部編人教版二年級上冊語文期中知識點綜合復習綜合練習題

1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 16部編人教版二年級上冊語文期中知識點綜合復習綜合練習題班級：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音寫詞語hi yn shn dn tio o hi zi bn wn di ln du q xin mo shn xn k 2. 看拼音寫詞語chn fng dng xu hng hu fi r shn me gu wng shung fng xng sh qng w qng shu qng tin tin q sh qng shng bng qng n zu yu gn dng wn l xio sh z m 3. 看拼音，寫詞語。h shu

2、 bng zh y sh m tng h hu ju du q t rng y 4. 看拼音，寫詞語。shu jng y wn gun kn s xing h shu k zh y yn jing li 5. 看拼音，寫詞語。wn nun r nao ko ru y zhu yun y yu x sh ji shngdin 【筆畫集訓】6. 按要求填空。1“參”是_結構，共_畫。2“?！笔莀結構，部首是_。3“視”的部首是_，除部首外還有_畫。4“及”共_畫，筆順是_。7. 我會數(shù)筆畫填空?！耙А惫瞋畫，第2畫是_，組詞_。 “仔”共_畫，第4畫是_，組詞_。 “奶”共_畫，第2畫是_，組詞_

3、。“著”共_畫，最后1畫是_，組詞_。8. 按要求填空。1“班”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。2“倒”共_畫，是_結構，組詞_。3“審”的讀音是_，部首是_，組詞_。4“悅”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。5“誨”共_畫，第九畫是_，組詞_。9. 按要求完成填空。“坡”部首是_，右邊是_字?！疤荨辈渴资莀，右邊是_字。“搭”_結構，共_畫?！芭铩辈渴资莀，右邊是_字?！皦颉庇蒧、_兩個部件組成?！邦仭辈渴资?_，右邊是_字。10. 按要求填空。1“免”的讀音是_，第七畫是_，組詞_。2“貪”共_畫，是_結構，組詞_。3“脾”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。4“嬸”的讀音是_，第四畫是_，組詞

4、_。5“費”共_畫，第五畫是_，組詞_。【補全詞語】11. 看一看，填一填。（1）漏網(wǎng)之（_） 害群之（_） 驚弓之（_） 如（_）得水（2）敕勒川，（_）（_）（_），（_）（_）穹廬，籠蓋（_）。（3）（_）（_）高聲語，恐（_）天上人。12. 把下列詞語補充完整，再選擇填空。華夏_ 神州_ _圖強炎黃_ 巍巍_ _大同1_這個詞語指振作精神，以求強盛。2_和_的意思相同，泛指中國人。13. 把下面詞語補充完整，并完成練習。和風（_）（_） （_）調(diào)雨順 如（_）添翼膽（_）（_）鼠 雞鳴（_）吠 漏網(wǎng)之（_）1在這些成語中，_、_是描寫風雨的。（填序號）2形容膽子非常小的成語是_。（填序

5、號）3穿上新運動鞋，讓我在跑步比賽中有種_的感覺。（填序號）14. 把下列詞語補充完整。絢麗（_）（_） （_）（_）難忘 （_）空（_）洗（_）（_）勃勃 引人（_）（_） 萬（_）無（_）15. 把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（_）井（_）天 刻（_）（_）劍 冰天（_）（_）五（_）十（_） 如（_）得（_） 東（_）西（_）1市場上的東西真是花花綠綠，（_）應有盡有。2這個女學生提著行李，在站臺外（_），卻不見有人接她?！揪渥佑柧殸I】16. 按要求寫句子。 A小熊 松鼠 一座山 住在 和 上 （連詞成句）_B狐貍吃光了奶酪。（換成意思相同的兩句話）_C公園里的花真美。（把句

6、子寫具體）_D小松鼠玩得真_哪?。ò丫渥友a充完整）17. 句子模仿秀。1小松鼠、小刺猜和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。_快活地 _。2狐貍太太奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美?。　盻奇怪地問：“_”3筍芽兒終于鉆出了地面。_終于_。18. 按要求寫句子。霧是個又淘氣又頑皮的孩子。（仿寫句子）_ 他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。（用劃線詞寫句子）_ 狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。（改為“被”字句）_ 這點困難算什么，我們能被嚇倒嗎？（換種說法，句意不變）_ 我該把誰藏起來呢？（寫一個問句）_ 爸爸變成了大力士。（誰的爸爸？什么樣的大力士？）（根據(jù)提示擴寫句子）_19. 句子加工廠。1就是

7、這 “猴子觀?！?有趣的（連詞成句）_2例：老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。_一邊_，一邊_。3例：日月潭風光真秀麗??！日月潭風光秀麗。葡萄溝真是個好地方啊！_20. 照樣子，寫句子。例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。 1.葉子上的蟲還用治？_2.這么簡單的事，還用我?guī)兔?？_例：葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵小花。（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。3.我家門前有一條（_）小河，小河邊有一棵（_）楊樹。4.（_）太陽升起來，照在（_）湖面上?！竟旁婇喿x】21. 閱讀理解。卜算子黃州定慧院寓居作（宋）蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往

8、來，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。1解釋詞語。漏斷：_幽人：_?。篲2用現(xiàn)代語言翻譯前四句。_3賞析一下上闋。_22. 課內(nèi)延伸?！安灰钩侵嘘懙厣彛∶烦跗圃鲁鯃A。”這兩句詩寫出了元宵佳節(jié)優(yōu)美的意境，你能試著賞析這兩句詩嗎？_23. 快樂閱讀。夜宿山寺危樓高，摘星辰。敢高，恐驚。1補充詩句。2這首詩的作者是_代的_，我們還學過他的古詩：_。3_，_用夸張的手法寫出了山寺的高。4用自己的話說一說后兩句的意思。_24. 課內(nèi)閱讀。要是碰上（蔭 陰）雨天，大樹也會來幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽，溝渠里的積雪會給你指點方向。看看哪邊雪化得

9、快，哪邊化得慢，就可以分（辨 辯）北方和南方。1畫去括號里錯誤的字。2找出選文里的兩組反義詞。_3溝渠里的雪化得快的一面是_方，化得慢的一面是_。25. 閱讀理解。登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.看拼音，寫詞語。bir hunh（ ） （ ）oshn dhi（ ） （ ）2.比一比，再組詞。人（）盡（）衣（）歡（）入（）近（）依（）欲（）3.在括號里填上合適的詞。一（）樓一（）河一（）紅日一（）綠葉一（）山一（）人一（）詩人一（）老虎4.選擇帶橫線字的正確解釋。（1）白日依山盡依靠同意按照（）（2）黃河入海流參加到某種組織中進來或出去收入（）（3）欲窮千里目需

10、要將要想要（）5.這首詩告訴我們的道理是：_【閱讀理解】26. 享受閱讀的樂趣。太陽花太陽花是一種很美麗的小花，細細的小花瓣（bn），鮮艷極了。葉子呢，也是細細的，嫩（nn）嫩的，像含著一包綠汁（zh）。早上，太陽一升起，太陽花就興沖沖地開放了。傍晚，太陽一下山，太陽花就慢慢合攏（lng）花瓣睡覺了。太陽花的顏（yn）色可多了！有粉紅的、黃黃的、藍藍的，還有紫紫的。1短文第（_）自然段寫了太陽花開放的時間。2太陽花長什么樣？用“_ ”在文中畫出相關句子。3你知道它為什么叫太陽花嗎？根據(jù)短文選擇正確答案，畫“”。（1）它的花圓圓的，像太陽。 （ ）（2）它的花會向著太陽開。 （ ）（3）它的花在

11、太陽升起時開放，太陽落山時合攏。 （ ）4照樣子，用加點的字詞寫句子。例：太陽花的顏色可多了！有粉紅的、黃黃的、藍藍的，還有紫紫的。_27. 同步閱讀。蘋果落地一天傍晚，一個小男孩兒坐在蘋果樹下，忽然有一個蘋果從樹上掉下來，落在地上。小男孩兒看見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢？”“那一定是因為它太熟了?！彼匝宰哉Z地說?！翱墒?，為什么蘋果向地上落下，卻不向天上飛去，也不向左或向右拋開呢？”后來，他經(jīng)過專心研究，終于發(fā)現(xiàn)蘋果向下落是因為地球有引力。1找出文中的兩組反義詞。（_）（_）（_）（_）2蘋果向下落的原因是_。3這個小男孩后來變成了著名的科學家，這主要是因為（ ）A他喜

12、歡動腦筋。B他天生聰明。C他喜歡吃蘋果。4你知道這個小男孩是誰嗎？查閱資料或詢問老師、家長，把這個小男孩的名字寫下來吧！_。28. 閱讀短文，并完成練習。小猴子戴手套（to）一只小猴子進城玩兒，看見男男女女都戴著手套，挺好看的。小猴子走進商店，給自己買了一副手套。回到山林里，小猴子戴上那副花花綠綠的手套到處炫耀（xunyo）：“大伙兒都來瞧呀，我的手套多漂亮！”八哥兒隨聲附和（f h）道：“是啊，是啊，多漂亮，多漂亮！”喜歡拍馬屁的小猩猩說：“嘿，猴哥，今兒個你戴了手套顯得格外精神，既（j）有風度又很瀟灑（xios）！”只有上了年紀的驢（l）子說：“手套是人的專用品，我們動物不能生搬（bn）硬

13、套地使用。猴子戴手套，我看有點兒不倫（ln）不類（li）。”小猴子聽了驢子的話，罵道：“你這蠢（chn）驢知道個啥！我看你是妒忌（dj）心太重了。”沒過幾天，小猴子摔成重傷住進了醫(yī)院，原因是他戴著手套上樹，握不緊樹枝，從樹上跌了下來。1短文共有_個自然段，第2自然段有_句話。2用“_”畫出驢子說的話。3小猴子為什么要戴手套？（）A他覺得戴手套很好看。B為了保暖。C他喜歡買東西。D為了更快地爬樹。4小猴子從樹上掉下來的原因是（）A樹枝太細了，折斷了。B他沒戴手套，握不緊樹枝。C他戴著手套，握不緊樹枝。D他戴上手套，只顧著得意。5短文告訴我們的道理是（）A做事要善始善終。B要用發(fā)展的眼光看待變化中

14、的事物。C做事要認真，不能馬虎。D做事不能生搬硬套，不要看別人做什么，自己就做什么。6小猴子住進醫(yī)院后，心里會想些什么呢？_29. 閱讀短文，回答問題。蠶和蜘姝蠶和蜘姝都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績優(yōu)秀?？兹笍乃巧茸影愕挠鹈?，選出最漂亮的一根做成獎狀，準備送給優(yōu)秀者。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)又細又密?？椡炅司W(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結實，即使刮風下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個夠。”白胖胖的蠶爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，專心致志，一絲不茍，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光

15、溜溜的。這時，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲很多，而且我一點不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢?！敝┲肱d高采烈地爬到孔雀的跟前，對孔雀說：“聽了蠶的介紹，這個光榮的獎狀應當屬于她?！?從短文中找到合適的詞語填到括號里。（_）的彩綢 （_）的蠶繭2蠶和蜘蛛進行的是（ ）比賽？A紡織B捉蟲C賽跑3蠶和蜘蛛比賽的“獎勵”是（ ）A孔雀的扇子B孔雀的獎狀C孔雀的羽毛4蜘蛛沒有得到獎狀的原因是（ ）A他太驕傲了。B他結網(wǎng)只為自己吃個夠C他的網(wǎng)不結實5“這光榮的獎勵應當屬于蠶”是因為（ ）A蠶的網(wǎng)織得比蜘蛛好B蠶的網(wǎng)織得比蜘蛛快。C蠶的絲全部給了人類。30. 課外閱讀。下雨了燕子掠過樹梢，魚兒跳出

16、水面，螞蟻交頭接耳地說著悄悄話:“要下雨啦，要下雨啦!快搬家，快搬家!”不一會兒，滴答，滴答滴答小雨點落下來了!它落在地面上像敲小鼓;它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天，小雨點連成一條條銀線，被風一吹歪（wi）歪斜（xi）斜，像喝醉（zu）了酒，又像在跳舞。不一會兒，嘩啦，嘩啦嘩啦小雨點匯聚（j）在一起，變成小溪，在地上流淌。它沖干凈了石階，洗干凈了操場，那一條條的柏油馬路，變得溜（li）光發(fā)亮。我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身披雨衣，有的揮動小棍，像一群小鴨在雨中，我們上學去。1圈出短文中表示聲音的詞。2短文共有_段，第_段寫“我們”在雨中上學去。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）下雨前，_低飛，_跳出水面，_忙著搬家。（2）“它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花”一句中“_”字說明池水很快樂。4“我們不怕雨，光著頭，光著腳丫，追著雨花跑。有的手提涼鞋，有的身技雨衣，有的揮動小棍，像一群小鴨”這句話說明（ ）。A“我們”喜歡下雨B大家都不喜歡下雨，都想找地方避雨【看圖寫話】31. 看圖寫話。提示：仔細觀察上圖中的兩個小朋友，他們在干什么？他們會說些什么？特別注意那個戴帽子的小男孩兒，他的帽子最后到哪兒去了呢？好詞推薦：爬樹