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文檔簡介

1、班級籃球比賽活動方案體育作為人類的一種社會實踐活動的形式,也是人類的歷史進展當中的一種文化形式,是屬于人化自然的一種成果。以下是整理給大家的班級籃球競賽活動方案5篇,希望大家喜愛!班級籃球競賽活動方案1伴著秋季的來臨,為了營造一個主動、健康、活潑、朝氣蓬勃的校內環(huán)境,為了增加同學的體質,豐富同學們的課余文化生活,思蒙中學體育組策劃組織20-年秋季班級籃球賽。一、活動目的:為同學們打造互相溝通、相互學習的平臺,把“每天錘煉一小時”落到實處。呈現(xiàn)同學的運動風采。二、活動宗旨:(1)切實推動“全民健身方案”增加同學身體素養(yǎng)。(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的溝通。三、活動時間和地點:10月

2、28日,學?;@球場四、活動舉辦單位:小學體育組五、競賽布置:于10月17日將通知各班班主任傳到達各個班,由各班負責組織參賽隊。10月28日開頭進行競賽。六、參賽方法:1、參賽單位:三個班級,二、三班級為一組、一班級為一組。2、參賽資格:凡屬本班級,體質良好者,愛好籃球者3、參賽人數(shù):每隊領隊一人,男女運發(fā)動各810人4、報名日期:10月20日七、競賽方法:(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。(2)假如兩隊積分相同,則按兩隊在同階段競賽中所得競賽比分。八、競賽服裝:各隊隊服均為運動服,服裝要從運動安全的角度動身。九、競賽規(guī)章:1、每隊至少有8名運發(fā)動。2、競賽開頭后可經(jīng)裁判同意,替

3、換原有隊員。3、進球后換發(fā)球。4、一節(jié)中所犯規(guī)(7次以上),采納二次罰球、個人犯規(guī)達5次罰下場。5、上下半場每隊各有兩次暫停時機,暫停不暫停,最終三分鐘不準暫停。6、有投籃動作的二次罰球。十、獎項設置:第一名,發(fā)獎金50元班級量化分8分、第二名發(fā)獎金30元班級量化分5分、第三名發(fā)獎金20元班級量化分3分、并表彰優(yōu)秀運發(fā)動十名,發(fā)獎品。班級籃球競賽活動方案2(一)活動背景:為了協(xié)作同學體育進展的引導,主動參與學校的體育活動,希望通過本次競賽開掘運動人才,充足展現(xiàn)同學的活力與激情。(二)活動的目的、意義:為了豐富同學們的課余文化生活,帶動青春氣息,培育同學們的個人愛好,激發(fā)同學們參與活動的熱忱。通

4、過這次競賽,到達增加同學們凝聚力,使同學們更加團結、關系更加融洽效果。同時也為我系籃球方面的人才提供一次表現(xiàn)自己的好時機。(三)活動主題:運動由你做主(四)活動內容:1、競賽人數(shù)規(guī)定(1)每隊由10名隊員組成(2)每隊報一個10人的具體名單,聯(lián)賽開頭后,名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名的球員,不得出場競賽。(3)球隊如有未經(jīng)報名或不符規(guī)定之球員出賽時,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者,嚴肅批判。2、競賽賽制:分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。(1)單循環(huán)賽:(A、B組,每組三支隊,各小組的第一名進入決戰(zhàn)階段爭奪總冠軍)勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分。(2)單循環(huán)賽積分相憐憫況的判決:a、以全部競賽

5、的凈勝分為標準,多者名次在前。b、如凈勝分相同,以隊與隊間的勝敗關系確定。3、競賽規(guī)章:(除以下特別規(guī)章外,競賽均根據(jù)最新國際籃球競賽規(guī)章執(zhí)行。)(1)時間:本次競賽采納男子4-10分鐘的競賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)(3)球權:本次競賽僅第一節(jié)跳球。在競賽過程中是實行球權輪替制。(4)加時賽:4節(jié)競賽結束后若仍未分勝敗,休息兩分鐘時間進入一次或屢次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框(即不用交換場地)。(5)暫停:每隊上半場(即一、二節(jié)總

6、的時間)總共可以懇求兩次暫停;下半場(即三、四節(jié)總的時間)總共可以懇求三次暫停,每一延長賽可以懇求一次暫停。暫停的申請人為隊長。(6)違例:運用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)章。(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可懇求換人。欲換上場的選手必需先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最終二分鐘及延長賽最終二分鐘在球中籃后,除非裁判停止競賽或非得分隊懇求球員替補,得分隊不得懇求球員替補。(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿五次必需離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。4、服裝:(1)每隊每場競賽著統(tǒng)一顏色衣服。(2)穿著適用于競賽的鞋和

7、襪子。(五)活動時間:20-年9月17日(六)活動地點:一般活動地點可以選擇的是:籃球場(七)活動參與對象:同學班級籃球競賽活動方案3為了豐富高校校內生活。增加各專業(yè)同學之的凝聚力,增加高校生體質,培育高校生集體榮譽感,營造學校健康競技氣氛,增家對籃球學問的了解,提升對籃球運動的愛好,呈現(xiàn)當代高校生的風采,籃球協(xié)會特舉辦“-學院高校生籃球競賽”。一、活動宗旨:培育團隊精神,體驗籃球魅力二、指導單位:-學院院團委三、主辦單位:-范學院社團聯(lián)合會四、承辦單位:-學院高校生生籃球協(xié)會五、活動對象:-學院各系部的班級六、活動時間:七、活動地點:籃球場八、報名要求:此次競賽為團體賽,以班級為單位,不限系

8、別,但參賽者必需為班級本班的同學(不能外援),每班男生、女生各選出五名參賽者,12名替補進行競賽;三分球大賽、女生投籃大賽以個人為單位參賽。九、活動流程:1、此次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段,根據(jù)比分上下進行晉級淘汰,男生女生各打兩場,分數(shù)疊加計算總分,出場挨次由競賽雙方適先調整,總分數(shù)較高的一隊晉級,另一方淘汰,籃球自備;2、賽時間為四節(jié),每節(jié)十五分,每小節(jié)結束時中間休息二分鐘;3、參賽班級通過抽簽分為A、B、C、D組,競賽結果以競賽分數(shù)為準,勝者晉級,負者淘汰;4、初賽:依據(jù)抽簽分組,每組分為三|四|五(依據(jù)報名的情況而定)隊,進行小組間的循環(huán)賽,依據(jù)初賽的結果,每組的前兩名進入復賽;

9、5、復賽:實行相鄰兩小組的對決,即A組的第1名與B組的第2名進行淘汰賽,依次類推,決出前四名進入半決賽,輸者與相鄰的班級爭奪五、六名;6、決賽:實行抽簽的規(guī)章進行競賽,根據(jù)總成果上下進行競賽,負者與另一方爭奪三、四名,勝者爭奪冠亞軍;7、決賽之前可進行消遣賽:三分球大賽、女生投籃競賽附:三分球大賽:實在五個定點投球,每個定點投三個球,投入最多者獲勝,男女生均可參與;女生投籃大賽:在罰球線以外的任何地點均可投籃,共投十球,投入最多者獲勝;投入相同,可以增加五球,直至分出勝??;十、競賽要求1、參賽者不能有意犯規(guī),不能在競賽場上有意挑釁,不能在競賽現(xiàn)場打架斗毆,違規(guī)者取消競賽資格;2、競賽中參賽選手

10、要聽從裁判人員,如有對裁判判罰有姨姨,由各團隊負責人上報于仲裁委員會;3、競賽雙方不得遲到,如競賽開頭非常鐘后一方參賽選手人未到場,判于對方選手獲勝。附:詳細競賽規(guī)章參照籃球競賽規(guī)章表十一、經(jīng)費預算1、場地費:2、宣揚費:3、打印費:4、攝影費:5、水費:6、競賽用球:7、獎品及獎金:團體冠軍:200元和一面錦旗團體亞軍:150元和一面錦旗團體季軍:XXX元和一面錦旗團體第四名:精致紀念品一份和一面錦旗團體第五名:一面錦旗團體第六名:一面錦旗拉拉隊:精致紀念品一份和一面錦旗三分球冠軍:精致紀念品一份和榮譽證書女神手:精致紀念品一份和榮譽證書裁判:一份精致紀念品優(yōu)秀工作主動分子:一份精致禮品合計

11、:十二、協(xié)會各部門工作布置1、競賽前期:在競賽前期的工作較為分散,各部門需要各司其職,相互協(xié)作,做好活動準備工作;會長及其助理:在賽前對本次競賽進行策劃,組織競賽報名工作;宣揚部:負責以宣揚板、宣揚單、海報、條幅等內容的擬定及粘貼,宣揚籃球大賽的風采,以及對贊助商的宣揚:秘書部:負責競賽報名值班布置、報名表、競賽秩序冊、賽程編排、競賽成果單及競賽獲獎證書及獎品的管理;競賽報名時核對選手的身份,以及準備一些競賽時顯現(xiàn)受傷情況時的應急藥品;活動部:寫活動策劃,具體描述活動流程,活動前期準備所需材料器具;外聯(lián)部:進行外聯(lián)活動,寫招商策劃書,聯(lián)系競賽場地,查找贊助商;組織部:為競賽分組。依據(jù)報名單對參

12、與團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯(lián)系工作,將競賽規(guī)章細化,保證競賽的順當進行。2、競賽期間:會長及其助理:做好統(tǒng)籌規(guī)劃并協(xié)調其他部門進行工作;宣揚部:進一步加大宣揚力度,并幫助其他部門的工作;組織部:主要負責競賽的現(xiàn)場工作,并維持賽場秩序;秘書部:整理并公布競賽成果,通知下階段競賽工作,依據(jù)成果制作出晉級團隊下一輪的競賽對陣表。另外負責競賽中物品的看管,如競賽中水、乒乓球的發(fā)放,競賽人員及工作人員物品的看管;并準備好發(fā)生意外的用品,如創(chuàng)口貼、紅藥水等;活動部:布置競賽場地,做好競賽選手在循環(huán)階段抽簽工作,幫助其他部門的工作。班級籃球競賽活動方案4一、活動目的:為了豐富校內文化活動,提高同學參與

13、籃球運動的愛好和主動性,培育同學團結協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的體育精神,進一步推動本?;@球運動的進展,學校確定于5月舉辦全校性的籃球競賽。二、競賽組委會名單主任:-X、-X委員:-X、-X裁判長:-X、-X裁判員:-X、-X、-X、-X統(tǒng)計員:-X、-X、-X、-X醫(yī)護員:-X、-X場地器材:-X、-X攝影:-X、-X三、主辦單位:-X四、協(xié)辦單位:教導部門、德育部門、各班級辦公室。五、競賽時間:20-年5月地點:籃球場六、競賽工程:一班級組:抱球繞障礙接力二班級組:運球接力三班級組:定點投籃競賽四、五、六班級組:五人制籃球競賽七、參賽人數(shù)及方法1、以班級為單位,班主任、副班主任為本次組織者和指導者。2

14、、一、二、三班級各班派10男5女參賽。3、四、五、六班級各派男、女隊員共10-12人。4、利用抽簽形式來確定競賽場次,競賽時間為四節(jié)各為8分鐘。5、本次競賽設一等獎6名、二等獎6名、最正確組織獎6名。八、競賽方法及細則:1、運球接力競賽抱球繞障礙接力規(guī)章及方法:(見圖)規(guī)章:以時間確定勝敗,顯現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象(如運球違例、沒繞障礙等一次扣時間一秒。)2、投籃競賽方法及細則:全部參賽隊員在班主任老師投完后有序進行競賽。(班主任老師投完后班同學撿球,同學投完后趕緊離開)競賽中途放棄者按棄權處理。規(guī)章:在3秒?yún)^(qū)外定1個競賽投籃點,必需在這1個點上投籃方可有效(見圖)每個隊員共投5次進一球得到一分。班級總分

15、最多者勝。假如遇到相同比分的班級,由班主任進行第二次投籃決知名次。3、五人制籃球競賽采納國際籃聯(lián)最新競賽規(guī)章:競賽時間:競賽分4節(jié),每節(jié)8分鐘。節(jié)與節(jié)間的休息時間分別為2分鐘;第二節(jié)與第三節(jié)中間的休息時間為3分鐘。全部競賽中均不停表,包括犯規(guī),罰球,換人,球出界等。競賽中有突發(fā)大事發(fā)生時,在裁判員表示停表的時分記錄臺方可停表。每隊每節(jié)只能通過記錄臺申請一次暫停,第四節(jié)最終三分鐘不行申請暫停。競賽結束如顯現(xiàn)平局,由雙方隊員中一名隊員進行罰球三次決勝敗。以此類推。競賽要求:第一節(jié)上場隊員為4男1女,第二節(jié)上場隊員為5女,三、四節(jié)教練布置。4、競賽采納單循環(huán)積分制:勝一場積2分,輸一場積1分,棄權積0分。若2隊積分相同,則以2隊之間的勝敗確定名次;如遇3隊或3隊以上的積分相同,則按積分相同隊之間競賽勝敗場數(shù)多少確定名次。勝場多者名次列前;如仍相同則按得失分率(得分之和失分之和)確定名次,得失分率高者名次列前。九、未盡事宜,另行通知。班級籃球競賽活動方案5一、競賽目的:為豐富同學校內生活,提高同學身體素養(yǎng),為同學們打造一個互相溝通、互相學習的平臺,增加同學的榮譽感和凝聚力。二、互相競賽時間:下午第八節(jié)課三、競賽地點:學?;@球場四、競賽規(guī)章:1、每場競賽分上下半場,各15分鐘,其中半場之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。2、競賽采納同班

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