大學(xué)生創(chuàng)新基金項(xiàng)目申報(bào)書(shū)-謝成偉

1、PAGE 安 徽 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目申 請(qǐng) 書(shū)項(xiàng)目名稱(chēng)稱(chēng)：徽雕雕藝術(shù)在在現(xiàn)代紡紡織品中中的應(yīng)用用研究申 請(qǐng) 者：謝成偉偉所在單位位：輕紡工工程與藝藝術(shù)學(xué)院院聯(lián)系電話話：申請(qǐng)日期期：220100年5月月26日日安 徽 農(nóng) 業(yè)業(yè) 大 學(xué) 教教 務(wù) 處二零零九九年印制制簡(jiǎn)表項(xiàng)目名稱(chēng)稱(chēng)徽雕藝術(shù)術(shù)在現(xiàn)代代紡織品品中的應(yīng)應(yīng)用研究究項(xiàng)目類(lèi)別別應(yīng)用型研研究申請(qǐng)金額額20000元經(jīng)費(fèi)類(lèi)別別 （校資助助學(xué)院教教師資助助自籌）起止年月月20100年5月月至10011年年5月申請(qǐng)者姓名謝成偉性別男出生年月月89.111專(zhuān)業(yè)服裝設(shè)計(jì)計(jì)與工程程年級(jí)08級(jí)聯(lián)系電話話項(xiàng)目組成成員姓名年齡專(zhuān)業(yè)年年級(jí)項(xiàng)目中的的

2、分工簽名20服設(shè)計(jì)與與工程08總體策劃劃21服設(shè)計(jì)與與工程08實(shí)踐研究究21服設(shè)計(jì)與與工程08實(shí)踐研究究21服設(shè)計(jì)與與工程08實(shí)踐研究究運(yùn)研究?jī)?nèi)內(nèi)容和意意義本項(xiàng)目研究將傳統(tǒng)徽雕藝術(shù)運(yùn)用于現(xiàn)代紡織品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)中，通過(guò)造型、圖案及工藝等運(yùn)用現(xiàn)代紡織品的設(shè)計(jì)中，造出更富審美意義和實(shí)用的新型紡織藝術(shù)品，對(duì)于提升現(xiàn)代紡織藝術(shù)品的文化品位附加值具有較好現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)用價(jià)值。主題詞徽雕藝術(shù)術(shù)家居飾品品創(chuàng)新立論（包包括項(xiàng)目目的研究究意義及及國(guó)內(nèi)外外現(xiàn)狀分分析）徽州四雕雕，指的的是磚雕雕、石雕雕、木雕雕和竹雕雕，它們們是徽派派工藝品品的代表表作，這這些雕刻刻作品多多用深浮浮雕和圓圓雕，講講究鏤空空效果，集亭臺(tái)臺(tái)樓

3、閣、樹(shù)木山山水、人人物走獸獸、花鳥(niǎo)鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)于于同一畫(huà)畫(huà)面，錯(cuò)錯(cuò)落有致致，層次次清晰，玲瓏剔剔透，栩栩栩如生生，盡顯顯徽派工工匠巧奪奪天工之之藝術(shù)才才華。以前由于于對(duì)徽雕雕需求量量較小，從事雕雕刻的只只是很少少一部分分工匠，致使徽徽雕的理理論發(fā)展展受到了了阻礙，因此徽徽雕的影影響力不不大。隨隨著人們們生活水水平的不不斷提高高，人們們?cè)絹?lái)越越追求個(gè)個(gè)性生活活與個(gè)性性裝飾，而家居居飾品也也是一個(gè)個(gè)具有豐豐富內(nèi)涵涵的美學(xué)學(xué)裝飾物物件，因此雕雕藝術(shù)在在現(xiàn)代紡紡織品中中的應(yīng)用用研究，對(duì)于提提升現(xiàn)代代人們的的審美品品位和人人們追求求個(gè)性美美的需求求具有較較好的實(shí)實(shí)踐意義義。將徽雕藝藝術(shù)運(yùn)用用到家居居飾品的的設(shè)

4、計(jì)當(dāng)當(dāng)中必然然會(huì)促進(jìn)進(jìn)徽雕藝藝術(shù)的傳傳播，以以及擴(kuò)大大其影響響力，同同時(shí)使家家居飾品品的審美美價(jià)值得得到提升升，吸引引更多人人的眼球球，讓人人們更喜喜歡家飾飾，更喜喜歡自己己的家，從而提提高人們們對(duì)家居居飾品的的需求，帶動(dòng)經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展展的同時(shí)時(shí)也促使使徽文化化的傳播播。如何將徽徽雕藝術(shù)術(shù)與家居居飾品完完美結(jié)合合，創(chuàng)造造出既符合現(xiàn)現(xiàn)代審美美標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)又又能充分分表現(xiàn)徽徽州雕刻刻工藝的的藝術(shù)作作品，是是我們應(yīng)該重點(diǎn)點(diǎn)研究的的課題。研究方案案（包括括主要研研究?jī)?nèi)容容、研究究方法和和技術(shù)路路線,擬解決決的關(guān)鍵鍵問(wèn)題及及預(yù)期進(jìn)進(jìn)展、研研究成果果等）一、主要要研究?jī)?nèi)內(nèi)容：11、對(duì)徽州雕雕刻藝術(shù)術(shù)的理解解、分

5、析析、創(chuàng)新新。充分分觀察及及理解徽徽雕藝術(shù)術(shù)的內(nèi)涵涵，了解解徽雕所所體現(xiàn)的的思想及及所表現(xiàn)現(xiàn)的主題題，然后后將所理理解的東東西創(chuàng)造造性的運(yùn)運(yùn)用到家家居飾品品設(shè)計(jì)當(dāng)當(dāng)中。22、家居飾飾品的創(chuàng)創(chuàng)作。設(shè)設(shè)計(jì)出符符合現(xiàn)代代審美觀觀的飾品品造型，如地毯毯的大小小形狀等等并使之之便于表表現(xiàn)所需需要表現(xiàn)現(xiàn)的主題題。33、研究表表現(xiàn)手法法。具體體使用哪哪些方法法表現(xiàn)所所要表現(xiàn)現(xiàn)的藝術(shù)術(shù)品。二、方法法和技術(shù)術(shù)路線：11、通過(guò)手手工制作作完成。利用植植絨、盤(pán)盤(pán)繡等手手工表現(xiàn)現(xiàn)方式來(lái)來(lái)制作完完成成品品。22、利用市市場(chǎng)可以以找到的的現(xiàn)有成成品來(lái)襯襯托裝飾飾家居飾飾品。從從市場(chǎng)上上購(gòu)置相相關(guān)成品品（如花花邊等）來(lái)修飾

6、飾手工作作品、如如包邊、襯底等等。33、手工制制作時(shí)幾幾種方法法的交融融使用。將植絨絨、盤(pán)繡繡、十字字繡、刺刺繡等方方法配合合使用做做出更具具美感的的作品。三、解決決的關(guān)鍵鍵問(wèn)題：11、徽雕藝藝術(shù)品的的選擇，選取其其中富有有深層含含義的作作品。22、紡織品品材料的的選擇，用何種種材料作作為襯布布，用什什么材料料表現(xiàn)主主題。33、融合技技巧的選選擇，具具體為使使用哪種種方法，是使用用植絨還還是使用用盤(pán)繡等等。44、對(duì)現(xiàn)有有的徽雕雕藝術(shù)作作品進(jìn)行行創(chuàng)新，使之更更加富有有內(nèi)涵。四、預(yù)期期效果：11、前期（20110年66月20110年111月）完成所所需素材材包括徽徽雕藝術(shù)術(shù)作品、相關(guān)背背景解釋釋、

7、制作作方法等等信息的的收集。22、中期（20110年112月20111年33月）實(shí)實(shí)踐制作作過(guò)程，運(yùn)用各各種掌握握的技法法實(shí)際制制作家居居飾品，如制作作地毯，臺(tái)布等等裝飾品品。33、后期（20111年44月20111年55月）成成品后整整理以及及經(jīng)驗(yàn)總總結(jié)，完完善項(xiàng)目目結(jié)業(yè)報(bào)報(bào)告，準(zhǔn)準(zhǔn)備總結(jié)結(jié)驗(yàn)收。五、預(yù)期期研究成成果：本項(xiàng)目預(yù)預(yù)計(jì)在一一年內(nèi)完完成，以以徽雕藝藝術(shù)與紡紡織品的的結(jié)合為為研究?jī)?nèi)內(nèi)容，以以作品成成果提交交，整理理成冊(cè)為為以后的的進(jìn)一步步研究打打下基礎(chǔ)礎(chǔ)，也可可作為商商業(yè)發(fā)展展提供重要要依據(jù)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算算支出科目目金額（元元）計(jì)算根據(jù)據(jù)及理由由實(shí)驗(yàn)材料料費(fèi)800購(gòu)置實(shí)踐踐工具及及材料等

8、等實(shí)驗(yàn)業(yè)務(wù)務(wù)費(fèi)400資料費(fèi)協(xié)作費(fèi)400合作勞務(wù)務(wù)費(fèi)，實(shí)實(shí)踐分析析費(fèi)等雜費(fèi)400圖片掃描描、圖片片打印等等總 計(jì)計(jì)20000五指導(dǎo)導(dǎo)教師意意見(jiàn)該項(xiàng)目主主要研究究徽雕藝藝術(shù)在現(xiàn)現(xiàn)代紡織織品設(shè)計(jì)計(jì)中的應(yīng)應(yīng)用，就就是通過(guò)過(guò)分析研研究將具具有深層層內(nèi)涵的的徽雕藝藝術(shù)運(yùn)用用到家居居飾品設(shè)設(shè)計(jì)中，如家飾飾品、寢寢品、裝裝飾品等等，創(chuàng)造造出具有有較高審審美價(jià)值值及實(shí)用用價(jià)值的的藝術(shù)作作品。該該項(xiàng)目不不僅能夠夠增強(qiáng)學(xué)學(xué)生實(shí)踐踐動(dòng)手能能力、舒舒心樂(lè)趣趣，更能能激發(fā)創(chuàng)創(chuàng)作激情情和啟迪迪藝術(shù)思思維，增增強(qiáng)他們們的設(shè)計(jì)計(jì)個(gè)性和和獨(dú)創(chuàng)新新奇的藝藝術(shù)性。同時(shí)，對(duì)于傳傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)統(tǒng)徽文化化具有一定定現(xiàn)實(shí)意義義。該項(xiàng)目主主持人學(xué)學(xué)習(xí)刻苦苦、勤