2022成人高考自學(xué)技巧方法

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁自學(xué)主要包括獨(dú)立閱讀、獨(dú)立考慮、自我組織、自我檢查和自我監(jiān)視，以及靈敏運(yùn)用知識解決問題。成人學(xué)生大多邊工作邊學(xué)習(xí)，想進(jìn)步學(xué)習(xí)效果，更要重視進(jìn)步自學(xué)才能。我認(rèn)為，進(jìn)步自學(xué)才能關(guān)鍵在“四會(huì)”。會(huì)獨(dú)立讀書。清代學(xué)者阮元說“世人每矜一目十行之才，余哂之。夫必十目一行，始是真能讀書也!”閱讀教材就需要這種“十目”精神，細(xì)細(xì)地讀、漸漸地品。一本教材在未讀之前，很多學(xué)生感覺它很“厚”，開場預(yù)習(xí)閱讀教材時(shí)，先不求完全理解，而是直接根據(jù)目錄和提示，調(diào)動(dòng)已有的知識，對書中的每個(gè)重點(diǎn)、論點(diǎn)或問題做認(rèn)真考慮、比擬和分析p ，看它們之間有何異同，在每頁中添加注釋，補(bǔ)充參考材

2、料。學(xué)生要學(xué)會(huì)從無疑處尋有疑，再從有疑中去釋疑，最后到達(dá)疑問全部消解。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，假如對各章節(jié)都做了深化研讀，抓住全書精神本質(zhì)，就會(huì)感到“厚”書變“薄”了。對書的內(nèi)容理解得越透徹，越會(huì)覺得書“薄”。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的內(nèi)容并未變少，而是把知識消化了，使讀書過程成為獨(dú)立考慮、鉆研問題過程。馮友蘭先生說過，讀書要解其言，知其意，明其理。有的學(xué)生在考試前要求老師指出章節(jié)重點(diǎn)，這其實(shí)是還沒有消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的表現(xiàn)?？坷蠋熤赋鰧W(xué)習(xí)重點(diǎn)不是學(xué)習(xí)的好方法，要靠自己讀書考慮來悟出重點(diǎn)。會(huì)錯(cuò)中取勝。有的同學(xué)在自學(xué)過程中，認(rèn)知程度和思維角度與學(xué)科概念、原理有偏向，導(dǎo)致結(jié)論、結(jié)果錯(cuò)誤，會(huì)產(chǎn)生較嚴(yán)重的挫敗感。這時(shí)我們要研究

3、錯(cuò)誤的原因，調(diào)整思維角度、解題步驟或行動(dòng)對策。在糾正、調(diào)整錯(cuò)誤的過程中去領(lǐng)悟?qū)W科真諦。這種認(rèn)知獲取的過程，對大腦皮層的刺激會(huì)很強(qiáng)烈，從而使知識掌握程度更結(jié)實(shí)、更持久。會(huì)自選課題。運(yùn)發(fā)動(dòng)在進(jìn)展體育比賽時(shí)，有規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作之分，而自選動(dòng)作就是發(fā)揮自身優(yōu)勢。在研究型、探究型的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生掌握課程的根本概念、根本原理、根本技能就如同運(yùn)發(fā)動(dòng)完成規(guī)定動(dòng)作，要在此根底上，根據(jù)自己工作經(jīng)歷和研究興趣，運(yùn)用所學(xué)的知識對自選課題進(jìn)展研究分析p ，這是專業(yè)學(xué)習(xí)中進(jìn)展深層次擴(kuò)展和訓(xùn)練的過程，就好比運(yùn)發(fā)動(dòng)的自選動(dòng)作。會(huì)自我評價(jià)。評價(jià)的目的在于掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)熱情。傳統(tǒng)教育形式下的評價(jià)體系，老師的評價(jià)往往占

4、據(jù)主導(dǎo)地位，學(xué)生只是被動(dòng)承受。在成人教育中，提倡評價(jià)主體和方式多樣化，老師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，只有把學(xué)生自評、同學(xué)間的互評、老師的講評結(jié)合起來，才能準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)狀態(tài)。完成練習(xí)或答復(fù)下列問題后，想想自己在問題解決過程中的成功和缺乏，培養(yǎng)自我檢驗(yàn)、自我調(diào)控意識。自我評價(jià)過程，既是知識的再現(xiàn)過程，又是對自身才能和方法進(jìn)展反省、重新認(rèn)識的過程(2)設(shè)立意義：給沒有時(shí)機(jī)或者失去承受全日制普通高等教育(6月普通高考)時(shí)機(jī)的考生一個(gè)上成人大學(xué)業(yè)余時(shí)間承受高等教育的時(shí)機(jī)。(3)組織施行單位：教育部和各省教育主管部門教育廳、教委、教育考試院。(4)學(xué)歷認(rèn)可：國家成認(rèn)學(xué)歷、教育部指定的學(xué)歷查詢網(wǎng)站

5、(學(xué)信網(wǎng))可查。(5)學(xué)習(xí)形式：函授。(6)學(xué)費(fèi)：學(xué)年制2.5年和局部高校的學(xué)分制兩種收費(fèi)方式，學(xué)費(fèi)一般由省教育主管部門審定，學(xué)費(fèi)較低。(8)特點(diǎn)：參加各省統(tǒng)一報(bào)名、全國統(tǒng)一考試和各省高招辦錄取。本科招生院校多有成人本科學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。(9)報(bào)考條件：非在校生A：報(bào)考高中起點(diǎn)升?？疲焊咧挟厴I(yè)、中專畢業(yè)、職高畢業(yè)、技校畢業(yè)，或者同等學(xué)力。假如你沒上過高中輟學(xué)或者只具有初中、小學(xué)文化程度，可自主學(xué)習(xí)成考知識報(bào)考?？瓶荚?。B：報(bào)考專科起點(diǎn)升本科(成考專升本)考生，必須獲得國家成認(rèn)教育部學(xué)信網(wǎng)能查到的大專畢業(yè)證書，專升本專業(yè)不限。處理好工學(xué)矛盾參加成人教育學(xué)習(xí)的考生，很多都已成家立業(yè)，生活、工作與學(xué)習(xí)

6、時(shí)間難免發(fā)生沖突，很難有充足時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，這就需要考生具有執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。我在單位負(fù)責(zé)職工培訓(xùn)，平日除了講課、備課、準(zhǔn)備教案外，還要抽空閱讀專業(yè)書籍，熟悉工作流程，掌握專業(yè)知識，在單位根本沒時(shí)間學(xué)習(xí)?；丶液?，還要輔導(dǎo)、檢查孩子學(xué)習(xí)，一般都是孩子入睡后，我才能抽空學(xué)一會(huì)兒。雖然工作、家庭、學(xué)習(xí)3方面都消耗大量時(shí)間和精力，但我覺得這樣的人生很充實(shí)，很有意義。就是在這樣的環(huán)境里，我用一年半時(shí)間學(xué)完了金融專業(yè)的?？茖哟握n程。擠時(shí)間自主學(xué)習(xí)好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣在學(xué)習(xí)中非常重要，由于成教學(xué)習(xí)的特殊性，成教生想有充裕的時(shí)間來學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)的，無法和在校大學(xué)生相比，這就需要考生會(huì)擠時(shí)間，自覺而不是被迫地學(xué)習(xí)。參

7、加自學(xué)考試時(shí)，每本教材都有四五百頁，完全要靠自學(xué)，我每學(xué)一門新課時(shí)，自己先略讀一遍，把不明白的和重點(diǎn)內(nèi)容做上標(biāo)記，而后再細(xì)讀、精讀，并完成每課習(xí)題，這樣反復(fù)學(xué)習(xí)五六遍，快考試時(shí)再聽老師串講。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷培養(yǎng)了我的自學(xué)才能，讓我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。聽好面授輔導(dǎo)會(huì)聽課、會(huì)記筆記，是成教生要掌握的又一個(gè)關(guān)鍵。每學(xué)一門課，我都會(huì)事先通讀教材，把不懂的內(nèi)容做出標(biāo)記，帶著問題去聽講，這樣既弄懂了問題也加深了印象，效果也不錯(cuò)。積極參加小組學(xué)習(xí)也非常重要。學(xué)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)根底時(shí)，由于我學(xué)得不錯(cuò)，小組的同學(xué)讓我給他們輔導(dǎo)。通過大家互相討論，我又學(xué)到了新的解題方法，知識更結(jié)實(shí)扎實(shí)。正確對待考試和傳統(tǒng)的高等教育一樣，成教生也會(huì)進(jìn)展期中、期末等考試