金屬，因此在焊接前肯定要清理烙鐵，在清理時(shí)我

10、們首先用濕紙巾擦拭一遍，然后在通電加熱一會(huì)后插入松香中，由于松香是一種復(fù)原劑，因此可以較好地去除掉烙鐵外表的氧化物。同時(shí)，在焊接時(shí)，應(yīng)當(dāng)先用烙鐵加熱焊件，然后在將焊錫伸到焊接點(diǎn)溶化。在焊接時(shí)，肯定要留意虛焊、連焊等問(wèn)題。所謂虛焊就是焊接點(diǎn)只有少量的錫抱住，可能造成接觸不良，時(shí)通時(shí)斷；而連焊，顧名思義就是把挨得比擬近的點(diǎn)焊在一起了，這樣不僅會(huì)影響焊接電路的精確性，嚴(yán)峻的可能會(huì)造成電路短路，器件損毀，甚至顯現(xiàn)某些安全隱患。最終在焊錫溶化后，我們應(yīng)當(dāng)先移開(kāi)焊錫再移開(kāi)烙鐵。除此之外，還有溫度的掌握等詳情問(wèn)題，這里就不一一贅述了。當(dāng)然，在訓(xùn)練時(shí)，老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)要節(jié)約材料，防止鋪張，不僅僅由于我們的焊接材

11、料錫絲是一種價(jià)格比擬高的金屬，更重要的是需要養(yǎng)成良好的操作理念，不僅僅是焊接訓(xùn)練中，在其他試驗(yàn)操作中，都應(yīng)當(dāng)留意盡量節(jié)約材料?？傊?，通過(guò)這次的訓(xùn)練，我受益良多，一方面是技能上有所提高，另一方面我明白了只有實(shí)踐才是硬道理。不要由于一件事情看上去或者聽(tīng)上去簡(jiǎn)潔，就自以為把握了，就眼高手低。只有通過(guò)實(shí)踐和反復(fù)的訓(xùn)練，才能熟能生巧，才能真正把握。而不是僅僅理論上會(huì)，真正動(dòng)手就狀況頻出、錯(cuò)誤繁多。焊接實(shí)習(xí)心得600字五上周六開(kāi)頭焊接設(shè)計(jì)好久的電路板，到今日根本已經(jīng)完成了主要的焊接，剩下的就是為了以后測(cè)試用的擴(kuò)展接口和幾個(gè)光電耦合管。初步總結(jié)一下這幾天的心得。1。要區(qū)分開(kāi)電源地和信號(hào)地，電源地主要是針對(duì)電

12、源回路而言的，而信號(hào)地主要是指兩塊芯片或者模塊之間的通信信號(hào)的回流所流過(guò)的路徑，電源地可以理解為通過(guò)發(fā)電廠與大地相聯(lián)結(jié)而信號(hào)地僅僅是電路板上全部接地信號(hào)的公共端。兩者之間應(yīng)當(dāng)接在一起。但是由于電源地存在許多的高頻污染，所以常常通過(guò)電感，電容，磁珠或者0歐姆電阻將二者相連。磁珠的等效電路相當(dāng)于帶阻限波器，只對(duì)某個(gè)頻點(diǎn)的噪聲有顯著抑制作用，運(yùn)用時(shí)需要預(yù)先估量噪點(diǎn)頻率，以便選用恰當(dāng)型號(hào)。對(duì)于頻率不確定或無(wú)法預(yù)知的情況，磁珠不合。電容隔直通交，造成浮地。電感體積大，雜散參數(shù)多，不穩(wěn)定。0歐電阻相當(dāng)于很窄的電流通路，能夠有效地限制環(huán)路電流，使噪聲得到抑制。電阻在全部頻帶上都有衰減作用（0歐電阻也有阻抗）

13、，這點(diǎn)比磁珠強(qiáng)。設(shè)計(jì)電路的時(shí)分沒(méi)有將電源模塊一個(gè)XXXuf的濾波電容接地，變壓后lm2576hv5。0變壓后的電壓伴著穩(wěn)壓電源的升降呈現(xiàn)奇怪的擬合關(guān)系，估量是電壓兩端存在壓差，積累電荷，從而引起的。2。主流的直流電變換芯片主要分為相控電源，線性電源，開(kāi)關(guān)電源三類(lèi)。其中線性電源輸出的是線性直流電，電壓較小，但由于是通過(guò)損耗電量來(lái)降壓發(fā)熱量比擬大；開(kāi)關(guān)電源是掌握開(kāi)關(guān)晶體管開(kāi)通和關(guān)斷的時(shí)間比率，維持穩(wěn)定輸出電壓的一種電源，重量小，輸出電流大。相控電原用在要求不高，電流特大的場(chǎng)合。設(shè)計(jì)中2576為開(kāi)關(guān)電源，as1117為低壓的線性電源。3。焊接cup時(shí)，首先要檢查cpu的各個(gè)管腳，保證沒(méi)有彎曲或者錯(cuò)位

14、，不然根據(jù)師兄的話說(shuō)，焊上去之后就比擬難搞了X。然后將cup各個(gè)管腳跟pcb板上的焊盤(pán)認(rèn)真的對(duì)其（肯定要保證挨次，cup右上角o標(biāo)記順時(shí)針?lè)较虻牡谝粋€(gè)管腳為1），然后用電烙鐵輕輕燙一下管腳，由于cpu管腳和焊盤(pán)上均有少量的殘錫，可以將cpu固定住，然后用電烙鐵依次將管腳壓平。接下來(lái)最關(guān)鍵的步驟：補(bǔ)錫。先在cup管腳的一端點(diǎn)少量焊錫，然后將一排管腳涂滿松香，快速而緩慢（自己體會(huì)吧）的劃過(guò)管腳。4。焊接電路要有分塊化的思想，首先焊接電源模塊，然后測(cè)試各個(gè)供電電壓；然后焊接cpu模塊、rs232和ttl電平轉(zhuǎn)換模塊，通電后通過(guò)串口isp測(cè)試cup是否啟動(dòng)能否燒寫(xiě)程序。然后是無(wú)線通訊某塊和io串口某塊

15、，最終勝利后焊接引出的管腳。5。晶振（crystal）即為石英振蕩器，是一種機(jī)電器件，是用電損耗很小的石英晶體經(jīng)精親密割磨削并鍍上電極焊上引線做成。這種晶體有一個(gè)很重要的特性，假如給他通電，他就會(huì)產(chǎn)活力械振蕩，反之，假如給他機(jī)械力，他又會(huì)產(chǎn)生電，這種特性叫機(jī)電效應(yīng)。他們有一個(gè)很重要的特點(diǎn)，其振蕩頻率與他們的外形，材料，切割方向等親密相關(guān)。由于石英晶體化學(xué)性能非常穩(wěn)定，熱膨脹系數(shù)非常小，其振蕩頻率也非常穩(wěn)定，由于掌握幾何尺寸可以做到很精密，因此，其諧振頻率也很精確。依據(jù)石英晶體的機(jī)電效應(yīng)，我們可以把它等效為一個(gè)電磁振蕩回路，即諧振回路。他們的機(jī)電效應(yīng)是機(jī)電機(jī)電。的不斷轉(zhuǎn)換，由電感和電容組成的諧振

16、回路是電場(chǎng)磁場(chǎng)的不斷轉(zhuǎn)換。在電路中的應(yīng)用事實(shí)上是把它當(dāng)作一個(gè)高q值的電磁諧振回路。由于石英晶體的損耗非常小，即q值非常高，做振蕩器用時(shí)，可以產(chǎn)生非常穩(wěn)定的振蕩，作濾波器用，可以獲得非常穩(wěn)定和陡削的帶通或帶阻曲線。晶振主要有無(wú)源晶體和有源晶振兩種。鎖相環(huán)是指一種電路或者模塊，它用于在通信的接收機(jī)中，其作用是對(duì)接收到的信號(hào)進(jìn)行處理，并從其中提取某個(gè)時(shí)鐘的相位信息?；蛘哒f(shuō)，對(duì)于接收到的信號(hào)，仿制一個(gè)時(shí)鐘信號(hào)，使得這兩個(gè)信號(hào)從某種角度來(lái)看是同步的（或者說(shuō)，相干的）。6。pll鎖相環(huán)的作用是將系統(tǒng)提供的實(shí)時(shí)時(shí)鐘基頻進(jìn)行倍頻。鎖相的意義是相位同步的自動(dòng)掌握，能夠完成兩個(gè)電信號(hào)相位同步的自動(dòng)掌握閉環(huán)系統(tǒng)叫做

17、鎖相環(huán)，簡(jiǎn)稱pll。它廣泛應(yīng)用于播送通信、頻率合成、自動(dòng)掌握按時(shí)鐘同步等技術(shù)領(lǐng)域。構(gòu)成：鎖相環(huán)主要由相位比擬器（pc）、壓控振蕩器（vco）、低通濾波器三部分組成。作用：自動(dòng)完成兩個(gè)電信號(hào)的相位的同步。由于鎖定情形下（即完成捕獲后），該仿制的時(shí)鐘信號(hào)相對(duì)于接收到的信號(hào)中的時(shí)鐘信號(hào)具有肯定的相差，所以很形象地稱其為鎖相器。而一般情形下，這種鎖相環(huán)的三個(gè)組成部分和相應(yīng)的運(yùn)作機(jī)理是：1鑒相器：用于推斷鎖相器所輸出的時(shí)鐘信號(hào)和接收信號(hào)中的時(shí)鐘的相差的幅度；2可調(diào)相/調(diào)頻的時(shí)鐘發(fā)生器器：用于依據(jù)鑒相器所輸出的信號(hào)來(lái)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整鎖相器，內(nèi)部的時(shí)鐘輸出信號(hào)的頻率或者相位，使得鎖相器完成上述的固定相差功能；3環(huán)

18、路濾波器：用于對(duì)鑒相器的輸出信號(hào)進(jìn)行濾波和平滑，大多數(shù)情形下是一個(gè)低通濾波器，用于濾除由于數(shù)據(jù)的改變和其他不穩(wěn)定因素對(duì)整個(gè)模塊的影響。焊接實(shí)習(xí)心得600字六10月12日起，我們07食品3班在信工樓的金工實(shí)習(xí)車(chē)間進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鉗、車(chē)、焊、刨4個(gè)工種，在老師們耐煩細(xì)致地講授和在我們的主動(dòng)的協(xié)作下，我們沒(méi)有發(fā)生一例損害事故，根本到達(dá)了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)師兄師姐說(shuō)金工實(shí)習(xí)挺辛苦的，但初次走進(jìn)車(chē)間時(shí)有點(diǎn)興奮。老師給我們說(shuō)明了留意事項(xiàng)時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題，列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時(shí)，我們徹底熟悉到安全的重要性。接著我們分別被布

19、置不同的工種，第一天我被布置車(chē)工學(xué)習(xí)。在老師的簡(jiǎn)潔介紹下，我們明白了車(chē)床各個(gè)部件的功能和運(yùn)用方法，然后我們要做的是利用車(chē)床車(chē)一個(gè)圓柱體外形的工件。在老師邊示范邊講解如何車(chē)這個(gè)工件后，我們就開(kāi)頭熟識(shí)車(chē)床各個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)和手柄的運(yùn)作，接著到我們每三個(gè)人一組，親自動(dòng)手操作車(chē)床。但是當(dāng)我們車(chē)第一個(gè)工件時(shí)，并不是那么順當(dāng)，反復(fù)的車(chē)磨，反復(fù)的計(jì)算尺寸。經(jīng)過(guò)大半天的折騰，第一個(gè)工件終于出來(lái)，雖然尺寸不是那么精確，但那種成就感油然而生。經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們根本把握車(chē)床的操作，完成老師對(duì)我們的考核。第三天，我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對(duì)于焊工，我并不生疏，曾很多次看到建筑工地里閃爍的電火花，我明白那就是焊接，但是

20、親自動(dòng)手焊還是第一次。老師給我們具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些留意事項(xiàng)，焊接所產(chǎn)生的氣味和耀眼的光對(duì)人體都是有害的，我們?cè)诓僮鲿r(shí)要懂得愛(ài)護(hù)自己，要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求是勻速。剛開(kāi)頭時(shí)，一些女同學(xué)對(duì)這個(gè)東西有一種恐驚感，但訓(xùn)練幾次后，自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來(lái)很簡(jiǎn)單，然而現(xiàn)實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了，焊起鋼管，那里一個(gè)洞，這里又沒(méi)接上，原來(lái)這個(gè)真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間，有時(shí)會(huì)被焊接時(shí)的電弧刺痛了眼，但是我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)，根本把握了焊接的學(xué)問(wèn)，但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn)，需要我們反復(fù)的訓(xùn)練，熟能生巧。焊接雖然很

21、累，也很危險(xiǎn)，但我們親自焊接過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，以后有時(shí)機(jī)再好好實(shí)踐。接著，要開(kāi)頭學(xué)習(xí)刨工了，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)床，操作起這個(gè)刨床，感覺(jué)簡(jiǎn)單多了，并順當(dāng)完成了老師所要求的工件。這么快就到了金工實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期，也是到了最辛苦的一個(gè)工種。老師告知我們，鉗工是一項(xiàng)完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能錘煉一個(gè)人動(dòng)手力量的。接著開(kāi)頭介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法，而我們要用這些工具將一個(gè)圓柱體制作成一把鐵錘。首先，我們要鋸一個(gè)平面出來(lái)，這是我才體會(huì)到鉗工的辛苦，保持一個(gè)動(dòng)作，來(lái)回地反復(fù)地鋸，幾百個(gè)來(lái)回下來(lái)，手和腰都酸了。但我明白，這考驗(yàn)的是我們的毅力和耐力，所以我們只有堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)鋸。鋸?fù)旰?，還要用銼刀一點(diǎn)點(diǎn)地把它

22、銼平，先用粗銼，再用細(xì)銼，真是費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過(guò)兩天的努力，我的工件終于有一點(diǎn)錘子的外形了，然后打孔，又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評(píng)時(shí)，我以為我的作品已經(jīng)勝利了，但是老師看了看，一連串地指出我的作品的缺陷和缺乏。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴(yán)謹(jǐn)和技巧性，精準(zhǔn)的尺寸，美觀的形態(tài)，正確地操作手法，缺一不行。焊接實(shí)習(xí)心得600字七經(jīng)過(guò)這次鉗工實(shí)習(xí)，我在這方面學(xué)到許多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解，鉗工的含義：手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前，我確實(shí)是對(duì)鉗工沒(méi)有一個(gè)定性的概念，只知是指那個(gè)方面，可是就是說(shuō)不清晰，到如今終于是弄明白了。還有就是，我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外，還學(xué)到許多這方面的技術(shù)，就說(shuō)這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧，真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)潔，可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí)，你就會(huì)發(fā)