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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)生高考作文素材7篇 每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng)一個(gè)個(gè)五顏六色的夢(mèng)一個(gè)個(gè)布滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。下面是我為大家?guī)淼膶W(xué)生高考作文素材7篇,希望大家能夠喜歡! 學(xué)生高考作文素材篇1 遍覽古今中外,任何一個(gè)人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開的。著名物理學(xué)家愛因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著,終于討論出了家喻戶曉的相對(duì)論提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下,用自己的行動(dòng)平坦了很多士兵的心靈當(dāng)然了,我也有理想,就是當(dāng)一名作家! 在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕獲著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說作家的作品能

2、帶來收益,還能引起一群讀者的共鳴,這莫非不是兩全其美嗎? 從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件普一般通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文匆忙,讓我感受到了時(shí)間的匆忙消逝,老舍先生的養(yǎng)花,更是讓我明白了人的一生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開頭為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)幻想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分,雨果、大仲馬、狄更斯一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過,我的寫作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在

3、,寫作對(duì)于我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人的一生哲理,寫作讓我受益匪淺! 當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡(jiǎn)潔,它將布滿艱辛,布滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人仰慕與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對(duì)于我來說,要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品布滿詩(shī)情畫意多思就是在欣賞佳作時(shí),要擅長(zhǎng)分析和汲取,并制造性地運(yùn)用到自己的作品中多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出自

4、己可用的素材,奇妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如復(fù)活就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個(gè)故事與凄慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,假如僅在詞語上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。 理想是什么,理想是人的一生的指路標(biāo),他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我信任,通過我的努力,這個(gè)理想在不久的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)! 學(xué)生高考作文素材篇2 當(dāng)我們?cè)诼裨箣寢屗樗檫哆兜臅r(shí)候,是否有想過曾經(jīng)

5、她也和我們一樣,喜歡在安靜的角落里編織將來,當(dāng)我們畏懼爸爸深沉的嚴(yán)厲的時(shí)候,是否有想過,曾經(jīng)他也和我們一樣,在放誕不羈中瀟灑。 時(shí)間的刻刀抹過青春的臉龐,留下的只有那凄涼的滄桑。 假如我們能回到過去,和爸媽做伴侶,我信任我們會(huì)發(fā)現(xiàn),風(fēng)華正茂的他們和我們一樣,有放飛理想的渴望,有不拘小節(jié)的豪爽,有溫潤(rùn)人心的的微笑,也有一鳴驚天下的壯志豪情。 只是,歷經(jīng)歲月長(zhǎng)河的洗禮,世事變遷的彷徨,讓他們一點(diǎn),一點(diǎn)的在轉(zhuǎn)變,變成了今日那個(gè)無禮可講的媽媽,變成了那個(gè)不茍言笑的爸爸。 無憂無慮的我們,在沐浴著陽(yáng)光細(xì)數(shù)著媽媽的嘮叨,在仰望溫順的月夜渴望著爸爸的溫順,可我們又何曾懂過他們。 愛情伴隨著一個(gè)簡(jiǎn)短的儀式,他

6、們走入了另一個(gè)人生,當(dāng)我們的生命來臨時(shí),讓他們又走進(jìn)了另一個(gè)人生,這時(shí)他們不得不磨平人生的棱角,把全部對(duì)將來的向往都寄予在了我們的身上,于是,他們開頭放棄了自己的追求,漸漸蛻變。 也曾像我們一樣不屑于分文差距的媽媽開頭為了能少付一塊錢而在菜市場(chǎng)殺價(jià)半天,也曾向我們一樣清高的爸爸開頭為了多掙一分錢而早出晚歸,舒適可人的媽媽開頭為了點(diǎn)小事而喋喋不休,能言擅語的爸爸開頭變得寡言少語,陽(yáng)光少年的臉龐滿滿的都是權(quán)衡與深思。 在自顧不暇的生活中他們還要為了我們的生活而傾其全部,以至于他們不在考慮自己曾經(jīng)的理想今何在,不在考慮如此做法是否會(huì)落人口舌,他們唯一考慮的是,明天我的孩子們能否安穩(wěn)無恙,能否快樂成長(zhǎng)

7、。 當(dāng)我們靜靜的長(zhǎng)大了,他們終于擁有了可以整理自己的時(shí)間了,這時(shí),或許他們才會(huì)想起來,曾幾何時(shí),他們還有一個(gè)理想未實(shí)現(xiàn),還有一個(gè)心愿未了,但韶光已逝,青春不在,曾經(jīng)的遺憾唯有寄予在我們身上,開頭望子成龍,盼女成鳳。若是我們有些許的了解和懂得,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們就是他們最真的,遺忘的曾經(jīng)曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的渴望,曾經(jīng)哪怕千夫所指也不為所動(dòng)的不甘。 我們從來都只看到他們斑駁的現(xiàn)在,又何曾去想過他們的曾經(jīng),我們從來都只是去埋怨他們的蠻橫,又何曾考量過他們的犧牲。 是的,爸媽老了,微笑也略帶滄桑了,是的,爸媽老了,理想也只有在閑暇中哎嘆,是的,爸媽老了,那殘缺的微笑已不再是舊日模樣,但誰又能斷言他們的曾經(jīng)

8、呢?或許曾經(jīng)的媽媽也是回眸一笑萬人傾,或許曾經(jīng)的爸爸也是濃眉一舒千語閑。 爸媽為了我們向一切妥協(xié),讓我們?cè)诿恳粋€(gè)閑暇的日子里,給他們一個(gè)問候,給他們一絲期盼,給他們過往純真的微笑的臉龐,讓他們看到曾經(jīng)被遺忘的理想正在漸漸發(fā)光,讓他們看到遠(yuǎn)方還有期盼和希望! 學(xué)生高考作文素材篇3 列夫托爾斯泰有一句話:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向?!崩硐胧侨祟惖撵`魂,我的理想是當(dāng)一名工程師,進(jìn)入美國(guó)硅谷公司工作。 若要問為什么,起源于我看到的一篇文章,文章中講到現(xiàn)在出現(xiàn)次數(shù)最多的三個(gè)關(guān)鍵詞是什么?云計(jì)算、大網(wǎng)數(shù)據(jù)、人工智能,而這三個(gè)詞匯都與編程有著密不行分的關(guān)系。 編程就是使用一種程序設(shè)計(jì)語言編寫

9、程序代碼,讓計(jì)算機(jī)解決某個(gè)問題的,讓電腦執(zhí)行的過程。程序就是計(jì)算機(jī)看得懂的語言,編程就是與計(jì)算機(jī)對(duì)話,讓計(jì)算機(jī)理解你的意思,從而完成各種功能。 編程聽起來很難理解,很高大上,但其實(shí)就是利用電腦把那些觸發(fā)性動(dòng)作經(jīng)過處理后,丟進(jìn)反應(yīng)堆讓人能夠操作、使用甚至是創(chuàng)做一個(gè)有智力的機(jī)械體。從而把人類從繁重的勞動(dòng)中解脫出來,或者完成人力所不能達(dá)到的境界。編程師這個(gè)職業(yè)可不簡(jiǎn)潔,由于編程師要把成千上萬的零碎的數(shù)據(jù),通過介質(zhì)把它們結(jié)合成一個(gè)軟件。 正因如此,我想要成為最頂級(jí)的編程師,必須從零基礎(chǔ)開頭做起。為了能成為一個(gè)頂級(jí)的編程師,我也會(huì)非常努力的。自從媽媽給我報(bào)了一個(gè)編程班之后,我每日都很努力地跟老師學(xué)習(xí)。我

10、六班級(jí)了,每日的作業(yè)都很多,為了我所熱愛的編程,我選擇在周六的下午,打完籃球以后去課外系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程。 身上還淌著沒干的汗,我行色匆忙地吃了一點(diǎn)零食,就飛速得跑到編程班了。今日可愛的小吉老師又要給我們講新課了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的屏幕,老師抑揚(yáng)頓挫的聲音如同天籟一樣,響在耳邊。我如饑似渴地汲取著老師所講的知識(shí),如同夏天吃冰琪琳一樣的暢快! 一次,我用了三個(gè)星期的時(shí)間終于編好一個(gè)遙控電力車的軟件,當(dāng)我用電腦演示給來我家玩的同學(xué)方子周看時(shí),他卻滿臉不信任地說:“切,別吹牛了,肯定不是你弄的,別人幫你算什么本事?別騙我了!”我聽了不服氣了,這可是我用了三個(gè)星期,好不容易才編寫好的呀!我想證明給他看

11、,慌亂中,卻越發(fā)手忙腳亂起來,反而把遙控電力車給拆壞了。 此后,我更加熟悉到自己的不足之處了,也越發(fā)努力了,上課幾乎目光都粘到老師的身上!終于有一天,我又把方子周請(qǐng)到家里來,當(dāng)著他的面,又編了一個(gè)極為出色的遙控軟件時(shí),他不僅當(dāng)面對(duì)我道了歉,還贊嘆地說:“原來你真的這么厲害,能編出這么厲害的程序,我真是服了你了!”聽了他的話,我心里好有成就感,也更努力了! 我想,我一定要保持著一顆堅(jiān)毅的心,在理想的道路上愈行愈遠(yuǎn),由于老師說過:假如我朝著編程師這個(gè)目標(biāo)上奮斗,全世界都會(huì)為我讓路! 學(xué)生高考作文素材篇4 有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大

12、無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?!碧焐衤犃?,微笑地問:“但是這不是你今日來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!” 獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我啊!我今日來的確是有事相求。由于盡管我的能力再好,但是每日雞鳴的時(shí)候,我總是會(huì)被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個(gè)力氣,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”天神笑道:“你去找大象吧,它會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)的?!?獅子興匆忙地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的“砰砰”響聲。 獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。 獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?” 大象舍命搖擺著大耳朵,吼著:“有只厭煩的小蚊子,

13、總想鉆進(jìn)我的耳朵里,害我都快癢死了。” 獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會(huì)怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好埋怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時(shí)無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運(yùn)多了?!豹{子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應(yīng)該就是想告知我,誰都會(huì)遇上麻煩事,而它并無法幫助全部人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí),我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對(duì)我還算是有好處呢?” 在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會(huì)習(xí)慣性地埋怨老天虧待我們,進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力氣

14、,幫助我們度過難關(guān)。但實(shí)際上,老天是最公平的,就像它對(duì)獅子和大象一樣,每個(gè)逆境都有其存在的正面價(jià)值。 學(xué)生高考作文素材篇5 人生之路,以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活,亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值,我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。 不行否認(rèn),愛崗敬業(yè),勤于奉獻(xiàn),變一般技藝為完善藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采,他讓我們看到,平凡如你我的小人物,也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的制造,為人生延展與增添價(jià)值酷愛攝影,跋山涉水的小劉憑借對(duì)山水的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著,將青山悠悠,流水深深的美景定格于鏡頭瞬間,帶給人們以美的感受。這樣的人生,同樣具有風(fēng)采。 但是,我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)

15、采。在他的身上,體現(xiàn)的是“凳子做得十年冷”的對(duì)學(xué)術(shù)的純粹鉆研是“吾志所向,一往無前”的對(duì)創(chuàng)新的極致追求是“老驥伏櫪,志在千里”的對(duì)生命價(jià)值的充分自信與敬重。在人心浮躁的當(dāng)下,人們往往為了一紙文憑,一個(gè)空名爭(zhēng)得頭破血流,而像大李這樣葆有純凈與樂觀的人格就顯得尤為珍貴。 我們的社會(huì),需要“老王”們用精妙的技藝增添精致,需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心討論,我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上,難以博古通今,繼往開來。我們的國(guó)家,亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限進(jìn)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新的精神繼續(xù)前輩的學(xué)問,尋得生命科學(xué)的奧秘,無愧于先人,造福于后世,這樣的人,

16、又怎能不具風(fēng)采? 盡管,大李潛心鉆研學(xué)術(shù),可能無暇修飾外貌,難以兼顧家庭,但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴盡管,高端的學(xué)術(shù)討論看似與一般民眾的日常生活關(guān)系甚微,但我們的生活定會(huì)由于大李們的付出得到樂觀的轉(zhuǎn)變,而我們的后代,人類的將來,也會(huì)因此受益。 宋儒張載“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏,用理想與信念,用堅(jiān)守與堅(jiān)持,用熱愛與熱忱走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人,自然熠熠閃光這樣的人生,注定風(fēng)采無限! 學(xué)生高考作文素材篇6 蘇格拉底教育弟子關(guān)于檢

17、拾麥穗的故事:他把弟子帶到麥地邊說:“你們?nèi)フ乙恢а垡姷降?,的麥穗,但是一直向前走,不要后退?!?弟子們走下麥田,處處都是粗大的麥穗,哪一支才是的呢?他們埋頭前行,總以為的那支還沒有見到,他們都嘗試著摘了幾支,結(jié)果都不滿意,就扔掉了。過了好久,大家忽然聽到老師說:你們已經(jīng)走到頭了!結(jié)果,多數(shù)弟子都是兩手空空,他們望著麥田,很多大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳,似乎帶著嘲諷。 很多人在生活中眼高手低,總是覺得下一次才是的,目前得到的,總是布滿懷疑,但是時(shí)間和機(jī)會(huì)都是有限的,也許永久等不到下一次了。備戰(zhàn)高考也是如此,很多人總是把希望寄予下一次,沒有反思這一次沒有把握住機(jī)會(huì)的原因,一直到高考都沒有證明自己

18、。高考結(jié)束了,當(dāng)我們回首再看看這個(gè)故事的時(shí)候,是不是能想到:盡管有時(shí)候你撿到的麥穗很小,但是你可以把它變成種子,為它找一片肥沃的土地,在這片土地上精心的耕作,那么總有一天你就可以擁有一片麥田。 很多學(xué)生上的大學(xué)或者專業(yè)不是自己想要的,覺得自己失去了很多,其實(shí)沒有必要擔(dān)憂,你應(yīng)該慶幸,你可以把它當(dāng)做種子,你還有擁有一把種子,以后也許就是擁有一片麥田了,這些小小的種子,會(huì)給你的人生帶來大豐收。這要求我們,不論擁有多少種子,不論擁有什么樣的土地,都需要你專心的耕作。現(xiàn)在想想,為什么很多人都是大學(xué)畢業(yè)的,而卻能成就大業(yè)?答案就在這片麥田里。 學(xué)生高考作文素材篇7 據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。原來,寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日,到了唐朝,將祭拜掃墓的日子定為寒食

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